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  <title>Instant-CSE - Agenda</title>
  <description><![CDATA[www.instant-ce.com : Votre source d'information et de formation pour les élus du CSE, partout en France. Expertise et ressources essentielles.]]></description>
  <link>https://www.instant-ce.com/</link>
  <language>fr</language>
  <dc:date>2026-07-13T12:12:51+02:00</dc:date>
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   <title>Instant-CSE</title>
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   <title>Observatoire Social du Travail</title>
   <pubDate>Tue, 12 May 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Nos offres]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2055083.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2055083.jpg" width="200" alt="Observatoire Social du Travail" title="Observatoire Social du Travail" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <div style="background:#F4F0FF; padding:35px; border-radius:20px; color:#071B4D; font-family:Arial, sans-serif;">       <br />
              <br />
       <p style="color:#5B2BE0; font-weight:bold; text-transform:uppercase; font-size:13px;">       <br />
       Offre stratégique Instant-CSE       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <h1 style="color:#071B4D; font-size:38px;">       <br />
       Observatoire Social du Travail       <br />
       </h1>       <br />
              <br />
       <h2 style="color:#2C3553; font-size:23px;">       <br />
       Comprendre les préoccupations des salariés pour anticiper les tensions sociales et accompagner les transformations du travail.       <br />
       </h2>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       L’Observatoire Social du Travail est un dispositif d’analyse sociale conçu pour aider les CSE, les directions et les organisations à mieux comprendre les réalités vécues par les salariés.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       La méthodologie repose sur les questions posées individuellement par les salariés. Chaque salarié peut interroger les experts Instant-CSE sur le travail, les conditions de travail, le dialogue social, les relations managériales, la santé au travail ou les transformations de l’entreprise.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       En répondant à ces questions, Instant-CSE constitue progressivement les données de l’Observatoire afin d’identifier les signaux faibles, les préoccupations récurrentes, les tensions émergentes et les évolutions du climat social.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <form action="https://devis.pro/agora-3" method="get" style="text-align:center; margin-top:30px;">       <br />
       <button type="submit" style="background:#5B2BE0; color:#ffffff; padding:16px 28px; border-radius:12px; border:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; font-size:16px; cursor:pointer;">       <br />
       Mettre en place un Observatoire Social du Travail       <br />
       </button>       <br />
       </form>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="display:flex; gap:15px; margin-top:25px; font-family:Arial, sans-serif; flex-wrap:wrap;">       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>💬 Questions des salariés</h3>       <br />
       <p>Les salariés interrogent nos experts sur leurs préoccupations professionnelles.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>📊 Analyse sociale</h3>       <br />
       <p>Les réponses permettent d’identifier les signaux faibles et les tensions émergentes.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>🤝 Dialogue social</h3>       <br />
       <p>L’Observatoire éclaire les échanges entre salariés, élus et directions.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>⚖️ Décision</h3>       <br />
       <p>Les données sociales aident à objectiver les décisions et les transformations.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="background:#ffffff; border-left:6px solid #5B2BE0; padding:28px; margin-top:28px; border-radius:16px; font-family:Arial, sans-serif; color:#071B4D;">       <br />
              <br />
       <h2>Transformer les préoccupations individuelles en intelligence collective</h2>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       L’Observatoire Social du Travail donne une lecture qualitative des réalités du travail à partir des préoccupations exprimées par les salariés eux-mêmes.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       Il permet d’identifier les sujets sensibles, de comprendre les attentes des équipes, de détecter les fragilités organisationnelles et de renforcer la qualité du dialogue social dans l’entreprise.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <form action="https://devis.pro/agora-3" method="get" style="text-align:center; margin-top:25px;">       <br />
       <button type="submit" style="background:#5B2BE0; color:#ffffff; padding:16px 28px; border-radius:12px; border:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; font-size:16px; cursor:pointer;">       <br />
       Échanger avec un expert de l’Observatoire       <br />
       </button>       <br />
       </form>       <br />
              <br />
       </div>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 12/05/2026 00h00 au 31/01/2030 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2055083.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Observatoire-Social-du-Travail_ae2055083.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2055118</guid>
   <title>Santé mentale &amp; RPS : sensibiliser, comprendre, agir</title>
   <pubDate>Wed, 13 May 2026 05:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Nos offres]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2055118.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2055118.jpg" width="200" alt="Santé mentale &amp; RPS : sensibiliser, comprendre, agir" title="Santé mentale &amp; RPS : sensibiliser, comprendre, agir" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Conférences, journées de sensibilisation et masterclass pour accompagner les organisations dans la prévention des risques psychosociaux, le développement d’une culture de santé mentale au travail et le renforcement du dialogue social.       <br />
              <br />
              <br />
       <div style="background:#F4F0FF; padding:35px; border-radius:20px; color:#071B4D; font-family:Arial, sans-serif;">       <br />
              <br />
       <p style="color:#5B2BE0; font-weight:bold; text-transform:uppercase; font-size:13px; letter-spacing:1px;">       <br />
       Offre prévention Instant-CSE       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <h1 style="color:#071B4D; font-size:38px; line-height:1.15;">       <br />
       Santé mentale &amp; RPS : sensibiliser, comprendre, agir       <br />
       </h1>       <br />
              <br />
       <h2 style="color:#2C3553; font-size:23px; line-height:1.4;">       <br />
       Deux formats modulables pour développer une culture commune de prévention au sein de votre organisation.       <br />
       </h2>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       Au-delà des formations réglementaires destinées aux élus ou aux managers, Instant-CSE propose des formats accessibles à l’ensemble des collaborateurs afin de sensibiliser aux risques psychosociaux, à la santé mentale au travail et aux signaux faibles de dégradation des conditions de travail.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       Cette démarche permet au CSE de porter un temps fort de prévention, de favoriser la libération de la parole et d’inscrire la santé mentale dans une dynamique collective, concrète et adaptée à l’activité de l’entreprise.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <div style="text-align:center; margin-top:28px;">       <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" style="background:#5B2BE0; color:#ffffff; padding:16px 28px; border-radius:12px; text-decoration:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; display:inline-block; font-size:16px;">       <br />
       Demander une proposition personnalisée       <br />
       </a>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="display:flex; gap:18px; margin-top:25px; font-family:Arial, sans-serif; flex-wrap:wrap;">       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:260px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:16px; padding:24px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3 style="margin-top:0;">🎤 Journée conférence / sensibilisation</h3>       <br />
       <p style="line-height:1.7;">       <br />
       Un temps fort organisé par le CSE pour sensibiliser collectivement les salariés aux RPS, à la santé mentale au travail et aux situations d’alerte.       <br />
       </p>       <br />
       <p style="line-height:1.7;">       <br />
       Format hybride possible : présentiel dans vos locaux avec diffusion en direct pour les salariés à distance ou présents sur d’autres sites.       <br />
       </p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:260px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:16px; padding:24px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3 style="margin-top:0;">💻 Masterclass en distanciel</h3>       <br />
       <p style="line-height:1.7;">       <br />
       Des sessions courtes et régulières pour sensibiliser progressivement les collaborateurs sur des sujets concrets liés au travail, aux tensions et à la santé mentale.       <br />
       </p>       <br />
       <p style="line-height:1.7;">       <br />
       Format type : 1 heure d’intervention suivie de 30 minutes de questions/réponses en direct.       <br />
       </p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="background:#ffffff; border-left:6px solid #5B2BE0; padding:30px; margin-top:30px; border-radius:16px; font-family:Arial, sans-serif; color:#071B4D;">       <br />
              <br />
       <p style="color:#5B2BE0; font-weight:bold; text-transform:uppercase; font-size:13px;">       <br />
       Contenus possibles       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <h2 style="font-size:30px; line-height:1.3;">       <br />
       Des thématiques adaptées aux réalités du travail       <br />
       </h2>       <br />
              <br />
       <ul style="font-size:17px; line-height:1.9; color:#202944;">       <br />
       <li>Comprendre les risques psychosociaux et leurs impacts.</li>       <br />
       <li>Santé mentale et travail : déconstruire les idées reçues.</li>       <br />
       <li>Identifier les signaux faibles et les situations d’alerte.</li>       <br />
       <li>Prévenir l’épuisement professionnel.</li>       <br />
       <li>Harcèlement moral : comprendre, prévenir et agir.</li>       <br />
       <li>Charge mentale et organisation du travail.</li>       <br />
       <li>Mieux communiquer dans les situations de tension.</li>       <br />
       <li>Le rôle du collectif de travail dans la prévention.</li>       <br />
       </ul>       
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="display:flex; gap:18px; margin-top:25px; font-family:Arial, sans-serif; flex-wrap:wrap;">       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:220px; background:#F8F6FF; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:16px; padding:22px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3 style="margin-top:0;">✅ Offre individuelle</h3>       <br />
       <p style="line-height:1.7;">       <br />
       Choisissez une conférence ou une masterclass selon vos besoins immédiats, votre calendrier et vos contraintes d’organisation.       <br />
       </p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:220px; background:#F8F6FF; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:16px; padding:22px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3 style="margin-top:0;">🚀 Offre globale</h3>       <br />
       <p style="line-height:1.7;">       <br />
       Combinez une journée de sensibilisation et un cycle de masterclass pour installer une démarche durable de prévention portée par le CSE.       <br />
       </p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:220px; background:#F8F6FF; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:16px; padding:22px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3 style="margin-top:0;">🤝 Offre sur mesure</h3>       <br />
       <p style="line-height:1.7;">       <br />
       Adaptez les contenus à votre activité, à votre organisation, à vos métiers et aux sujets sensibles identifiés par les représentants du personnel.       <br />
       </p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="margin-top:30px; background:linear-gradient(135deg,#ECE7FF,#F8F6FF); border-radius:20px; padding:38px; text-align:center; font-family:Arial, sans-serif; border:1px solid #E4DFFF;">       <br />
              <br />
       <h2 style="font-size:34px; color:#071B4D; margin-bottom:18px;">       <br />
       Et si la prévention devenait un temps fort du dialogue social ?       <br />
       </h2>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:18px; line-height:1.8; max-width:850px; margin:auto; color:#4D5675;">       <br />
       Instant-CSE vous accompagne pour construire une action visible, utile et adaptée à votre organisation afin de sensibiliser les salariés, soutenir les élus et renforcer la prévention des risques psychosociaux.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <div style="text-align:center; margin-top:30px;">       <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" style="background:#5B2BE0; color:#ffffff; padding:18px 32px; border-radius:14px; text-decoration:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; display:inline-block; font-size:16px;">       <br />
       Obtenir un devis pour cette offre       <br />
       </a>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       </div>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 13/05/2026 05h00 au 31/01/2029 06h00
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2055118.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Sante-mentale-RPS-sensibiliser-comprendre-agir_ae2055118.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2055213</guid>
   <title>Manager le travail réel : organisation, management et santé au travail</title>
   <pubDate>Sun, 17 May 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Nos offres]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2055213.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2055213.jpg" width="200" alt="Manager le travail réel : organisation, management et santé au travail" title="Manager le travail réel : organisation, management et santé au travail" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <div style="background:#F4F0FF; padding:35px; border-radius:20px; color:#071B4D; font-family:Arial, sans-serif;">       <br />
              <br />
       <p style="color:#5B2BE0; font-weight:bold; text-transform:uppercase; font-size:13px;">       <br />
       Offre stratégique Instant-CSE       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <h1 style="color:#071B4D; font-size:38px;">       <br />
       Manager le travail réel       <br />
       </h1>       <br />
              <br />
       <h2 style="color:#2C3553; font-size:23px;">       <br />
       Organisation, management et santé au travail       <br />
       </h2>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       Le management ne peut plus se limiter au pilotage des objectifs, des indicateurs ou des procédures. Les tensions sociales, les risques psychosociaux, l’absentéisme et la perte de sens révèlent souvent un écart entre le travail prescrit et le travail réellement vécu par les équipes.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       L’offre <strong>Manager le travail réel</strong> aide les organisations à comprendre les contraintes, les arbitrages, les coopérations, les irritants et les marges de manœuvre qui structurent l’activité quotidienne.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <form action="https://devis.pro/agora-3" method="get" style="text-align:center; margin-top:30px;">       <br />
       <button type="submit" style="background:#5B2BE0; color:#ffffff; padding:16px 28px; border-radius:12px; border:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; font-size:16px; cursor:pointer;">       <br />
       Construire une démarche autour du travail réel       <br />
       </button>       <br />
       </form>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="display:flex; gap:15px; margin-top:25px; font-family:Arial, sans-serif; flex-wrap:wrap;">       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>Sensibilisation</h3>       <br />
       <p>Conférences, webinaires et articles pour comprendre les enjeux du travail réel.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>Diagnostic</h3>       <br />
       <p>Audit management et travail réel pour identifier les tensions et les irritants.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>Formation</h3>       <br />
       <p>Former les managers à mieux comprendre l’activité réelle des équipes.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>Accompagnement</h3>       <br />
       <p>Soutenir les collectifs et accompagner la transformation managériale.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="background:#ffffff; border-left:6px solid #5B2BE0; padding:28px; margin-top:28px; border-radius:16px; font-family:Arial, sans-serif; color:#071B4D;">       <br />
              <br />
       <h2>Pourquoi cette offre ?</h2>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       La santé au travail se construit aussi dans l’organisation du travail. Manager le travail réel consiste à redonner une place au débat sur l’activité, à comprendre les contraintes concrètes des équipes et à construire des régulations collectives durables.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       Cette approche permet aux élus, directions, RH et managers d’agir sur les causes organisationnelles des tensions, plutôt que de traiter uniquement leurs conséquences.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <form action="https://devis.pro/agora-3" method="get" style="text-align:center; margin-top:25px;">       <br />
       <button type="submit" style="background:#5B2BE0; color:#ffffff; padding:16px 28px; border-radius:12px; border:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; font-size:16px; cursor:pointer;">       <br />
       Échanger avec un expert Instant-CSE       <br />
       </button>       <br />
       </form>       <br />
              <br />
       </div>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 17/05/2026 00h00 au 31/12/2030 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2055213.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Manager-le-travail-reel-organisation-management-et-sante-au-travail_ae2055213.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2057073</guid>
   <title>Médiation sociale en entreprise : restaurer le dialogue et prévenir l'escalade des conflits</title>
   <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Nos offres]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2057073.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057073.jpg" width="200" alt="Médiation sociale en entreprise : restaurer le dialogue et prévenir l'escalade des conflits" title="Médiation sociale en entreprise : restaurer le dialogue et prévenir l'escalade des conflits" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <div style="background:#F4F0FF; padding:35px; border-radius:20px; color:#071B4D; font-family:Arial, sans-serif;">       <br />
              <br />
       <p style="color:#5B2BE0; font-weight:bold; text-transform:uppercase; font-size:13px;">       <br />
       Offre médiation Instant-CSE       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <h1 style="color:#071B4D; font-size:38px;">       <br />
