Objectifs de la formation :

1. Comprendre les enjeux des RPS et de la QVCT : Définir et analyser les impacts des risques psychosociaux sur la santé des collaborateurs et la performance organisationnelle.
2. Appréhender la réglementation et les outils disponibles : Maîtriser les obligations légales, les dispositifs préventifs, et les leviers pour améliorer les conditions de travail.
3. Développer des stratégies innovantes : Construire des plans d'action concrets et adaptés à chaque organisation pour prévenir les RPS et intégrer durablement la QVCT.
4. Renforcer les compétences des managers et élus du CSE : Leur permettre d’accompagner efficacement les collaborateurs et d’incarner un rôle moteur dans les démarches de prévention.

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Public visé :

• Managers, cadres, et responsables RH
• Membres du CSE et CSSCT
• Professionnels de la santé au travail
• Toute personne impliquée dans les démarches de prévention des risques au sein de l’entreprise

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Format et déroulé :

• Durée : 2 jours (ou adaptation en format 1 journée pour un focus spécifique)
• Méthodologie :
  • Approche participative : Études de cas, ateliers pratiques, et échanges d’expériences.
  • Utilisation de la méthode situation-problème : Exploration des situations concrètes pour co-construire des solutions.
  • Altérité comme pilier central : Encourager une vision collaborative et empathique pour favoriser la prise en compte des différences individuelles.
• Supports pédagogiques : Fiches pratiques, outils numériques, et cas concrets.

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Programme détaillé :

Jour 1 : Comprendre et prévenir les RPS

• Matin :
  • Introduction : Concepts clés des RPS et de la QVCT
  • Analyse des facteurs de risques : charge de travail, climat social, management
  • Panorama réglementaire : obligations et bonnes pratiques
• Après-midi :
  • Études de cas : Diagnostiquer les RPS dans des environnements variés
  • Outils de détection : indicateurs clés et signaux d’alerte

Jour 2 : Intégrer la QVCT dans la stratégie de l’entreprise

• Matin :
  • Construire une démarche QVCT : méthodologie et étapes
  • Leadership et management bienveillant : rôle des managers dans la prévention
  • Ateliers : Élaboration d’un plan d’action
• Après-midi :
  • Déploiement et suivi des actions : évaluation de l’impact
  • Mobilisation des parties prenantes : dialogue social et implication du CSE
  • Conclusion : Plan individuel pour intégrer les acquis dans son organisation

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Livrables pour les participants :

• Kit de prévention des RPS et de la QVCT
• Modèles de plans d’action
• Accès à une plateforme numérique avec ressources complémentaires et mises à jour régulières

La gestion des risques psychosociaux (RPS) est un enjeu crucial pour les entreprises soucieuses de la santé et du bien-être de leurs salariés. Intégrer les RPS dans le Document Unique d'Évaluation des Risques Professionnels (DUERP) permet de prévenir efficacement ces risques et de répondre aux obligations légales en matière de santé au travail. Ce programme de formation, conçu par [Votre Nom], formateur spécialisé en droit du travail et santé au travail, offre une approche pratique et structurée pour maîtriser cette intégration.

Objectifs de la Formation

- Comprendre les enjeux des risques psychosociaux et leur impact sur la santé au travail.
- Maîtriser le cadre réglementaire relatif aux RPS et au DUERP.
- Apprendre à identifier, évaluer et prévenir les RPS dans l'entreprise.
- Savoir intégrer les RPS dans le DUERP de manière efficace et conforme.
- Développer des compétences pour mettre en place des actions de prévention et de suivi.

 Public Cible

• Responsables RH
• Membres du CSE
• Managers
• Préventeurs
• Toute personne impliquée dans la gestion des risques au sein de l'entreprise

Pré-requis

- Aucune connaissance spécifique préalable n'est requise.

Durée de la Formation

- 3 jours (21 heures)

Modalités pédagogiques

- Apports théoriques
- Études de cas pratiques
- Ateliers interactifs
- Échanges d'expériences
- Utilisation d'outils et de méthodes d'évaluation des RPS

Programme de la Formation

Jour 1 : Introduction aux Risques Psychosociaux et Cadre Réglementaire

- 9h00 - 10h30 : Accueil et Présentation de la Formation
  - Objectifs et déroulement de la formation
  - Présentation des participants

- 10h30 - 12h00 : Comprendre les Risques Psychosociaux (RPS)
  - Définition et typologie des RPS
  - Facteurs de risques et conséquences sur la santé