       Médiation sociale en entreprise       <br />
       </h1>       <br />
              <br />
       <h2 style="color:#2C3553; font-size:23px;">       <br />
       Restaurer le dialogue, prévenir l’escalade des conflits et préserver la qualité des relations de travail.       <br />
       </h2>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       Les tensions au travail peuvent rapidement dégrader le climat social, fragiliser les collectifs et générer des conséquences importantes sur la santé des salariés comme sur le fonctionnement de l’organisation.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       La médiation sociale permet de rétablir un espace de dialogue sécurisé, neutre et confidentiel afin d’aider les parties à comprendre les causes du conflit, à rechercher des solutions acceptables et à reconstruire des relations de travail durables.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <form action="https://devis.pro/agora-3" method="get" style="text-align:center; margin-top:25px;">       <br />
       <button type="submit" style="background:#5B2BE0; color:#ffffff; padding:16px 28px; border-radius:12px; border:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; font-size:16px; cursor:pointer;">       <br />
       Demander un devis       <br />
       </button>       <br />
       </form>       <br />
              <br />
       <form action="https://rdv.facture.net/421747/agora-3" method="get" style="text-align:center; margin-top:12px;">       <br />
       <button type="submit" style="background:#071B4D; color:#ffffff; padding:16px 28px; border-radius:12px; border:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; font-size:16px; cursor:pointer;">       <br />
       Prendre rendez-vous conseil       <br />
       </button>       <br />
       </form>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="display:flex; gap:15px; margin-top:25px; font-family:Arial, sans-serif; flex-wrap:wrap;">       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>Directions</h3>       <br />
       <p>Préserver le climat social, prévenir les contentieux et accompagner les situations sensibles avant qu’elles ne s’aggravent.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>Ressources humaines</h3>       <br />
       <p>Disposer d’un tiers neutre pour traiter les situations complexes, sécuriser les démarches et restaurer le dialogue.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>Managers</h3>       <br />
       <p>Retrouver des marges de manœuvre face aux tensions relationnelles, aux difficultés de coopération ou aux conflits d’équipe.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="flex:1; min-width:180px; background:#ffffff; border:1px solid #E4DFFF; border-radius:14px; padding:18px; color:#071B4D;">       <br />
       <h3>Salariés</h3>       <br />
       <p>Bénéficier d’un espace confidentiel pour exprimer les difficultés, clarifier les attentes et rechercher des solutions concrètes.</p>       <br />
       </div>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="background:#ffffff; border-left:6px solid #5B2BE0; padding:28px; margin-top:28px; border-radius:16px; font-family:Arial, sans-serif; color:#071B4D;">       <br />
              <br />
       <h2>Quand faire appel à une médiation sociale ?</h2>       <br />
              <br />
       <ul style="font-size:17px; line-height:1.9; color:#202944;">       <br />
       <li>Conflit interpersonnel entre collègues.</li>       <br />
       <li>Conflit entre un manager et un salarié.</li>       <br />
       <li>Situation de harcèlement présumé ou de relation dégradée.</li>       <br />
       <li>Retour après arrêt de travail, épuisement ou situation conflictuelle.</li>       <br />
       <li>Tensions d’équipe, perte de coopération ou climat relationnel dégradé.</li>       <br />
       </ul>       
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="background:#F8F6FF; border:1px solid #E4DFFF; padding:28px; margin-top:28px; border-radius:16px; font-family:Arial, sans-serif; color:#071B4D;">       <br />
              <br />
       <h2>Une médiation fondée sur trois principes</h2>       <br />
              <br />
       <h3>Neutralité</h3>       <br />
       <p>Le médiateur n’est ni juge, ni arbitre, ni représentant d’une partie. Il facilite le dialogue et la recherche de solutions.</p>       <br />
              <br />
       <h3>Confidentialité</h3>       <br />
       <p>Les échanges se déroulent dans un cadre sécurisé, confidentiel et respectueux des personnes.</p>       <br />
              <br />
       <h3>Solutions durables</h3>       <br />
       <p>L’objectif n’est pas de désigner un responsable, mais de comprendre les causes des tensions et de reconstruire des relations de travail satisfaisantes.</p>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="background:#ffffff; border-left:6px solid #071B4D; padding:28px; margin-top:28px; border-radius:16px; font-family:Arial, sans-serif; color:#071B4D;">       <br />
              <br />
       <h2>Médiation sociale et Observatoire Social du Travail</h2>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       La médiation sociale peut être mobilisée en complément de l’Observatoire Social du Travail lorsque les questions ou remontées des salariés révèlent des tensions nécessitant un accompagnement spécifique.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:17px; line-height:1.8; color:#202944;">       <br />
       Cette articulation permet d’identifier les signaux faibles, de prévenir les risques psychosociaux, de restaurer le dialogue et d’éviter l’escalade des conflits.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       </div>       <br />
              <br />
       <div style="margin-top:30px; background:#F4F0FF; border-radius:20px; padding:35px; text-align:center; font-family:Arial, sans-serif; border:1px solid #E4DFFF; color:#071B4D;">       <br />
              <br />
       <h2 style="font-size:32px; color:#071B4D;">       <br />
       Vous êtes confronté à une situation de tension ?       <br />
       </h2>       <br />
              <br />
       <p style="font-size:18px; line-height:1.8; color:#4D5675;">       <br />
       Un échange confidentiel avec un médiateur permet souvent d’éviter que le conflit ne s’installe durablement et ne fragilise le collectif de travail.       <br />
       </p>       <br />
              <br />
       <form action="https://devis.pro/agora-3" method="get" style="text-align:center; margin-top:25px;">       <br />
       <button type="submit" style="background:#5B2BE0; color:#ffffff; padding:16px 28px; border-radius:12px; border:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; font-size:16px; cursor:pointer;">       <br />
       Demander un devis       <br />
       </button>       <br />
       </form>       <br />
              <br />
       <form action="https://rdv.facture.net/421747/agora-3" method="get" style="text-align:center; margin-top:12px;">       <br />
       <button type="submit" style="background:#071B4D; color:#ffffff; padding:16px 28px; border-radius:12px; border:none; font-weight:bold; font-family:Arial, sans-serif; font-size:16px; cursor:pointer;">       <br />
       Réserver un rendez-vous conseil       <br />
       </button>       <br />
       </form>       <br />
              <br />
       </div>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 12/06/2026 00h00 au 31/12/2028 23h50
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057073.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Mediation-sociale-en-entreprise-restaurer-le-dialogue-et-prevenir-l-escalade-des-conflits_ae2057073.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056699</guid>
   <title>Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056699.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056699.jpg" width="200" alt="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     <div>
      du 27/07/2026 08h00 au 31/07/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
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   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
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      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056722.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056722.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 27/07/2026 08h00 au 31/07/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056722.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056722.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Le Gosier Formation Secrétaire du CSE  : maîtriser son rôle et piloter efficacement son mandat</title>
   <pubDate>Thu, 30 Jul 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054208.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054208.jpg" width="200" alt="Le Gosier Formation Secrétaire du CSE  : maîtriser son rôle et piloter efficacement son mandat" title="Le Gosier Formation Secrétaire du CSE  : maîtriser son rôle et piloter efficacement son mandat" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Description de la formation       <br />
              <br />
       La fonction de secrétaire du CSE occupe une place centrale dans le bon fonctionnement du comité social et économique. Véritable pivot entre les élus et la direction, le secrétaire du CSE ne se limite pas à un rôle administratif : il est un acteur clé du dialogue social, de l’organisation des travaux du comité et de la défense des intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Cette formation Secrétaire du CSE à Bourges vous permet de maîtriser l’ensemble des obligations, missions et responsabilités liées à votre mandat, tout en développant une approche stratégique et opérationnelle de votre rôle.       <br />
              <br />
       Au cours de cette formation, vous apprendrez à :       <br />
              <br />
       Comprendre précisément le rôle du secrétaire du CSE et son cadre juridique       <br />
       Assurer la préparation et l’organisation des réunions du CSE       <br />
       Rédiger des procès-verbaux conformes et stratégiques       <br />
       Structurer le fonctionnement du CSE et suivre les décisions       <br />
       Maîtriser les attributions économiques et sociales du comité       <br />
       Développer une posture efficace dans le dialogue social avec la direction       <br />
       Intégrer les enjeux de santé au travail et de qualité de vie et des conditions de travail (QVCT)       <br />
              <br />
       Conçue pour être immédiatement applicable, cette formation alterne apports juridiques, cas pratiques issus du terrain et mises en situation, afin de renforcer votre capacité à agir concrètement dans votre mandat.       <br />
              <br />
       Proposée par Instant CSE, cette formation s’inscrit dans une approche centrée sur le travail réel, visant à faire du secrétaire du CSE un véritable acteur stratégique, capable de structurer l’action collective et d’accompagner les transformations de l’entreprise.       <br />
              <br />
       👉 Que vous soyez nouvellement élu ou déjà en fonction, cette formation vous donnera les clés pour sécuriser votre rôle, gagner en légitimité et renforcer l’impact du CSE.       <br />
              <br />
       Formation Instant CSE       <br />
              <br />
       Secrétaire du CSE : rôle stratégique, responsabilités et leviers d’action       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs de la formation       <br />
              <br />
       Permettre aux secrétaires du CSE de :       <br />
              <br />
       Maîtriser leur rôle et leurs obligations juridiques       <br />
       Structurer et piloter efficacement le fonctionnement du CSE       <br />
       Renforcer leur posture stratégique dans le dialogue social       <br />
       Développer leur capacité d’analyse et d’anticipation       <br />
       Créer une dynamique collective au sein du CSE       <br />
       Intégrer les enjeux de santé au travail et de QVCT dans leur action       <br />
              <br />
       👥 Public concerné       <br />
       Secrétaires de CSE (nouvellement élus ou expérimentés)       <br />
       Secrétaires adjoints       <br />
       Élus souhaitant évoluer vers cette fonction       <br />
              <br />
       ⏱️ Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       (Adaptable en format 1 jour selon ton approche pédagogique situation-problème)       <br />
              <br />
       📚 Programme pédagogique       <br />
       Module 1 – Comprendre le rôle stratégique du secrétaire du CSE       <br />
       Cadre juridique du CSE       <br />
       Place du secrétaire dans l’instance       <br />
       Articulation avec le président et les élus       <br />
       Responsabilités civiles et pénales       <br />
              <br />
       👉 Focus Instant CSE : passer d’un rôle administratif à un rôle d’acteur du dialogue social       <br />
              <br />
       Module 2 – Organiser et piloter le fonctionnement du CSE       <br />
       Préparation des réunions (ordre du jour, articulation avec l’employeur)       <br />
       Gestion des réunions : méthode, posture, régulation       <br />
       Rédaction des procès-verbaux (enjeux juridiques et politiques)       <br />
       Suivi des décisions et plan d’actions       <br />
              <br />
       👉 Approche terrain : analyse de PV réels et mise en situation       <br />
              <br />
       Module 3 – Développer une posture stratégique       <br />
       Construire une vision collective du CSE       <br />
       Structurer le travail en équipe (titulaires / suppléants)       <br />
       Gérer les tensions et conflits internes       <br />
       Renforcer la légitimité du CSE face à la direction       <br />
              <br />
       👉 Apport différenciant : intégration de l’altérité dans les relations sociales       <br />
              <br />
       Module 4 – Maîtriser les attributions économiques et sociales       <br />
       Consultations obligatoires       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Analyse des informations économiques       <br />
       Suivi des activités sociales et culturelles       <br />
              <br />
       👉 Objectif : sortir d’un CSE centré sur les ASC pour aller vers un CSE stratégique       <br />
              <br />
       Module 5 – Intégrer la santé au travail et la QVCT       <br />
       Rôle du secrétaire dans les enjeux de santé       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
       Lecture des indicateurs sociaux       <br />
       Contribution à la prévention des RPS       <br />
              <br />
       👉 Positionnement Instant CSE : faire du CSE un acteur central de la transformation du travail       <br />
              <br />
       Module 6 – Construire un dialogue social efficace       <br />
       Techniques de communication en réunion       <br />
       Argumentation et rapport de force       <br />
       Négociation avec la direction       <br />
       Anticipation des transformations (télétravail, organisation, etc.)       <br />
              <br />
       🛠️ Méthodes pédagogiques       <br />
       Approche situation-problème       <br />
       Études de cas réels issus de terrain       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, gestion de conflit)       <br />
       Co-construction entre participants       <br />
       Apports juridiques ciblés et opérationnels       <br />
              <br />
       📊 Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation diagnostique en début de formation       <br />
       Exercices pratiques tout au long du parcours       <br />
       Auto-positionnement en fin de formation       <br />
       Plan d’actions individuel       <br />
              <br />
       📄 Livrables       <br />
       Fiches pratiques (ordre du jour, PV, suivi des décisions)       <br />
       Grille d’analyse du fonctionnement du CSE       <br />
       Outils de pilotage du mandat       <br />
       Support de formation complet       <br />
              <br />
       ⭐ Valeur ajoutée Instant CSE       <br />
       Une approche centrée sur le réel du travail       <br />
       Une articulation forte entre droit, stratégie et santé au travail       <br />
       Une montée en compétence sur la posture d’élu       <br />
       Un accompagnement vers un CSE acteur et non spectateur       <br />
              <br />
              <br />
       "Transformer le rôle de secrétaire du CSE en levier stratégique du dialogue social et de la qualité de vie au travail."       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 30/07/2026 00h00 au 31/07/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054208.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Le-Gosier-Formation-Secretaire-du-CSE-maitriser-son-role-et-piloter-efficacement-son-mandat_ae2054208.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054207</guid>
   <title>Paris Formation Secrétaire du CSE  : maîtriser son rôle et piloter efficacement son mandat</title>
   <pubDate>Thu, 30 Jul 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054207.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054207.jpg" width="200" alt="Paris Formation Secrétaire du CSE  : maîtriser son rôle et piloter efficacement son mandat" title="Paris Formation Secrétaire du CSE  : maîtriser son rôle et piloter efficacement son mandat" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Description de la formation       <br />
              <br />
       La fonction de secrétaire du CSE occupe une place centrale dans le bon fonctionnement du comité social et économique. Véritable pivot entre les élus et la direction, le secrétaire du CSE ne se limite pas à un rôle administratif : il est un acteur clé du dialogue social, de l’organisation des travaux du comité et de la défense des intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Cette formation Secrétaire du CSE à Bourges vous permet de maîtriser l’ensemble des obligations, missions et responsabilités liées à votre mandat, tout en développant une approche stratégique et opérationnelle de votre rôle.       <br />
              <br />
       Au cours de cette formation, vous apprendrez à :       <br />
              <br />
       Comprendre précisément le rôle du secrétaire du CSE et son cadre juridique       <br />
       Assurer la préparation et l’organisation des réunions du CSE       <br />
       Rédiger des procès-verbaux conformes et stratégiques       <br />
       Structurer le fonctionnement du CSE et suivre les décisions       <br />
       Maîtriser les attributions économiques et sociales du comité       <br />
       Développer une posture efficace dans le dialogue social avec la direction       <br />
       Intégrer les enjeux de santé au travail et de qualité de vie et des conditions de travail (QVCT)       <br />
              <br />
       Conçue pour être immédiatement applicable, cette formation alterne apports juridiques, cas pratiques issus du terrain et mises en situation, afin de renforcer votre capacité à agir concrètement dans votre mandat.       <br />
              <br />
       Proposée par Instant CSE, cette formation s’inscrit dans une approche centrée sur le travail réel, visant à faire du secrétaire du CSE un véritable acteur stratégique, capable de structurer l’action collective et d’accompagner les transformations de l’entreprise.       <br />
              <br />
       👉 Que vous soyez nouvellement élu ou déjà en fonction, cette formation vous donnera les clés pour sécuriser votre rôle, gagner en légitimité et renforcer l’impact du CSE.       <br />
              <br />
       Formation Instant CSE       <br />
              <br />
       Secrétaire du CSE : rôle stratégique, responsabilités et leviers d’action       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs de la formation       <br />
              <br />
       Permettre aux secrétaires du CSE de :       <br />
              <br />
       Maîtriser leur rôle et leurs obligations juridiques       <br />
       Structurer et piloter efficacement le fonctionnement du CSE       <br />
       Renforcer leur posture stratégique dans le dialogue social       <br />
       Développer leur capacité d’analyse et d’anticipation       <br />
       Créer une dynamique collective au sein du CSE       <br />
       Intégrer les enjeux de santé au travail et de QVCT dans leur action       <br />
              <br />
       👥 Public concerné       <br />
       Secrétaires de CSE (nouvellement élus ou expérimentés)       <br />
       Secrétaires adjoints       <br />
       Élus souhaitant évoluer vers cette fonction       <br />
              <br />
       ⏱️ Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       (Adaptable en format 1 jour selon ton approche pédagogique situation-problème)       <br />
              <br />
       📚 Programme pédagogique       <br />
       Module 1 – Comprendre le rôle stratégique du secrétaire du CSE       <br />
       Cadre juridique du CSE       <br />
       Place du secrétaire dans l’instance       <br />
       Articulation avec le président et les élus       <br />
       Responsabilités civiles et pénales       <br />
              <br />
       👉 Focus Instant CSE : passer d’un rôle administratif à un rôle d’acteur du dialogue social       <br />
              <br />
       Module 2 – Organiser et piloter le fonctionnement du CSE       <br />
       Préparation des réunions (ordre du jour, articulation avec l’employeur)       <br />
       Gestion des réunions : méthode, posture, régulation       <br />
       Rédaction des procès-verbaux (enjeux juridiques et politiques)       <br />
       Suivi des décisions et plan d’actions       <br />
              <br />
       👉 Approche terrain : analyse de PV réels et mise en situation       <br />
              <br />
       Module 3 – Développer une posture stratégique       <br />
       Construire une vision collective du CSE       <br />
       Structurer le travail en équipe (titulaires / suppléants)       <br />
       Gérer les tensions et conflits internes       <br />
       Renforcer la légitimité du CSE face à la direction       <br />
              <br />
       👉 Apport différenciant : intégration de l’altérité dans les relations sociales       <br />
              <br />
       Module 4 – Maîtriser les attributions économiques et sociales       <br />
       Consultations obligatoires       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Analyse des informations économiques       <br />
       Suivi des activités sociales et culturelles       <br />
              <br />
       👉 Objectif : sortir d’un CSE centré sur les ASC pour aller vers un CSE stratégique       <br />
              <br />
       Module 5 – Intégrer la santé au travail et la QVCT       <br />
       Rôle du secrétaire dans les enjeux de santé       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
       Lecture des indicateurs sociaux       <br />
       Contribution à la prévention des RPS       <br />
              <br />
       👉 Positionnement Instant CSE : faire du CSE un acteur central de la transformation du travail       <br />
              <br />
       Module 6 – Construire un dialogue social efficace       <br />
       Techniques de communication en réunion       <br />
       Argumentation et rapport de force       <br />
       Négociation avec la direction       <br />
       Anticipation des transformations (télétravail, organisation, etc.)       <br />
              <br />
       🛠️ Méthodes pédagogiques       <br />
       Approche situation-problème       <br />
       Études de cas réels issus de terrain       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, gestion de conflit)       <br />
       Co-construction entre participants       <br />
       Apports juridiques ciblés et opérationnels       <br />
              <br />
       📊 Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation diagnostique en début de formation       <br />
       Exercices pratiques tout au long du parcours       <br />
       Auto-positionnement en fin de formation       <br />
       Plan d’actions individuel       <br />
              <br />
       📄 Livrables       <br />
       Fiches pratiques (ordre du jour, PV, suivi des décisions)       <br />
       Grille d’analyse du fonctionnement du CSE       <br />
       Outils de pilotage du mandat       <br />
       Support de formation complet       <br />
              <br />
       ⭐ Valeur ajoutée Instant CSE       <br />
       Une approche centrée sur le réel du travail       <br />
       Une articulation forte entre droit, stratégie et santé au travail       <br />
       Une montée en compétence sur la posture d’élu       <br />
       Un accompagnement vers un CSE acteur et non spectateur       <br />
              <br />
              <br />
       "Transformer le rôle de secrétaire du CSE en levier stratégique du dialogue social et de la qualité de vie au travail."       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 30/07/2026 00h00 au 31/07/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054207.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Paris-Formation-Secretaire-du-CSE-maitriser-son-role-et-piloter-efficacement-son-mandat_ae2054207.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056738</guid>
   <title>Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 10 Aug 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056738.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056738.jpg" width="200" alt="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 10/08/2026 08h00 au 14/08/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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   </description>
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   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Paris-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056738.html</link>
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   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 10 Aug 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2057219.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057219.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 10/08/2026 08h00 au 14/08/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057219.jpg</photo:imgsrc>
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  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2053389</guid>
   <title>Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail</title>
   <pubDate>Mon, 17 Aug 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2053389.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053389.jpg" width="200" alt="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" title="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Programme de formation – CSSCT / CSE (Entreprises ≥ 50 salariés)</b>       <br />
              <br />
       Santé, sécurité et conditions de travail en Martinique : agir dans un contexte insulaire et prévenir les risques psychosociaux       <br />
              <br />
       <b>Public concerné : </b>       <br />
              <br />
       Membres élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Représentants syndicaux       <br />
       Acteurs du dialogue social en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Durée : </b>       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures) – conforme aux obligations réglementaires       <br />
              <br />
       <b>Objectifs pédagogiques</b>       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Maîtriser le cadre juridique applicable en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Identifier les risques professionnels spécifiques au contexte martiniquais       <br />
       Intégrer la santé mentale comme pilier du dialogue social       <br />
       Analyser les situations de travail avec une approche systémique       <br />
       Contribuer activement à une politique de prévention adaptée aux réalités locales       <br />
       Renforcer leur posture d’élu dans un contexte socio-économique insulaire       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> – Cadre juridique et rôle des élus dans un contexte insulaire       <br />
       Matin : Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur en matière de santé et sécurité (Code du travail)       <br />
       Rôle du CSE et de la CSSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et droit de retrait       <br />
       Après-midi : Spécificités du dialogue social en Martinique       <br />
       Structure économique locale (PME, secteur public, tourisme, BTP, agriculture)       <br />
       Contraintes liées à l’insularité :       <br />
       Isolement géographique       <br />
       Difficultés de recrutement       <br />
       Dépendance économique       <br />
       Enjeux du dialogue social dans les territoires ultramarins       <br />
              <br />
       <b>Jour 2</b> – Identification des risques professionnels en Martinique       <br />
       Matin : Les risques “classiques” et leur adaptation locale       <br />
       Risques physiques (chaleur, humidité, manutention)       <br />
       Risques chimiques (chlordécone, pesticides)       <br />
       Risques biologiques (climat tropical)       <br />
       Après-midi : Les risques émergents       <br />
       Organisation du travail sous contrainte (turnover, précarité)       <br />
       Effets du climat sur la fatigue et la vigilance       <br />
       Exposition aux événements climatiques (cyclones, catastrophes naturelles)       <br />
              <br />
       <b>Jour 3 </b>– Santé mentale et risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Matin : Comprendre les RPS       <br />
       Définition et cadre juridique       <br />
       Facteurs de risques :       <br />
       Charge de travail       <br />
       Conflits de valeurs       <br />
       Manque de reconnaissance       <br />
       Spécificités locales :       <br />
       Pression économique       <br />
       Insécurité de l’emploi       <br />
       Relations sociales parfois tendues       <br />
       Après-midi : Agir sur la santé mentale       <br />
       Prévention primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Intégrer l’altérité dans l’analyse du travail       <br />
       Identifier les signaux faibles (burn-out, absentéisme, conflits)       <br />
       Rôle des élus dans la prévention des RPS       <br />
              <br />
       <b>Jour 4 </b>– Analyse des situations de travail et outils des élus       <br />
       Matin : Méthodologie d’analyse       <br />
       Méthode situation-problème       <br />
       Observation du travail réel vs prescrit       <br />
       Analyse des causes (arbre des causes)       <br />
       Après-midi : Outils opérationnels       <br />
       Document Unique (DUERP)       <br />
       Enquête après accident ou situation à risque       <br />
       Inspections CSSCT       <br />
       Construction d’indicateurs de santé au travail       <br />
              <br />
       <b>Jour 5 </b>– Agir en tant qu’élu : stratégie et transformation des conditions de travail       <br />
       Matin : Construire une démarche de prévention       <br />
       Élaboration d’un plan d’action adapté au territoire       <br />
       Intégration des partenaires locaux :       <br />
       Services de prévention et de santé au travail       <br />
       CARSAT       <br />
       ARS       <br />
       Financements possibles (dont FIPU)       <br />
       Après-midi : Posture et influence des élus       <br />
       Développer une stratégie de dialogue social       <br />
       Argumenter face à l’employeur       <br />
       Faire du CSE un acteur de transformation       <br />
              <br />
       <b>Atelier pratique </b>: construire une action concrète en lien avec une problématique locale       <br />
              <br />
       <b>Méthodes pédagogiques</b>       <br />
       Apports théoriques contextualisés       <br />
       Études de cas spécifiques à la Martinique       <br />
              <br />
       <b>Ateliers collaboratifs</b>       <br />
       Mises en situation       <br />
       Analyse de situations réelles apportées par les participants       <br />
              <br />
       <b>Points forts de la formation</b>       <br />
       Approche ancrée dans la réalité économique et sociale martiniquaise       <br />
       Intégration forte de la santé mentale et des RPS       <br />
       Développement d’une posture stratégique des élus       <br />
       Méthodes directement applicables en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Évaluation</b>       <br />
       Évaluation diagnostique (en début de formation)       <br />
       Évaluation des acquis (quiz, cas pratiques)       <br />
       Évaluation à chaud et à froid       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 17/08/2026 00h00 au 22/08/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053389.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Formation-CSSCT-CSE-Entreprises-50-Formation-initiale-en-sante-securite-et-conditions-de-travail_ae2053389.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054139</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 24 Aug 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054139.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054139.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 24/08/2026 00h00 au 28/08/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054139.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054139.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2055518</guid>
   <title>Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT</title>
   <pubDate>Mon, 24 Aug 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2055518.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2055518.jpg" width="200" alt="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" title="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      FICHE PROGRAMME DE FORMATION       <br />
              <br />
       Formation initiale CSE – Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT)       <br />
       Lyon – Spécial Santé mentale et QVCT       <br />
              <br />
       1. Public concerné       <br />
              <br />
       Membres élus titulaires et suppléants du Comité social et économique (CSE), membres de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT), dans les entreprises de plus de 50 salariés.       <br />
              <br />
       2. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis spécifique.       <br />
       Une connaissance générale du fonctionnement du CSE constitue un plus.       <br />
              <br />
       3. Cadre réglementaire       <br />
              <br />
       Formation rendue obligatoire par le Code du travail :       <br />
              <br />
       Article L.2315-18 : droit à la formation en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Articles L.4121-1 à L.4121-5 : obligation générale de sécurité de l’employeur       <br />
       Articles L.2312-5 et L.2312-8 : missions du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à permettre aux élus d’exercer pleinement leurs prérogatives légales.       <br />
              <br />
       4. Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Identifier le cadre juridique applicable en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Comprendre les rôles et responsabilités des élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Repérer, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, y compris les risques psychosociaux       <br />
       Contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail       <br />
       Participer efficacement aux inspections et enquêtes en cas d’accident du travail       <br />
       Analyser les situations de travail en intégrant les dimensions organisationnelles et humaines       <br />
       Intégrer les enjeux de santé mentale au travail et de QVCT dans l’action du CSE       <br />
       Formuler des propositions argumentées dans le cadre du dialogue social       <br />
              <br />
       5. Compétences visées       <br />
       Analyser une situation de travail au regard des obligations réglementaires       <br />
       Évaluer les risques professionnels (physiques, organisationnels et psychosociaux)       <br />
       Mobiliser les outils du CSE pour agir en prévention       <br />
       Participer activement au dialogue social en matière de santé au travail       <br />
       Construire une démarche QVCT structurée       <br />
              <br />
       6. Durée et modalités       <br />
       Durée : 5 jours (35 heures)       <br />
       Format : présentiel à Lyon       <br />
       Nombre de participants : 6 à 12 personnes       <br />
       Délai d’accès : inscription jusqu’à 15 jours avant la formation       <br />
              <br />
       7. Programme détaillé       <br />
              <br />
       Jour 1 : Cadre juridique et rôle du CSE       <br />
       Fonctionnement et attributions du CSE en matière de SSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et moyens d’action       <br />
       Articulation avec les acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       Jour 2 : Identification et analyse des risques       <br />
       Typologie des risques professionnels       <br />
       Méthodologie d’analyse du travail réel       <br />
       Introduction aux risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture du Document Unique (DUERP)       <br />
              <br />
       Jour 3 : Santé mentale et QVCT (spécificité Instant CSE)       <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Facteurs organisationnels et impacts sur la santé       <br />
       Épuisement professionnel, stress, charge mentale       <br />
       Approche QVCT : levier stratégique du dialogue social       <br />
       Passage d’une logique de réparation à une logique de prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 : Agir en prévention       <br />
       Méthodologie des inspections SSCT       <br />
       Conduite d’enquête après accident du travail       <br />
       Construction d’un plan d’action       <br />
       Positionnement des élus dans le dialogue social       <br />
              <br />
       Jour 5 : Mise en pratique et stratégie CSE       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, négociation)       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT et QVCT       <br />
       Restitution et plan d’action individuel       <br />
              <br />
              <br />
       8. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques et juridiques       <br />
       Études de cas concrets       <br />
       Analyses de situations de travail       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Mises en situation et jeux de rôle       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’expérience des participants.       <br />
              <br />
       9. Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation des acquis en cours de formation (quiz, exercices)       <br />
       Mise en situation pratique       <br />
       Évaluation finale des compétences       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
              <br />
       10. Moyens pédagogiques       <br />
       Support de formation remis aux participants       <br />
       Outils méthodologiques (grilles d’analyse, trames d’enquête)       <br />
       Documentation réglementaire       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
              <br />
       11. Accessibilité       <br />