- 12h00 - 13h00 : Pause déjeuner

- 13h00 - 15h00 : Cadre Réglementaire des RPS et DUERP
  - Obligations légales de l’employeur (Code du travail)
  - Introduction au Document Unique d'Évaluation des Risques Professionnels (DUERP)
  - Liens entre RPS et DUERP

- 15h00 - 17h00 : Ateliers Pratiques
  - Analyse de textes réglementaires
  - Échanges sur les pratiques actuelles en entreprise

Jour 2 : Identification et Évaluation des Risques Psychosociaux

- 9h00 - 10h30 : Méthodes d'Identification des RPS
  - Techniques d'entretien et d'enquête
  - Outils d'observation et d'analyse

- 10h30 - 12h00 : Évaluation des RPS
  - Critères et indicateurs d’évaluation
  - Utilisation des grilles d’évaluation

- 12h00 - 13h00 : Pause déjeuner

- 13h00 - 15h00 : Études de Cas Pratiques
  - Analyse de situations réelles
  - Élaboration de plans d’action

- 15h00 - 17h00 : Intégration des RPS dans le DUERP
  - Processus d’intégration des RPS dans le DUERP
  - Rédaction et mise à jour du DUERP

Jour 3 : Mise en Œuvre des Actions de Prévention et Suivi

- 9h00 - 10h30 : Développement d'Actions de Prévention
  - Élaboration de programmes de prévention
  - Implication des parties prenantes

- 10h30 - 12h00 : Mise en Place de Plans d'Action
  - Stratégies d’implantation et de communication
  - Suivi et évaluation des actions mises en place

- 12h00 - 13h00 : Pause déjeuner

- 13h00 - 15h00 : Outils de Suivi et d’Évaluation Continue
  - Indicateurs de performance
  - Méthodes de suivi et d’amélioration continue

- 15h00 - 17h00 : Synthèse et Clôture de la Formation
  - Synthèse des acquis
  - Discussion et retours d’expérience
  - Remise des certificats de formation

Méthodes et Moyens Pédagogiques

- Supports de formation (diaporamas, fiches pratiques)
- Accès à une plateforme en ligne pour les ressources supplémentaires
- Salles équipées de matériel audiovisuel
- Accompagnement personnalisé par le formateur

Évaluation et Certification

- Évaluation continue (QCM, exercices pratiques)
- Évaluation finale sous forme de cas pratique et présentation orale
- Certification de formation conforme aux exigences Qualiopi

Inscription et Informations

Pour vous inscrire et obtenir plus d'informations, visitez notre site   ou contactez-nous à contact@instant-ce.com.

Rejoignez-nous pour cette formation et apprenez à maîtriser l'intégration des risques psychosociaux dans le DUERP, garantissant ainsi un environnement de travail sain et sécurisé pour tous.

Programme de Formation

Jour 1

Matinée : 9h00 - 12h30

1. Introduction et Objectifs de la Formation

• Présentation du programme et des objectifs de la formation
• Importance des référents en matière de harcèlement et de discrimination
• Modalités d'évaluation et d'amélioration continue (selon les critères Qualiopi)

2. Cadre Juridique

• Lois et règlements relatifs au harcèlement moral et sexuel, aux agissements sexistes et à la discrimination
• Rôle et responsabilités des référents au sein du CSE

3. Comprendre le Harcèlement et la Discrimination

• Définition et typologie du harcèlement moral et sexuel
• Agissements sexistes : définition et exemples
• Discrimination : définition, critères prohibés et exemples concrets

Pause : 10h30 - 10h45

4. Les Enjeux pour l'Entreprise et les Salariés

• Conséquences du harcèlement et de la discrimination sur les individus et l’organisation
• Coût humain, économique et juridique

Déjeuner : 12h30 - 13h30

Après-midi : 13h30 - 17h00

5. Identification et Signalement

• Comment reconnaître les signes de harcèlement et de discrimination
• Procédures de signalement et rôle du référent dans la gestion des signalements

6. Études de Cas et Exercices Pratiques

• Analyse de cas concrets
• Exercices de mise en situation et jeux de rôle pour développer les compétences d’identification et de gestion des situations de harcèlement et de discrimination

Pause : 15h00 - 15h15

7. Outils et Ressources

• Outils à disposition des référents pour la prévention et l’intervention
• Ressources internes et externes (cellules d’écoute, associations, etc.)

Conclusion de la Journée

• Synthèse des points clés de la journée
• Questions et échanges avec les participants
• Recueil des retours et propositions d'amélioration