              <br />
       Formation accessible aux personnes en situation de handicap.       <br />
       Nous contacter pour adapter les modalités pédagogiques.       <br />
              <br />
       12. Suivi et accompagnement       <br />
       Feuille d’émargement       <br />
       Attestation de fin de formation       <br />
       Accès à des ressources complémentaires       <br />
       Possibilité d’accompagnement post-formation (audit, conseil, coaching CSE)       <br />
              <br />
       13. Intervenant       <br />
              <br />
       Formateur expert en droit du travail, stratégie sociale et santé au travail, spécialisé dans l’accompagnement des CSE et la prévention des risques psychosociaux.       <br />
              <br />
       14. Tarif       <br />
              <br />
       <a class="link" href="http://https://devis.pro/agora-3">Sur devis</a> – prise en charge possible par l’employeur conformément aux dispositions du Code du travail.       <br />
              <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation ne se limite pas à une transmission de connaissances réglementaires. Elle vise à transformer la posture des élus du CSE en les positionnant comme des acteurs stratégiques de la prévention et du dialogue social. En intégrant les enjeux de santé mentale et de QVCT, elle répond aux évolutions contemporaines du travail, où la performance durable de l’entreprise est indissociable de la préservation de la santé des salariés.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 24/08/2026 00h00 au 28/08/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2055518.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-CSE-SSCT-a-Lyon-Sante-securite-conditions-de-travail-et-sante-mentale-special-QVCT_ae2055518.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 24 Aug 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056723.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056723.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
       .btn-cta-cse {       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 24/08/2026 08h00 au 28/08/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056723.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056723.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056701</guid>
   <title>Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 24 Aug 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056701.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056701.jpg" width="200" alt="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 24/08/2026 08h00 au 28/08/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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   </description>
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   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Lyon-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056701.html</link>
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   <title>Martinique  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)</title>
   <pubDate>Tue, 25 Aug 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054234.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054234.jpg" width="200" alt="Martinique  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" title="Martinique  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      🟨 1. Objectifs de la formation       <br />
       🎯 Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux participants de devenir des acteurs de proximité capables de contribuer à la prévention primaire en identifiant, analysant et régulant les situations de travail impactant la santé et les conditions de travail.       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les enjeux de la QVCT et leur lien avec l’organisation du travail       <br />
       Identifier les facteurs de risques professionnels, notamment psychosociaux       <br />
       Détecter les signaux faibles individuels et collectifs       <br />
       Analyser une situation de travail à partir du travail réel       <br />
       Adopter une posture de sentinelle (ni thérapeute, ni manager)       <br />
       Mobiliser les acteurs internes et les dispositifs existants       <br />
       Contribuer à une démarche de prévention primaire et de régulation collective       <br />
              <br />
       🟨 2. Public visé       <br />
       Agents / salariés volontaires       <br />
       Élus du CSE / membres des formations spécialisées       <br />
       Encadrants de proximité       <br />
       Référents QVCT / RPS       <br />
       RH       <br />
              <br />
       🟨 3. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique.       <br />
       Une expérience du travail en collectif est recommandée.       <br />
              <br />
       🟨 4. Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       Option : + 1 jour de retour d’expérience (à 2-3 mois)       <br />
              <br />
       🟨 5. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques structurés       <br />
       Études de cas issues du terrain (public / privé)       <br />
       Analyse de situations-problèmes       <br />
       Travaux en sous-groupes       <br />
       Jeux de rôle (alerte, régulation, posture)       <br />
       Construction d’outils opérationnels       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’altérité       <br />
              <br />
       🟨 6. Programme détaillé       <br />
              <br />
       🔷 Module 1 – Comprendre la QVCT et les enjeux de santé au travail       <br />
       Objectifs       <br />
       S’approprier les fondamentaux de la QVCT       <br />
       Comprendre le lien entre travail, organisation et santé       <br />
       Contenu       <br />
       Définition de la QVCT dans la fonction publique       <br />
       Santé au travail : approche globale (physique, mentale, sociale)       <br />
       QVCT ≠ bien-être : recentrage sur le travail       <br />
       Enjeux actuels : attractivité, fidélisation, sens du travail       <br />
       Livrable       <br />
       Cartographie des facteurs QVCT       <br />
              <br />
       🔷 Module 2 – Les fondamentaux de la prévention des risques       <br />
       Objectifs       <br />
       Comprendre la logique de prévention       <br />
       Situer le rôle des sentinelles       <br />
       Contenu       <br />
       Les 3 niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Focus sur la prévention primaire (agir sur les causes)       <br />
       Les principes généraux de prévention       <br />
       Le DUERP comme outil stratégique       <br />
       Apport clé       <br />
              <br />
       👉 La prévention repose d’abord sur l’analyse du travail et de son organisation       <br />
              <br />
       🔷 Module 3 – Identifier les signaux faibles et les situations à risque       <br />
       Objectifs       <br />
       Développer une capacité d’observation et de vigilance       <br />
       Contenu       <br />
       Les risques professionnels et leur origine       <br />
       Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les signaux faibles :       <br />
       individuels (fatigue, isolement…)       <br />
       collectifs (tensions, désengagement…)       <br />
       organisationnels (charge, contradictions…)       <br />
       Méthode       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Mise en situation d’analyse       <br />
              <br />
       🔷 Module 4 – Analyser le travail réel (méthode cœur)       <br />
       Objectifs       <br />
       Passer de l’intuition à l’analyse structurée       <br />
       Contenu       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Analyse des situations-problèmes       <br />
       Identification des écarts et contraintes       <br />
       Lecture organisationnelle des situations       <br />
       Outil       <br />
       Grille d’analyse du travail réel       <br />
              <br />
       🔷 Module 5 – Posture et rôle de la sentinelle QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Clarifier les limites et responsabilités       <br />
       Contenu       <br />
       Rôle de la sentinelle :       <br />
       observer       <br />
       alerter       <br />
       orienter       <br />
       Ce que la sentinelle n’est pas :       <br />
       ni psychologue       <br />
       ni manager       <br />
       Posture d’altérité       <br />
       Gestion des situations sensibles       <br />
       Mise en situation       <br />
       Jeux de rôle (écoute, alerte, reformulation)       <br />
              <br />
       🔷 Module 6 – Agir et mobiliser les acteurs       <br />
       Objectifs       <br />
       Inscrire l’action dans une logique collective       <br />
       Contenu       <br />
       Les acteurs de la prévention :       <br />
       encadrement       <br />
       RH       <br />
       CSE / formation spécialisée       <br />
       médecine du travail       <br />
       Les dispositifs existants :       <br />
       registres SST       <br />
       DUERP       <br />
       espaces de discussion       <br />
       Modalités d’alerte et de remontée       <br />
              <br />
       🔷 Module 7 – Contribuer à une démarche QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Donner une vision stratégique       <br />
       Contenu       <br />
       QVCT comme démarche collective       <br />
       Espaces de discussion sur le travail       <br />
       Dialogue social et prévention       <br />
       Contribution des sentinelles à la culture de prévention       <br />
              <br />
       🟨 7. Évaluation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Quiz en fin de formation       <br />
       Étude de cas évaluée       <br />
       Évaluation de la satisfaction       <br />
       Questionnaire à chaud       <br />
              <br />
       🟨 8. Modalités pratiques       <br />
       Formation présentielle ou distancielle       <br />
       Groupe : 8 à 12 participants       <br />
       Support pédagogique fourni       <br />
       Attestation de formation remise       <br />
              <br />
       🟨 9. Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche centrée sur le travail réel       <br />
       ✔ Alignement avec les politiques publiques de santé au travail       <br />
       ✔ Méthode opérationnelle directement applicable       <br />
       ✔ Articulation public / privé       <br />
       ✔ Posture innovante basée sur l’altérité
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 25/08/2026 00h00 au 28/08/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054234.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Sentinelles-QVCT-detecter-analyser-et-agir-sur-les-situations-de-travail-public-prive_ae2054234.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054211</guid>
   <title>Cayenne : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)</title>
   <pubDate>Tue, 25 Aug 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Agenda CSE – Guyane]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054211.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054211.jpg" width="200" alt="Cayenne : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" title="Cayenne : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      🟨 1. Objectifs de la formation       <br />
       🎯 Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux participants de devenir des acteurs de proximité capables de contribuer à la prévention primaire en identifiant, analysant et régulant les situations de travail impactant la santé et les conditions de travail.       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les enjeux de la QVCT et leur lien avec l’organisation du travail       <br />
       Identifier les facteurs de risques professionnels, notamment psychosociaux       <br />
       Détecter les signaux faibles individuels et collectifs       <br />
       Analyser une situation de travail à partir du travail réel       <br />
       Adopter une posture de sentinelle (ni thérapeute, ni manager)       <br />
       Mobiliser les acteurs internes et les dispositifs existants       <br />
       Contribuer à une démarche de prévention primaire et de régulation collective       <br />
              <br />
       🟨 2. Public visé       <br />
       Agents / salariés volontaires       <br />
       Élus du CSE / membres des formations spécialisées       <br />
       Encadrants de proximité       <br />
       Référents QVCT / RPS       <br />
       RH       <br />
              <br />
       🟨 3. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique.       <br />
       Une expérience du travail en collectif est recommandée.       <br />
              <br />
       🟨 4. Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       Option : + 1 jour de retour d’expérience (à 2-3 mois)       <br />
              <br />
       🟨 5. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques structurés       <br />
       Études de cas issues du terrain (public / privé)       <br />
       Analyse de situations-problèmes       <br />
       Travaux en sous-groupes       <br />
       Jeux de rôle (alerte, régulation, posture)       <br />
       Construction d’outils opérationnels       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’altérité       <br />
              <br />
       🟨 6. Programme détaillé       <br />
              <br />
       🔷 Module 1 – Comprendre la QVCT et les enjeux de santé au travail       <br />
       Objectifs       <br />
       S’approprier les fondamentaux de la QVCT       <br />
       Comprendre le lien entre travail, organisation et santé       <br />
       Contenu       <br />
       Définition de la QVCT dans la fonction publique       <br />
       Santé au travail : approche globale (physique, mentale, sociale)       <br />
       QVCT ≠ bien-être : recentrage sur le travail       <br />
       Enjeux actuels : attractivité, fidélisation, sens du travail       <br />
       Livrable       <br />
       Cartographie des facteurs QVCT       <br />
              <br />
       🔷 Module 2 – Les fondamentaux de la prévention des risques       <br />
       Objectifs       <br />
       Comprendre la logique de prévention       <br />
       Situer le rôle des sentinelles       <br />
       Contenu       <br />
       Les 3 niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Focus sur la prévention primaire (agir sur les causes)       <br />
       Les principes généraux de prévention       <br />
       Le DUERP comme outil stratégique       <br />
       Apport clé       <br />
              <br />
       👉 La prévention repose d’abord sur l’analyse du travail et de son organisation       <br />
              <br />
       🔷 Module 3 – Identifier les signaux faibles et les situations à risque       <br />
       Objectifs       <br />
       Développer une capacité d’observation et de vigilance       <br />
       Contenu       <br />
       Les risques professionnels et leur origine       <br />
       Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les signaux faibles :       <br />
       individuels (fatigue, isolement…)       <br />
       collectifs (tensions, désengagement…)       <br />
       organisationnels (charge, contradictions…)       <br />
       Méthode       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Mise en situation d’analyse       <br />
              <br />
       🔷 Module 4 – Analyser le travail réel (méthode cœur)       <br />
       Objectifs       <br />
       Passer de l’intuition à l’analyse structurée       <br />
       Contenu       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Analyse des situations-problèmes       <br />
       Identification des écarts et contraintes       <br />
       Lecture organisationnelle des situations       <br />
       Outil       <br />
       Grille d’analyse du travail réel       <br />
              <br />
       🔷 Module 5 – Posture et rôle de la sentinelle QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Clarifier les limites et responsabilités       <br />
       Contenu       <br />
       Rôle de la sentinelle :       <br />
       observer       <br />
       alerter       <br />
       orienter       <br />
       Ce que la sentinelle n’est pas :       <br />
       ni psychologue       <br />
       ni manager       <br />
       Posture d’altérité       <br />
       Gestion des situations sensibles       <br />
       Mise en situation       <br />
       Jeux de rôle (écoute, alerte, reformulation)       <br />
              <br />
       🔷 Module 6 – Agir et mobiliser les acteurs       <br />
       Objectifs       <br />
       Inscrire l’action dans une logique collective       <br />
       Contenu       <br />
       Les acteurs de la prévention :       <br />
       encadrement       <br />
       RH       <br />
       CSE / formation spécialisée       <br />
       médecine du travail       <br />
       Les dispositifs existants :       <br />
       registres SST       <br />
       DUERP       <br />
       espaces de discussion       <br />
       Modalités d’alerte et de remontée       <br />
              <br />
       🔷 Module 7 – Contribuer à une démarche QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Donner une vision stratégique       <br />
       Contenu       <br />
       QVCT comme démarche collective       <br />
       Espaces de discussion sur le travail       <br />
       Dialogue social et prévention       <br />
       Contribution des sentinelles à la culture de prévention       <br />
              <br />
       🟨 7. Évaluation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Quiz en fin de formation       <br />
       Étude de cas évaluée       <br />
       Évaluation de la satisfaction       <br />
       Questionnaire à chaud       <br />
              <br />
       🟨 8. Modalités pratiques       <br />
       Formation présentielle ou distancielle       <br />
       Groupe : 8 à 12 participants       <br />
       Support pédagogique fourni       <br />
       Attestation de formation remise       <br />
              <br />
       🟨 9. Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche centrée sur le travail réel       <br />
       ✔ Alignement avec les politiques publiques de santé au travail       <br />
       ✔ Méthode opérationnelle directement applicable       <br />
       ✔ Articulation public / privé       <br />
       ✔ Posture innovante basée sur l’altérité
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 25/08/2026 00h00 au 28/08/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054211.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Cayenne-Sentinelles-QVCT-detecter-analyser-et-agir-sur-les-situations-de-travail-public-prive_ae2054211.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054239</guid>
   <title>Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)</title>
   <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054239.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054239.jpg" width="200" alt="Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" title="Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      🟨 1. Objectifs de la formation       <br />
       🎯 Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux participants de devenir des acteurs de proximité capables de contribuer à la prévention primaire en identifiant, analysant et régulant les situations de travail impactant la santé et les conditions de travail.       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les enjeux de la QVCT et leur lien avec l’organisation du travail       <br />
       Identifier les facteurs de risques professionnels, notamment psychosociaux       <br />
       Détecter les signaux faibles individuels et collectifs       <br />
       Analyser une situation de travail à partir du travail réel       <br />
       Adopter une posture de sentinelle (ni thérapeute, ni manager)       <br />
       Mobiliser les acteurs internes et les dispositifs existants       <br />
       Contribuer à une démarche de prévention primaire et de régulation collective       <br />
              <br />
       🟨 2. Public visé       <br />
       Agents / salariés volontaires       <br />
       Élus du CSE / membres des formations spécialisées       <br />
       Encadrants de proximité       <br />
       Référents QVCT / RPS       <br />
       RH       <br />
              <br />
       🟨 3. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique.       <br />
       Une expérience du travail en collectif est recommandée.       <br />
              <br />
       🟨 4. Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       Option : + 1 jour de retour d’expérience (à 2-3 mois)       <br />
              <br />
       🟨 5. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques structurés       <br />
       Études de cas issues du terrain (public / privé)       <br />
       Analyse de situations-problèmes       <br />
       Travaux en sous-groupes       <br />
       Jeux de rôle (alerte, régulation, posture)       <br />
       Construction d’outils opérationnels       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’altérité       <br />
              <br />
       🟨 6. Programme détaillé       <br />
              <br />
       🔷 Module 1 – Comprendre la QVCT et les enjeux de santé au travail       <br />
       Objectifs       <br />
       S’approprier les fondamentaux de la QVCT       <br />
       Comprendre le lien entre travail, organisation et santé       <br />
       Contenu       <br />
       Définition de la QVCT dans la fonction publique       <br />
       Santé au travail : approche globale (physique, mentale, sociale)       <br />
       QVCT ≠ bien-être : recentrage sur le travail       <br />
       Enjeux actuels : attractivité, fidélisation, sens du travail       <br />
       Livrable       <br />
       Cartographie des facteurs QVCT       <br />
              <br />
       🔷 Module 2 – Les fondamentaux de la prévention des risques       <br />
       Objectifs       <br />
       Comprendre la logique de prévention       <br />
       Situer le rôle des sentinelles       <br />
       Contenu       <br />
       Les 3 niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Focus sur la prévention primaire (agir sur les causes)       <br />
       Les principes généraux de prévention       <br />
       Le DUERP comme outil stratégique       <br />
       Apport clé       <br />
              <br />
       👉 La prévention repose d’abord sur l’analyse du travail et de son organisation       <br />
              <br />
       🔷 Module 3 – Identifier les signaux faibles et les situations à risque       <br />
       Objectifs       <br />
       Développer une capacité d’observation et de vigilance       <br />
       Contenu       <br />
       Les risques professionnels et leur origine       <br />
       Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les signaux faibles :       <br />
       individuels (fatigue, isolement…)       <br />
       collectifs (tensions, désengagement…)       <br />
       organisationnels (charge, contradictions…)       <br />
       Méthode       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Mise en situation d’analyse       <br />
              <br />
       🔷 Module 4 – Analyser le travail réel (méthode cœur)       <br />
       Objectifs       <br />
       Passer de l’intuition à l’analyse structurée       <br />
       Contenu       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Analyse des situations-problèmes       <br />
       Identification des écarts et contraintes       <br />
       Lecture organisationnelle des situations       <br />
       Outil       <br />
       Grille d’analyse du travail réel       <br />
              <br />
       🔷 Module 5 – Posture et rôle de la sentinelle QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Clarifier les limites et responsabilités       <br />
       Contenu       <br />
       Rôle de la sentinelle :       <br />
       observer       <br />
       alerter       <br />
       orienter       <br />
       Ce que la sentinelle n’est pas :       <br />
       ni psychologue       <br />
       ni manager       <br />
       Posture d’altérité       <br />
       Gestion des situations sensibles       <br />
       Mise en situation       <br />
       Jeux de rôle (écoute, alerte, reformulation)       <br />
              <br />
       🔷 Module 6 – Agir et mobiliser les acteurs       <br />
       Objectifs       <br />
       Inscrire l’action dans une logique collective       <br />
       Contenu       <br />
       Les acteurs de la prévention :       <br />
       encadrement       <br />
       RH       <br />
       CSE / formation spécialisée       <br />
       médecine du travail       <br />
       Les dispositifs existants :       <br />
       registres SST       <br />
       DUERP       <br />
       espaces de discussion       <br />
       Modalités d’alerte et de remontée       <br />
              <br />
       🔷 Module 7 – Contribuer à une démarche QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Donner une vision stratégique       <br />
       Contenu       <br />
       QVCT comme démarche collective       <br />
       Espaces de discussion sur le travail       <br />
       Dialogue social et prévention       <br />
       Contribution des sentinelles à la culture de prévention       <br />
              <br />
       🟨 7. Évaluation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Quiz en fin de formation       <br />
       Étude de cas évaluée       <br />
       Évaluation de la satisfaction       <br />
       Questionnaire à chaud       <br />
              <br />
       🟨 8. Modalités pratiques       <br />
       Formation présentielle ou distancielle       <br />
       Groupe : 8 à 12 participants       <br />
       Support pédagogique fourni       <br />
       Attestation de formation remise       <br />
              <br />
       🟨 9. Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche centrée sur le travail réel       <br />
       ✔ Alignement avec les politiques publiques de santé au travail       <br />
       ✔ Méthode opérationnelle directement applicable       <br />
       ✔ Articulation public / privé       <br />
       ✔ Posture innovante basée sur l’altérité
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 08/09/2026 00h00 au 10/09/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054239.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Lyon-Sentinelles-QVCT-detecter-analyser-et-agir-sur-les-situations-de-travail-public-prive_ae2054239.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2053399</guid>
   <title>Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise </title>
   <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2053399.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053399.jpg" width="200" alt="Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise " title="Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise " style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      📘 FICHE CATALOGUE FORMATION       <br />
       📊 Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise (CSE – Martinique)       <br />
              <br />
       🏷️ Intitulé de la formation       <br />
              <br />
       Comprendre et analyser les documents économiques de l’entreprise pour exercer pleinement son mandat d’élu du CSE       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs de la formation       <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE de maîtriser la lecture et l’analyse des données économiques et financières de leur entreprise afin de participer activement au dialogue social et aux consultations obligatoires.       <br />
              <br />
       Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, le participant sera capable de :       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes économiques de l’entreprise       <br />
       Lire et interpréter un bilan et un compte de résultat       <br />
       Analyser la santé financière d’une entreprise       <br />
       Comprendre les indicateurs économiques clés       <br />
       Appréhender les spécificités du contexte martiniquais       <br />
       Formuler des questions pertinentes en réunion CSE       <br />
       Relier les enjeux économiques aux conditions de travail       <br />
              <br />
       👥 Public visé       <br />
       Membres élus du CSE       <br />
       Membres de la CSSCT       <br />
       Représentants syndicaux       <br />
              <br />
       ⚠️ Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique en comptabilité n’est nécessaire       <br />
       Une connaissance du fonctionnement du CSE est recommandée       <br />
              <br />
       ⏱️ Durée       <br />
              <br />
       2 à 3 jours (14 à 21 heures) – adaptable selon le besoin       <br />
              <br />
       📍 Modalités d’accès       <br />
       Formation en présentiel en Martinique ou à distance       <br />
       Délais d’accès : 15 jours après validation de l’inscription       <br />
       Accessibilité : adaptation possible aux personnes en situation de handicap (nous contacter)       <br />
              <br />
       🧩 Contenu de la formation       <br />
       Module 1 : Environnement économique martiniquais       <br />
       Spécificités économiques locales       <br />
       Contraintes structurelles des entreprises       <br />
       Enjeux sociaux et économiques       <br />
              <br />
       Module 2 : Les fondamentaux comptables       <br />
       Principes de base       <br />
       Les documents financiers       <br />
       Vocabulaire essentiel       <br />
              <br />
       Module 3 : Analyse du bilan       <br />
       Structure financière       <br />
       Fonds de roulement, BFR, trésorerie       <br />
       Lecture des équilibres financiers       <br />
              <br />
       Module 4 : Analyse du compte de résultat       <br />
       Chiffre d’affaires et charges       <br />
       Résultat d’exploitation       <br />
       Création de valeur       <br />
              <br />
       Module 5 : Les indicateurs clés       <br />
       Rentabilité       <br />
       Endettement       <br />
       Capacité d’autofinancement       <br />
              <br />
       Module 6 : Rôle du CSE dans l’analyse économique       <br />
       Obligations légales d’information       <br />
       Consultations économiques       <br />
       Construction d’une analyse critique       <br />
              <br />
       Module 7 : Analyse économique et conditions de travail       <br />
       Lien entre économie et organisation du travail       <br />
       Identification des risques psychosociaux       <br />
       Anticipation des transformations       <br />
              <br />
       🛠️ Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques contextualisés       <br />
       Études de cas issues d’entreprises locales       <br />
       Analyse de documents réels       <br />
       Ateliers pratiques       <br />
       Jeux de rôle (simulation de réunion CSE)       <br />
       Méthode situation-problème       <br />
              <br />
       📊 Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation diagnostique en amont       <br />
       Évaluation formative tout au long de la formation       <br />
       Mise en situation finale (analyse économique + restitution)       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
       📚 Moyens pédagogiques       <br />
       Supports de formation numériques       <br />
       Fiches pratiques CSE       <br />
       Grilles d’analyse financière       <br />
       Cas pratiques contextualisés Martinique       <br />
              <br />
       👨‍🏫 Formateur       <br />
              <br />
       Expert en santé au travail, stratégie sociale et dialogue social       <br />
       Intervenant en Prévention des Risques Professionnels (IPRP)       <br />
       Formateur spécialisé auprès des élus du CSE       <br />
              <br />
       💰 Tarif       <br />
              <br />
       Sur demande (possibilité de prise en charge via budget de fonctionnement du CSE)       <br />
              <br />
       📞 Contact       <br />
              <br />
       Instant CSE       <br />
       🌐 www.instant-ce.com       <br />
              <br />
       📧 <a class="link" href="http://]url:http://">[contact</a>       <br />
              <br />
       📱 07 57 84 13 76       <br />
              <br />
       🔎 Indicateurs de performance (à compléter)       <br />
       Taux de satisfaction       <br />
       Taux de participation       <br />
       Taux d’atteinte des objectifs       <br />
       💡 Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche concrète et opérationnelle       <br />
       ✔ Adaptation au contexte économique martiniquais       <br />
       ✔ Intégration des enjeux de santé mentale et QVCT       <br />
       ✔ Développement d’une posture stratégique des élus
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 08/09/2026 00h00 au 09/09/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053399.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Comprendre-et-analyser-la-situation-economique-de-son-entreprise_ae2053399.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054140</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054140.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054140.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 14/09/2026 00h00 au 18/09/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054140.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054140.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2057220</guid>
   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2057220.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057220.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
       .btn-cta-cse {       <br />
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              <br />
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       }       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 14/09/2026 08h00 au 18/09/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057220.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2057220.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056739</guid>
   <title>Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056739.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056739.jpg" width="200" alt="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 14/09/2026 08h00 au 18/09/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Paris-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056739.html</link>
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   <title>Saint-Pierre (La Réunion)  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE</title>
   <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Agenda CSE – La Réunion]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054262.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054262.jpg" width="200" alt="Saint-Pierre (La Réunion)  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" title="Saint-Pierre (La Réunion)  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Dans un contexte de transformation profonde du travail, marqué par l’intensification des activités, les évolutions organisationnelles et les attentes croissantes en matière de sens, la santé mentale s’impose aujourd’hui comme un enjeu majeur pour les entreprises.       <br />
              <br />
       Longtemps abordée sous l’angle individuel, elle doit désormais être appréhendée comme le reflet du fonctionnement réel des organisations. Charge de travail, perte de repères, tensions relationnelles ou encore manque de reconnaissance ne sont pas des situations isolées : ils traduisent des déséquilibres structurels qui appellent une lecture collective et stratégique.       <br />
              <br />
       Dans ce cadre, les acteurs du dialogue social, et en particulier les élus du CSE, occupent une place centrale. À la fois relais des salariés, interlocuteurs de la direction et contributeurs à l’amélioration des conditions de travail, ils sont en première ligne pour identifier les signaux faibles, analyser les situations et agir. Pourtant, leur propre exposition aux risques psychosociaux reste largement sous-estimée.       <br />
              <br />
       Cette formation propose de dépasser une approche uniquement préventive ou réglementaire pour construire une compréhension fine de la santé mentale au travail, ancrée dans l’analyse du travail réel. Elle vise à outiller les participants pour agir de manière concrète et structurée, tout en développant une posture fondée sur l’altérité, essentielle pour comprendre les situations sans les réduire à des jugements.       <br />
              <br />
       En intégrant un volet spécifique dédié à la santé mentale des élus, cette formation ouvre un espace de réflexion rarement abordé : celui de la préservation des acteurs du dialogue social eux-mêmes, condition indispensable à leur engagement et à l’efficacité de leurs actions.       <br />
              <br />
       L’ambition est claire : faire de la santé mentale non plus un sujet périphérique, mais un levier stratégique au service d’une organisation du travail plus saine, plus durable et plus performante.       <br />
              <br />
              <br />
       <b>Formation : Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE       <br />
       Intégrer, prévenir et agir durablement dans l’organisation du travail</b>       <br />
              <br />
       Durée : 2 jours (14 heures)       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue des 2 jours, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Identifier et analyser les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Intégrer la santé mentale dans une démarche QVCT       <br />
       Positionner le CSE comme acteur stratégique de prévention       <br />
       Développer une posture d’analyse basée sur l’altérité       <br />
       Préserver leur propre santé mentale dans l’exercice du mandat       <br />
       Construire des actions concrètes adaptées à leur organisation       <br />
              <br />
       Public       <br />
              <br />
       Élus du CSE (titulaires / suppléants)       <br />
       Membres CSSCT       <br />
       RH / Managers       <br />
       Acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> : Comprendre et analyser la santé mentale au travail       <br />
       Matinée – Comprendre les enjeux et les mécanismes       <br />
              <br />
       1. Santé mentale : de quoi parle-t-on vraiment ?       <br />
       Définition de la santé mentale (OMS)       <br />
       Différence entre stress, mal-être, souffrance et troubles       <br />
       Les représentations et les tabous en entreprise       <br />
       Santé mentale et performance : dépasser les idées reçues       <br />
              <br />
       👉 Apport expert : lecture de la santé mentale comme révélateur des dysfonctionnements organisationnels       <br />
              <br />
       2. Les déterminants de la santé mentale au travail       <br />
       Organisation du travail       <br />
       Charge et intensité       <br />
       Sens et reconnaissance       <br />
       Relations professionnelles       <br />
       Sécurité de l’emploi       <br />
              <br />
       Après-midi – Identifier les risques et analyser le travail réel       <br />
              <br />
       3. Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les grandes familles de RPS       <br />
       Les facteurs de risques organisationnels       <br />
       Les impacts individuels et collectifs       <br />
       Les coûts humains et organisationnels       <br />
              <br />
       4. Repérer les signaux faibles       <br />
       Indicateurs individuels (fatigue, irritabilité…)       <br />
       Indicateurs collectifs (turn-over, conflits…)       <br />
       Analyse des situations à risque       <br />
              <br />
       5. Analyser le travail avec la méthode situation-problème       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Comprendre les écarts       <br />
       Introduction à la méthode situation-problème       <br />
       Étude de cas terrain       <br />
              <br />
       👉 Approche différenciante :       <br />
       Intégration de l’altérité dans l’analyse (comprendre le point de vue de l’autre sans jugement)       <br />
              <br />
       <b>Jour 2 </b>: Agir, structurer et préserver la santé mentale (focus CSE)       <br />
       Matinée – Le rôle stratégique du CSE et des acteurs internes       <br />
              <br />
       6. Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur       <br />
       Rôle du CSE en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Droit d’alerte et enquêtes       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
              <br />
       7. Le CSE comme acteur de régulation du travail       <br />
       Passer d’une logique de réaction à une logique d’anticipation       <br />
       Utiliser les consultations obligatoires       <br />
       Intégrer la santé mentale dans le dialogue social       <br />
       Construire une stratégie d’action du CSE       <br />
       Après-midi – Focus : santé mentale des élus et passage à l’action       <br />
              <br />
       8. Santé mentale des élus du CSE : comprendre un risque invisible       <br />
       Les risques spécifiques liés au mandat       <br />
       Charge mentale et surcharge informationnelle       <br />
       Conflits de loyauté       <br />
       Pression des salariés et de la direction       <br />
       Isolement dans le rôle       <br />
       Les signaux d’alerte chez les élus       <br />
       Épuisement       <br />
       Désengagement       <br />
       Surinvestissement       <br />
       Tensions internes au CSE       <br />
              <br />
       9. Préserver sa santé mentale en tant qu’élu       <br />
       Clarifier son rôle et ses limites       <br />
       Développer une posture juste (ni sauveur, ni opposant systématique)       <br />
       Gérer les situations émotionnellement chargées       <br />
       Prendre du recul face aux conflits       <br />
              <br />
       10. Construire un collectif CSE protecteur       <br />
       Répartition des rôles       <br />
       Fonctionnement en équipe       <br />
       Espaces de régulation       <br />
       Coopération titulaires / suppléants       <br />
              <br />
       👉 Apport clé : transformer le CSE en collectif de travail structuré, et non en addition d’individualités       <br />
              <br />
       11. Mettre en place des actions concrètes dans l’entreprise       <br />
       Sensibilisation des salariés       <br />
       Actions de prévention primaire       <br />
       Collaboration avec les acteurs (SPST, RH…)       <br />
       Indicateurs de suivi       <br />
              <br />
       12. Élaboration d’un plan d’actions       <br />
       Diagnostic rapide de la situation       <br />
       Priorisation des actions       <br />
       Construction d’un plan adapté au contexte       <br />
       Engagement des participants       <br />
              <br />
       Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques ciblés       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Analyse de situations réelles       <br />
       Échanges de pratiques       <br />
              <br />
       Évaluation       <br />
       Quiz / validation des acquis       <br />
       Mise en situation       <br />
       Élaboration d’un plan d’action       <br />
              <br />
       Les + de la formation       <br />
       Approche centrée sur le travail réel       <br />
       Expertise en dialogue social et santé au travail       <br />
       Intégration forte du rôle du CSE       <br />
       Méthode basée sur l’altérité       <br />
       Focus unique sur la santé mentale des élus       <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation permet de dépasser la simple sensibilisation pour structurer une véritable stratégie de prévention, en positionnant le CSE comme un acteur clé de la santé mentale au travail… tout en prenant soin de ceux qui en prennent soin.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 17/09/2026 00h00 au 18/09/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054262.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Saint-Pierre-La-Reunion-Sante-mentale-au-travail-et-role-strategique-du-CSE_ae2054262.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2053390</guid>
   <title>Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail</title>
   <pubDate>Mon, 21 Sep 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2053390.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053390.jpg" width="200" alt="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" title="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Programme de formation – CSSCT / CSE (Entreprises ≥ 50 salariés)</b>       <br />
              <br />
       Santé, sécurité et conditions de travail en Martinique : agir dans un contexte insulaire et prévenir les risques psychosociaux       <br />
              <br />
       <b>Public concerné : </b>       <br />
              <br />
       Membres élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Représentants syndicaux       <br />
       Acteurs du dialogue social en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Durée : </b>       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures) – conforme aux obligations réglementaires       <br />
              <br />
       <b>Objectifs pédagogiques</b>       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Maîtriser le cadre juridique applicable en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Identifier les risques professionnels spécifiques au contexte martiniquais       <br />
       Intégrer la santé mentale comme pilier du dialogue social       <br />
       Analyser les situations de travail avec une approche systémique       <br />
       Contribuer activement à une politique de prévention adaptée aux réalités locales       <br />
       Renforcer leur posture d’élu dans un contexte socio-économique insulaire       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> – Cadre juridique et rôle des élus dans un contexte insulaire       <br />
       Matin : Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur en matière de santé et sécurité (Code du travail)       <br />
       Rôle du CSE et de la CSSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et droit de retrait       <br />
       Après-midi : Spécificités du dialogue social en Martinique       <br />
       Structure économique locale (PME, secteur public, tourisme, BTP, agriculture)       <br />
       Contraintes liées à l’insularité :       <br />
       Isolement géographique       <br />
       Difficultés de recrutement       <br />
       Dépendance économique       <br />
       Enjeux du dialogue social dans les territoires ultramarins       <br />
              <br />
       <b>Jour 2</b> – Identification des risques professionnels en Martinique       <br />
       Matin : Les risques “classiques” et leur adaptation locale       <br />
       Risques physiques (chaleur, humidité, manutention)       <br />
       Risques chimiques (chlordécone, pesticides)       <br />
       Risques biologiques (climat tropical)       <br />
       Après-midi : Les risques émergents       <br />
       Organisation du travail sous contrainte (turnover, précarité)       <br />
       Effets du climat sur la fatigue et la vigilance       <br />
       Exposition aux événements climatiques (cyclones, catastrophes naturelles)       <br />
              <br />
       <b>Jour 3 </b>– Santé mentale et risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Matin : Comprendre les RPS       <br />
       Définition et cadre juridique       <br />
       Facteurs de risques :       <br />
       Charge de travail       <br />
       Conflits de valeurs       <br />
       Manque de reconnaissance       <br />
       Spécificités locales :       <br />
       Pression économique       <br />
       Insécurité de l’emploi       <br />
       Relations sociales parfois tendues       <br />
       Après-midi : Agir sur la santé mentale       <br />
       Prévention primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Intégrer l’altérité dans l’analyse du travail       <br />
       Identifier les signaux faibles (burn-out, absentéisme, conflits)       <br />
       Rôle des élus dans la prévention des RPS       <br />
              <br />
       <b>Jour 4 </b>– Analyse des situations de travail et outils des élus       <br />
       Matin : Méthodologie d’analyse       <br />
       Méthode situation-problème       <br />
       Observation du travail réel vs prescrit       <br />
       Analyse des causes (arbre des causes)       <br />
       Après-midi : Outils opérationnels       <br />
       Document Unique (DUERP)       <br />
       Enquête après accident ou situation à risque       <br />
       Inspections CSSCT       <br />
       Construction d’indicateurs de santé au travail       <br />
              <br />
       <b>Jour 5 </b>– Agir en tant qu’élu : stratégie et transformation des conditions de travail       <br />
       Matin : Construire une démarche de prévention       <br />
       Élaboration d’un plan d’action adapté au territoire       <br />
       Intégration des partenaires locaux :       <br />
       Services de prévention et de santé au travail       <br />
       CARSAT       <br />
       ARS       <br />
       Financements possibles (dont FIPU)       <br />
       Après-midi : Posture et influence des élus       <br />
       Développer une stratégie de dialogue social       <br />
       Argumenter face à l’employeur       <br />
       Faire du CSE un acteur de transformation       <br />
              <br />
       <b>Atelier pratique </b>: construire une action concrète en lien avec une problématique locale       <br />
              <br />
       <b>Méthodes pédagogiques</b>       <br />
       Apports théoriques contextualisés       <br />
       Études de cas spécifiques à la Martinique       <br />
              <br />
       <b>Ateliers collaboratifs</b>       <br />
       Mises en situation       <br />
       Analyse de situations réelles apportées par les participants       <br />
              <br />
       <b>Points forts de la formation</b>       <br />
       Approche ancrée dans la réalité économique et sociale martiniquaise       <br />
       Intégration forte de la santé mentale et des RPS       <br />
       Développement d’une posture stratégique des élus       <br />
       Méthodes directement applicables en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Évaluation</b>       <br />
       Évaluation diagnostique (en début de formation)       <br />
       Évaluation des acquis (quiz, cas pratiques)       <br />
       Évaluation à chaud et à froid       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 21/09/2026 00h00 au 25/09/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053390.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Formation-CSSCT-CSE-Entreprises-50-Formation-initiale-en-sante-securite-et-conditions-de-travail_ae2053390.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056724</guid>
   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 21 Sep 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056724.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056724.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
       .btn-cta-cse {       <br />
         display: inline-block;       <br />
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         font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 21/09/2026 08h00 au 25/09/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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   </description>
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   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056724.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 21 Sep 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056703.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056703.jpg" width="200" alt="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 21/09/2026 08h00 au 25/09/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056703.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Lyon-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056703.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Le Gosier Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE</title>
   <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054266.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054266.jpg" width="200" alt="Le Gosier Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" title="Le Gosier Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Dans un contexte de transformation profonde du travail, marqué par l’intensification des activités, les évolutions organisationnelles et les attentes croissantes en matière de sens, la santé mentale s’impose aujourd’hui comme un enjeu majeur pour les entreprises.       <br />
              <br />
       Longtemps abordée sous l’angle individuel, elle doit désormais être appréhendée comme le reflet du fonctionnement réel des organisations. Charge de travail, perte de repères, tensions relationnelles ou encore manque de reconnaissance ne sont pas des situations isolées : ils traduisent des déséquilibres structurels qui appellent une lecture collective et stratégique.       <br />
              <br />
       Dans ce cadre, les acteurs du dialogue social, et en particulier les élus du CSE, occupent une place centrale. À la fois relais des salariés, interlocuteurs de la direction et contributeurs à l’amélioration des conditions de travail, ils sont en première ligne pour identifier les signaux faibles, analyser les situations et agir. Pourtant, leur propre exposition aux risques psychosociaux reste largement sous-estimée.       <br />
              <br />
       Cette formation propose de dépasser une approche uniquement préventive ou réglementaire pour construire une compréhension fine de la santé mentale au travail, ancrée dans l’analyse du travail réel. Elle vise à outiller les participants pour agir de manière concrète et structurée, tout en développant une posture fondée sur l’altérité, essentielle pour comprendre les situations sans les réduire à des jugements.       <br />
              <br />
       En intégrant un volet spécifique dédié à la santé mentale des élus, cette formation ouvre un espace de réflexion rarement abordé : celui de la préservation des acteurs du dialogue social eux-mêmes, condition indispensable à leur engagement et à l’efficacité de leurs actions.       <br />
              <br />
       L’ambition est claire : faire de la santé mentale non plus un sujet périphérique, mais un levier stratégique au service d’une organisation du travail plus saine, plus durable et plus performante.       <br />
              <br />
              <br />
       <b>Formation : Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE       <br />
       Intégrer, prévenir et agir durablement dans l’organisation du travail</b>       <br />
              <br />
       Durée : 2 jours (14 heures)       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue des 2 jours, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Identifier et analyser les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Intégrer la santé mentale dans une démarche QVCT       <br />
       Positionner le CSE comme acteur stratégique de prévention       <br />
       Développer une posture d’analyse basée sur l’altérité       <br />
       Préserver leur propre santé mentale dans l’exercice du mandat       <br />
       Construire des actions concrètes adaptées à leur organisation       <br />
              <br />
       Public       <br />
              <br />
       Élus du CSE (titulaires / suppléants)       <br />
       Membres CSSCT       <br />
       RH / Managers       <br />
       Acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> : Comprendre et analyser la santé mentale au travail       <br />
       Matinée – Comprendre les enjeux et les mécanismes       <br />
              <br />
       1. Santé mentale : de quoi parle-t-on vraiment ?       <br />
       Définition de la santé mentale (OMS)       <br />
       Différence entre stress, mal-être, souffrance et troubles       <br />
       Les représentations et les tabous en entreprise       <br />
       Santé mentale et performance : dépasser les idées reçues       <br />
              <br />
       👉 Apport expert : lecture de la santé mentale comme révélateur des dysfonctionnements organisationnels       <br />
              <br />
       2. Les déterminants de la santé mentale au travail       <br />
       Organisation du travail       <br />
       Charge et intensité       <br />
       Sens et reconnaissance       <br />
       Relations professionnelles       <br />
       Sécurité de l’emploi       <br />
              <br />
       Après-midi – Identifier les risques et analyser le travail réel       <br />
              <br />
       3. Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les grandes familles de RPS       <br />
       Les facteurs de risques organisationnels       <br />
       Les impacts individuels et collectifs       <br />
       Les coûts humains et organisationnels       <br />
              <br />
       4. Repérer les signaux faibles       <br />
       Indicateurs individuels (fatigue, irritabilité…)       <br />
       Indicateurs collectifs (turn-over, conflits…)       <br />
       Analyse des situations à risque       <br />
              <br />
       5. Analyser le travail avec la méthode situation-problème       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Comprendre les écarts       <br />
       Introduction à la méthode situation-problème       <br />
       Étude de cas terrain       <br />
              <br />
       👉 Approche différenciante :       <br />
       Intégration de l’altérité dans l’analyse (comprendre le point de vue de l’autre sans jugement)       <br />
              <br />
       <b>Jour 2 </b>: Agir, structurer et préserver la santé mentale (focus CSE)       <br />
       Matinée – Le rôle stratégique du CSE et des acteurs internes       <br />
              <br />
       6. Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur       <br />
       Rôle du CSE en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Droit d’alerte et enquêtes       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
              <br />
       7. Le CSE comme acteur de régulation du travail       <br />
       Passer d’une logique de réaction à une logique d’anticipation       <br />
       Utiliser les consultations obligatoires       <br />
       Intégrer la santé mentale dans le dialogue social       <br />
       Construire une stratégie d’action du CSE       <br />
       Après-midi – Focus : santé mentale des élus et passage à l’action       <br />
              <br />
       8. Santé mentale des élus du CSE : comprendre un risque invisible       <br />
       Les risques spécifiques liés au mandat       <br />
       Charge mentale et surcharge informationnelle       <br />
       Conflits de loyauté       <br />
       Pression des salariés et de la direction       <br />
       Isolement dans le rôle       <br />
       Les signaux d’alerte chez les élus       <br />
       Épuisement       <br />
       Désengagement       <br />
       Surinvestissement       <br />
       Tensions internes au CSE       <br />
              <br />
       9. Préserver sa santé mentale en tant qu’élu       <br />
       Clarifier son rôle et ses limites       <br />
       Développer une posture juste (ni sauveur, ni opposant systématique)       <br />
       Gérer les situations émotionnellement chargées       <br />
       Prendre du recul face aux conflits       <br />
              <br />
       10. Construire un collectif CSE protecteur       <br />
       Répartition des rôles       <br />
       Fonctionnement en équipe       <br />
       Espaces de régulation       <br />
       Coopération titulaires / suppléants       <br />
              <br />
       👉 Apport clé : transformer le CSE en collectif de travail structuré, et non en addition d’individualités       <br />
              <br />
       11. Mettre en place des actions concrètes dans l’entreprise       <br />
       Sensibilisation des salariés       <br />
       Actions de prévention primaire       <br />
       Collaboration avec les acteurs (SPST, RH…)       <br />
       Indicateurs de suivi       <br />
              <br />
       12. Élaboration d’un plan d’actions       <br />
       Diagnostic rapide de la situation       <br />
       Priorisation des actions       <br />
       Construction d’un plan adapté au contexte       <br />
       Engagement des participants       <br />
              <br />
       Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques ciblés       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Analyse de situations réelles       <br />
       Échanges de pratiques       <br />
              <br />
       Évaluation       <br />
       Quiz / validation des acquis       <br />
       Mise en situation       <br />
       Élaboration d’un plan d’action       <br />
              <br />
       Les + de la formation       <br />
       Approche centrée sur le travail réel       <br />
       Expertise en dialogue social et santé au travail       <br />
       Intégration forte du rôle du CSE       <br />
       Méthode basée sur l’altérité       <br />
       Focus unique sur la santé mentale des élus       <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation permet de dépasser la simple sensibilisation pour structurer une véritable stratégie de prévention, en positionnant le CSE comme un acteur clé de la santé mentale au travail… tout en prenant soin de ceux qui en prennent soin.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 24/09/2026 00h00 au 25/09/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054266.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Le-Gosier-Sante-mentale-au-travail-et-role-strategique-du-CSE_ae2054266.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054095</guid>
   <title>Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT</title>
   <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054095.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054095.jpg" width="200" alt="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" title="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      FICHE PROGRAMME DE FORMATION       <br />
              <br />
       Formation initiale CSE – Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT)       <br />
       Lyon – Spécial Santé mentale et QVCT       <br />
              <br />
       1. Public concerné       <br />
              <br />
       Membres élus titulaires et suppléants du Comité social et économique (CSE), membres de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT), dans les entreprises de plus de 50 salariés.       <br />
              <br />
       2. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis spécifique.       <br />
       Une connaissance générale du fonctionnement du CSE constitue un plus.       <br />
              <br />
       3. Cadre réglementaire       <br />
              <br />
       Formation rendue obligatoire par le Code du travail :       <br />
              <br />
       Article L.2315-18 : droit à la formation en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Articles L.4121-1 à L.4121-5 : obligation générale de sécurité de l’employeur       <br />
       Articles L.2312-5 et L.2312-8 : missions du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à permettre aux élus d’exercer pleinement leurs prérogatives légales.       <br />
              <br />
       4. Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Identifier le cadre juridique applicable en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Comprendre les rôles et responsabilités des élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Repérer, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, y compris les risques psychosociaux       <br />
       Contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail       <br />
       Participer efficacement aux inspections et enquêtes en cas d’accident du travail       <br />
       Analyser les situations de travail en intégrant les dimensions organisationnelles et humaines       <br />
       Intégrer les enjeux de santé mentale au travail et de QVCT dans l’action du CSE       <br />
       Formuler des propositions argumentées dans le cadre du dialogue social       <br />
              <br />
       5. Compétences visées       <br />
       Analyser une situation de travail au regard des obligations réglementaires       <br />
       Évaluer les risques professionnels (physiques, organisationnels et psychosociaux)       <br />
       Mobiliser les outils du CSE pour agir en prévention       <br />
       Participer activement au dialogue social en matière de santé au travail       <br />
       Construire une démarche QVCT structurée       <br />
              <br />
       6. Durée et modalités       <br />
       Durée : 5 jours (35 heures)       <br />
       Format : présentiel à Lyon       <br />
       Nombre de participants : 6 à 12 personnes       <br />
       Délai d’accès : inscription jusqu’à 15 jours avant la formation       <br />
              <br />
       7. Programme détaillé       <br />
              <br />
       Jour 1 : Cadre juridique et rôle du CSE       <br />
       Fonctionnement et attributions du CSE en matière de SSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et moyens d’action       <br />
       Articulation avec les acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       Jour 2 : Identification et analyse des risques       <br />
       Typologie des risques professionnels       <br />
       Méthodologie d’analyse du travail réel       <br />
       Introduction aux risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture du Document Unique (DUERP)       <br />
              <br />
       Jour 3 : Santé mentale et QVCT (spécificité Instant CSE)       <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Facteurs organisationnels et impacts sur la santé       <br />
       Épuisement professionnel, stress, charge mentale       <br />
       Approche QVCT : levier stratégique du dialogue social       <br />
       Passage d’une logique de réparation à une logique de prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 : Agir en prévention       <br />
       Méthodologie des inspections SSCT       <br />
       Conduite d’enquête après accident du travail       <br />
       Construction d’un plan d’action       <br />
       Positionnement des élus dans le dialogue social       <br />
              <br />
       Jour 5 : Mise en pratique et stratégie CSE       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, négociation)       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT et QVCT       <br />
       Restitution et plan d’action individuel       <br />
              <br />
              <br />
       8. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques et juridiques       <br />
       Études de cas concrets       <br />
       Analyses de situations de travail       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Mises en situation et jeux de rôle       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’expérience des participants.       <br />
              <br />
       9. Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation des acquis en cours de formation (quiz, exercices)       <br />
       Mise en situation pratique       <br />
       Évaluation finale des compétences       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
              <br />
       10. Moyens pédagogiques       <br />
       Support de formation remis aux participants       <br />
       Outils méthodologiques (grilles d’analyse, trames d’enquête)       <br />
       Documentation réglementaire       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
              <br />
       11. Accessibilité       <br />
              <br />
       Formation accessible aux personnes en situation de handicap.       <br />
       Nous contacter pour adapter les modalités pédagogiques.       <br />
              <br />
       12. Suivi et accompagnement       <br />
       Feuille d’émargement       <br />
       Attestation de fin de formation       <br />
       Accès à des ressources complémentaires       <br />
       Possibilité d’accompagnement post-formation (audit, conseil, coaching CSE)       <br />
              <br />
       13. Intervenant       <br />
              <br />
       Formateur expert en droit du travail, stratégie sociale et santé au travail, spécialisé dans l’accompagnement des CSE et la prévention des risques psychosociaux.       <br />
              <br />
       14. Tarif       <br />
              <br />
       <a class="link" href="http://https://devis.pro/agora-3">Sur devis</a> – prise en charge possible par l’employeur conformément aux dispositions du Code du travail.       <br />
              <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation ne se limite pas à une transmission de connaissances réglementaires. Elle vise à transformer la posture des élus du CSE en les positionnant comme des acteurs stratégiques de la prévention et du dialogue social. En intégrant les enjeux de santé mentale et de QVCT, elle répond aux évolutions contemporaines du travail, où la performance durable de l’entreprise est indissociable de la préservation de la santé des salariés.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 28/09/2026 00h00 au 02/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054095.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-CSE-SSCT-a-Lyon-Sante-securite-conditions-de-travail-et-sante-mentale-special-QVCT_ae2054095.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054264</guid>
   <title>Cayenne  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE</title>
   <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Agenda CSE – Guyane]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054264.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054264.jpg" width="200" alt="Cayenne  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" title="Cayenne  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Dans un contexte de transformation profonde du travail, marqué par l’intensification des activités, les évolutions organisationnelles et les attentes croissantes en matière de sens, la santé mentale s’impose aujourd’hui comme un enjeu majeur pour les entreprises.       <br />
              <br />
       Longtemps abordée sous l’angle individuel, elle doit désormais être appréhendée comme le reflet du fonctionnement réel des organisations. Charge de travail, perte de repères, tensions relationnelles ou encore manque de reconnaissance ne sont pas des situations isolées : ils traduisent des déséquilibres structurels qui appellent une lecture collective et stratégique.       <br />
              <br />
       Dans ce cadre, les acteurs du dialogue social, et en particulier les élus du CSE, occupent une place centrale. À la fois relais des salariés, interlocuteurs de la direction et contributeurs à l’amélioration des conditions de travail, ils sont en première ligne pour identifier les signaux faibles, analyser les situations et agir. Pourtant, leur propre exposition aux risques psychosociaux reste largement sous-estimée.       <br />
              <br />
       Cette formation propose de dépasser une approche uniquement préventive ou réglementaire pour construire une compréhension fine de la santé mentale au travail, ancrée dans l’analyse du travail réel. Elle vise à outiller les participants pour agir de manière concrète et structurée, tout en développant une posture fondée sur l’altérité, essentielle pour comprendre les situations sans les réduire à des jugements.       <br />
              <br />
       En intégrant un volet spécifique dédié à la santé mentale des élus, cette formation ouvre un espace de réflexion rarement abordé : celui de la préservation des acteurs du dialogue social eux-mêmes, condition indispensable à leur engagement et à l’efficacité de leurs actions.       <br />
              <br />
       L’ambition est claire : faire de la santé mentale non plus un sujet périphérique, mais un levier stratégique au service d’une organisation du travail plus saine, plus durable et plus performante.       <br />
              <br />
              <br />
       <b>Formation : Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE       <br />
       Intégrer, prévenir et agir durablement dans l’organisation du travail</b>       <br />
              <br />
       Durée : 2 jours (14 heures)       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue des 2 jours, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Identifier et analyser les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Intégrer la santé mentale dans une démarche QVCT       <br />
       Positionner le CSE comme acteur stratégique de prévention       <br />
       Développer une posture d’analyse basée sur l’altérité       <br />
       Préserver leur propre santé mentale dans l’exercice du mandat       <br />
       Construire des actions concrètes adaptées à leur organisation       <br />
              <br />
       Public       <br />
              <br />
       Élus du CSE (titulaires / suppléants)       <br />
       Membres CSSCT       <br />
       RH / Managers       <br />
       Acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> : Comprendre et analyser la santé mentale au travail       <br />
       Matinée – Comprendre les enjeux et les mécanismes       <br />
              <br />
       1. Santé mentale : de quoi parle-t-on vraiment ?       <br />
       Définition de la santé mentale (OMS)       <br />
       Différence entre stress, mal-être, souffrance et troubles       <br />
       Les représentations et les tabous en entreprise       <br />
       Santé mentale et performance : dépasser les idées reçues       <br />
              <br />
       👉 Apport expert : lecture de la santé mentale comme révélateur des dysfonctionnements organisationnels       <br />
              <br />
       2. Les déterminants de la santé mentale au travail       <br />
       Organisation du travail       <br />
       Charge et intensité       <br />
       Sens et reconnaissance       <br />
       Relations professionnelles       <br />
       Sécurité de l’emploi       <br />
              <br />
       Après-midi – Identifier les risques et analyser le travail réel       <br />
              <br />
       3. Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les grandes familles de RPS       <br />
       Les facteurs de risques organisationnels       <br />
       Les impacts individuels et collectifs       <br />
       Les coûts humains et organisationnels       <br />
              <br />
       4. Repérer les signaux faibles       <br />
       Indicateurs individuels (fatigue, irritabilité…)       <br />
       Indicateurs collectifs (turn-over, conflits…)       <br />
       Analyse des situations à risque       <br />
              <br />
       5. Analyser le travail avec la méthode situation-problème       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Comprendre les écarts       <br />
       Introduction à la méthode situation-problème       <br />
       Étude de cas terrain       <br />
              <br />
       👉 Approche différenciante :       <br />
       Intégration de l’altérité dans l’analyse (comprendre le point de vue de l’autre sans jugement)       <br />
              <br />
       <b>Jour 2 </b>: Agir, structurer et préserver la santé mentale (focus CSE)       <br />
       Matinée – Le rôle stratégique du CSE et des acteurs internes       <br />
              <br />
       6. Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur       <br />
       Rôle du CSE en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Droit d’alerte et enquêtes       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
              <br />
       7. Le CSE comme acteur de régulation du travail       <br />
       Passer d’une logique de réaction à une logique d’anticipation       <br />
       Utiliser les consultations obligatoires       <br />
       Intégrer la santé mentale dans le dialogue social       <br />
       Construire une stratégie d’action du CSE       <br />
       Après-midi – Focus : santé mentale des élus et passage à l’action       <br />
              <br />
       8. Santé mentale des élus du CSE : comprendre un risque invisible       <br />
       Les risques spécifiques liés au mandat       <br />
       Charge mentale et surcharge informationnelle       <br />
       Conflits de loyauté       <br />
       Pression des salariés et de la direction       <br />
       Isolement dans le rôle       <br />
       Les signaux d’alerte chez les élus       <br />
       Épuisement       <br />
       Désengagement       <br />
       Surinvestissement       <br />
       Tensions internes au CSE       <br />
              <br />
       9. Préserver sa santé mentale en tant qu’élu       <br />
       Clarifier son rôle et ses limites       <br />
       Développer une posture juste (ni sauveur, ni opposant systématique)       <br />
       Gérer les situations émotionnellement chargées       <br />
       Prendre du recul face aux conflits       <br />
              <br />
       10. Construire un collectif CSE protecteur       <br />
       Répartition des rôles       <br />
       Fonctionnement en équipe       <br />
       Espaces de régulation       <br />
       Coopération titulaires / suppléants       <br />
              <br />
       👉 Apport clé : transformer le CSE en collectif de travail structuré, et non en addition d’individualités       <br />
              <br />
       11. Mettre en place des actions concrètes dans l’entreprise       <br />
       Sensibilisation des salariés       <br />
       Actions de prévention primaire       <br />
       Collaboration avec les acteurs (SPST, RH…)       <br />
       Indicateurs de suivi       <br />
              <br />
       12. Élaboration d’un plan d’actions       <br />
       Diagnostic rapide de la situation       <br />
       Priorisation des actions       <br />
       Construction d’un plan adapté au contexte       <br />
       Engagement des participants       <br />
              <br />
       Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques ciblés       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Analyse de situations réelles       <br />
       Échanges de pratiques       <br />
              <br />
       Évaluation       <br />
       Quiz / validation des acquis       <br />
       Mise en situation       <br />
       Élaboration d’un plan d’action       <br />
              <br />
       Les + de la formation       <br />
       Approche centrée sur le travail réel       <br />
       Expertise en dialogue social et santé au travail       <br />
       Intégration forte du rôle du CSE       <br />
       Méthode basée sur l’altérité       <br />
       Focus unique sur la santé mentale des élus       <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation permet de dépasser la simple sensibilisation pour structurer une véritable stratégie de prévention, en positionnant le CSE comme un acteur clé de la santé mentale au travail… tout en prenant soin de ceux qui en prennent soin.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 01/10/2026 00h00 au 02/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054264.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Cayenne-Sante-mentale-au-travail-et-role-strategique-du-CSE_ae2054264.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056740</guid>
   <title>Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056740.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056740.jpg" width="200" alt="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 05/10/2026 08h00 au 09/10/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056740.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Paris-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056740.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054141</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 12 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054141.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054141.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 12/10/2026 00h00 au 16/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054141.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054141.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2057221</guid>
   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 12 Oct 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2057221.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057221.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
       .btn-cta-cse {       <br />
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       }       <br />
       </style>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 12/10/2026 08h00 au 16/10/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057221.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2057221.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2053400</guid>
   <title>Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise </title>
   <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2053400.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053400.jpg" width="200" alt="Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise " title="Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise " style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      📘 FICHE CATALOGUE FORMATION       <br />
       📊 Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise (CSE – Martinique)       <br />
              <br />
       🏷️ Intitulé de la formation       <br />
              <br />
       Comprendre et analyser les documents économiques de l’entreprise pour exercer pleinement son mandat d’élu du CSE       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs de la formation       <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE de maîtriser la lecture et l’analyse des données économiques et financières de leur entreprise afin de participer activement au dialogue social et aux consultations obligatoires.       <br />
              <br />
       Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, le participant sera capable de :       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes économiques de l’entreprise       <br />
       Lire et interpréter un bilan et un compte de résultat       <br />
       Analyser la santé financière d’une entreprise       <br />
       Comprendre les indicateurs économiques clés       <br />
       Appréhender les spécificités du contexte martiniquais       <br />
       Formuler des questions pertinentes en réunion CSE       <br />
       Relier les enjeux économiques aux conditions de travail       <br />
              <br />
       👥 Public visé       <br />
       Membres élus du CSE       <br />
       Membres de la CSSCT       <br />
       Représentants syndicaux       <br />
              <br />
       ⚠️ Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique en comptabilité n’est nécessaire       <br />
       Une connaissance du fonctionnement du CSE est recommandée       <br />
              <br />
       ⏱️ Durée       <br />
              <br />
       2 à 3 jours (14 à 21 heures) – adaptable selon le besoin       <br />
              <br />
       📍 Modalités d’accès       <br />
       Formation en présentiel en Martinique ou à distance       <br />
       Délais d’accès : 15 jours après validation de l’inscription       <br />
       Accessibilité : adaptation possible aux personnes en situation de handicap (nous contacter)       <br />
              <br />
       🧩 Contenu de la formation       <br />
       Module 1 : Environnement économique martiniquais       <br />
       Spécificités économiques locales       <br />
       Contraintes structurelles des entreprises       <br />
       Enjeux sociaux et économiques       <br />
              <br />
       Module 2 : Les fondamentaux comptables       <br />
       Principes de base       <br />
       Les documents financiers       <br />
       Vocabulaire essentiel       <br />
              <br />
       Module 3 : Analyse du bilan       <br />
       Structure financière       <br />
       Fonds de roulement, BFR, trésorerie       <br />
       Lecture des équilibres financiers       <br />
              <br />
       Module 4 : Analyse du compte de résultat       <br />
       Chiffre d’affaires et charges       <br />
       Résultat d’exploitation       <br />
       Création de valeur       <br />
              <br />
       Module 5 : Les indicateurs clés       <br />
       Rentabilité       <br />
       Endettement       <br />
       Capacité d’autofinancement       <br />
              <br />
       Module 6 : Rôle du CSE dans l’analyse économique       <br />
       Obligations légales d’information       <br />
       Consultations économiques       <br />
       Construction d’une analyse critique       <br />
              <br />
       Module 7 : Analyse économique et conditions de travail       <br />
       Lien entre économie et organisation du travail       <br />
       Identification des risques psychosociaux       <br />
       Anticipation des transformations       <br />
              <br />
       🛠️ Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques contextualisés       <br />
       Études de cas issues d’entreprises locales       <br />
       Analyse de documents réels       <br />
       Ateliers pratiques       <br />
       Jeux de rôle (simulation de réunion CSE)       <br />
       Méthode situation-problème       <br />
              <br />
       📊 Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation diagnostique en amont       <br />
       Évaluation formative tout au long de la formation       <br />
       Mise en situation finale (analyse économique + restitution)       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
       📚 Moyens pédagogiques       <br />
       Supports de formation numériques       <br />
       Fiches pratiques CSE       <br />
       Grilles d’analyse financière       <br />
       Cas pratiques contextualisés Martinique       <br />
              <br />
       👨‍🏫 Formateur       <br />
              <br />
       Expert en santé au travail, stratégie sociale et dialogue social       <br />
       Intervenant en Prévention des Risques Professionnels (IPRP)       <br />
       Formateur spécialisé auprès des élus du CSE       <br />
              <br />
       💰 Tarif       <br />
              <br />
       Sur demande (possibilité de prise en charge via budget de fonctionnement du CSE)       <br />
              <br />
       📞 Contact       <br />
              <br />
       Instant CSE       <br />
       🌐 www.instant-ce.com       <br />
              <br />
       📧 <a class="link" href="http://]url:http://">[contact</a>       <br />
              <br />
       📱 07 57 84 13 76       <br />
              <br />
       🔎 Indicateurs de performance (à compléter)       <br />
       Taux de satisfaction       <br />
       Taux de participation       <br />
       Taux d’atteinte des objectifs       <br />
       💡 Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche concrète et opérationnelle       <br />
       ✔ Adaptation au contexte économique martiniquais       <br />
       ✔ Intégration des enjeux de santé mentale et QVCT       <br />
       ✔ Développement d’une posture stratégique des élus
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 13/10/2026 00h00 au 14/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053400.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Comprendre-et-analyser-la-situation-economique-de-son-entreprise_ae2053400.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2049511</guid>
   <title>CSE / CSSCT – Formation de renouvellement Santé, sécurité et conditions de travail – La Réunion</title>
   <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Agenda CSE – La Réunion]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2049511.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049511.jpg" width="200" alt="CSE / CSSCT – Formation de renouvellement Santé, sécurité et conditions de travail – La Réunion" title="CSE / CSSCT – Formation de renouvellement Santé, sécurité et conditions de travail – La Réunion" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Description de l’événement – Formation de renouvellement (2 jours)       <br />
              <br />
       La formation de renouvellement CSE / CSSCT – Santé, sécurité et conditions de travail, organisée à La Réunion, s’adresse aux élus du CSE et aux membres de la CSSCT ayant déjà suivi une formation initiale et souhaitant actualiser leurs compétences, renforcer leur capacité d’analyse et adapter leurs pratiques aux évolutions des situations de travail locales.       <br />
              <br />
       Le contexte réunionnais présente des spécificités fortes : tensions sur l’emploi, diversité des secteurs d’activité, contraintes liées à l’insularité, pénibilité de certains métiers, attentes accrues en matière de reconnaissance et exposition marquée aux risques psychosociaux. Cette formation de renouvellement a été conçue pour permettre aux élus d’agir de manière plus structurée, préventive et constructive, en tenant compte de ces réalités.       <br />
              <br />
       Objectifs de la formation       <br />
              <br />
       Cette formation vise à permettre aux participants de :       <br />
              <br />
       actualiser leurs repères juridiques et méthodologiques en matière de SSCT,       <br />
              <br />
       analyser les situations de travail à partir du travail réel,       <br />
              <br />
       mieux identifier les facteurs organisationnels impactant la santé mentale,       <br />
              <br />
       intégrer la QVCT comme un levier de prévention et de dialogue social,       <br />
              <br />
       utiliser les outils du CSE et de la CSSCT de façon plus stratégique,       <br />
              <br />
       contribuer à un dialogue social plus apaisé et plus efficace.       <br />
              <br />
       Programme – 2 jours (14 heures)       <br />
       Jour 1 – Organisation du travail, risques et santé mentale       <br />
              <br />
       Rappels ciblés sur le rôle du CSE et de la CSSCT en matière de SSCT       <br />
              <br />
       Évolutions réglementaires et points de vigilance pour les élus       <br />
              <br />
       Analyse des situations de travail propres au contexte réunionnais       <br />
              <br />
       Facteurs de risques psychosociaux : charge de travail, reconnaissance, tensions relationnelles       <br />
              <br />
       Santé mentale au travail : comprendre les liens avec l’organisation et les conditions d’exercice       <br />
              <br />
       👉 Approche privilégiée : partir des situations concrètes rencontrées par les élus.       <br />
              <br />
       Jour 2 – QVCT, prévention et régulation du dialogue social       <br />
              <br />
       QVCT : dépasser les actions périphériques pour agir sur le travail       <br />
              <br />
       Identifier les signaux faibles avant les situations de crise       <br />
              <br />
       Utilisation des leviers du CSE : droit d’alerte, enquêtes CSSCT, inspections       <br />
              <br />
       Construire des pistes d’actions SSCT et QVCT réalistes et adaptées à La Réunion       <br />
              <br />
       Positionner le CSE comme acteur de régulation et de prévention durable       <br />
              <br />
       👉 Objectif : permettre au CSE de prévenir les tensions plutôt que de les subir.       <br />
              <br />
       Spécificité du format intra-entreprise       <br />
              <br />
       Dans le cadre d’une formation en intra, un temps de préparation est intégré, comprenant :       <br />
              <br />
       l’étude de la convention collective applicable,       <br />
              <br />
       l’analyse des accords existants,       <br />
              <br />
       l’adaptation des études de cas à l’activité et au contexte local.       <br />
              <br />
       La présence de la direction ou de la RH sur certains temps est encouragée afin de :       <br />
              <br />
       favoriser un langage commun autour de la SSCT,       <br />
              <br />
       améliorer la qualité du dialogue social,       <br />
              <br />
       faciliter la mise en œuvre concrète des actions de prévention.       <br />
              <br />
       Pourquoi choisir cette formation de renouvellement à La Réunion       <br />
              <br />
       ✔️ Programme court, ciblé et non standardisé       <br />
       ✔️ Intégration forte de la santé mentale et de la QVCT       <br />
       ✔️ Adaptation réelle aux réalités économiques et sociales réunionnaises       <br />
       ✔️ Approche orientée prévention primaire et solutions concrètes       <br />
       ✔️ Formation immédiatement utile pour les élus et l’entreprise       <br />
              <br />
       👉 Cette formation de renouvellement permet au CSE de consolider son rôle d’acteur de prévention, de sécuriser ses pratiques et de contribuer durablement à la qualité de vie et des conditions de travail à La Réunion.       <br />
              <br />
       📩 Demandez un devis personnalisé pour organiser cette formation à La Réunion.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 19/10/2026 00h00 au 20/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049511.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/CSE-CSSCT-Formation-de-renouvellement-Sante-securite-et-conditions-de-travail-La-Reunion_ae2049511.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2049510</guid>
   <title>CSE / CSSCT – Formation initiale Santé, sécurité et conditions de travail – Saint-Denis de La Réunion</title>
   <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Agenda CSE – La Réunion]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2049510.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049510.jpg" width="200" alt="CSE / CSSCT – Formation initiale Santé, sécurité et conditions de travail – Saint-Denis de La Réunion" title="CSE / CSSCT – Formation initiale Santé, sécurité et conditions de travail – Saint-Denis de La Réunion" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      La formation initiale CSE / CSSCT – Santé, sécurité et conditions de travail, organisée à Saint-Denis de La Réunion, s’adresse aux élus du Comité social et économique (titulaires et suppléants) ainsi qu’aux acteurs du dialogue social souhaitant exercer pleinement leurs missions dans un contexte économique, social et organisationnel spécifique à La Réunion.       <br />
              <br />
       Le territoire réunionnais est marqué par des enjeux particuliers : tensions sur l’emploi, diversité des secteurs d’activité (services, BTP, commerce, ESS, secteur public), pénibilité de certains métiers, contraintes liées à l’insularité, forte exposition aux risques psychosociaux et attentes élevées en matière de reconnaissance au travail. Cette formation a été conçue pour répondre concrètement à ces réalités, au-delà d’une approche strictement réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectifs de la formation       <br />
              <br />
       Cette formation initiale permet aux élus du CSE et aux membres de la CSSCT de :       <br />
              <br />
       comprendre leur rôle, leurs droits et leurs responsabilités en matière de SSCT,       <br />
              <br />
       maîtriser les obligations de l’employeur en santé et sécurité,       <br />
              <br />
       analyser les situations de travail à partir du travail réel,       <br />
              <br />
       identifier et prévenir les risques professionnels et psychosociaux,       <br />
              <br />
       intégrer la santé mentale au travail comme un enjeu central du dialogue social,       <br />
              <br />
       contribuer à l’amélioration durable des conditions de travail et de la QVCT.       <br />
              <br />
       Programme – 5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Jour 1 – Cadre SSCT et rôle du CSE à La Réunion       <br />
       Missions du CSE et de la CSSCT, obligations légales, acteurs de la prévention, lecture des enjeux sociaux et organisationnels locaux.       <br />
              <br />
       Jour 2 – Identifier les risques à partir du travail réel       <br />
       Analyse des situations de travail, lecture critique du DUERP, facteurs organisationnels, lien entre organisation, reconnaissance et santé mentale.       <br />
              <br />
       Jour 3 – Accidents du travail, alertes graves et enquêtes CSSCT       <br />
       Accidents et maladies professionnelles, droit d’alerte, enquêtes CSSCT, prévention de l’escalade des conflits après un événement grave.       <br />
              <br />
       Jour 4 – Santé mentale, RPS et QVCT en contexte réunionnais       <br />
       Compréhension des RPS, santé mentale au travail, spécificités locales, QVCT comme levier de prévention et d’apaisement social.       <br />
              <br />
       Jour 5 – Structurer l’action du CSE et le dialogue social       <br />
       Préparation des consultations, construction d’un plan d’actions SSCT, mise en place d’un langage commun entre élus et direction, feuille de route pour le mandat.       <br />
              <br />
       Spécificité du format intra-entreprise       <br />
              <br />
       Dans le cadre d’une formation en intra, un temps de préparation est intégré, comprenant :       <br />
              <br />
       l’étude de la convention collective applicable,       <br />
              <br />
       l’analyse des accords existants,       <br />
              <br />
       l’adaptation des études de cas à l’activité et aux contraintes locales.       <br />
              <br />
       La présence de la direction ou de la RH sur certains temps est encouragée afin de favoriser un dialogue social de qualité, une compréhension partagée des enjeux SSCT et une mise en œuvre plus efficace des actions de prévention.       <br />
              <br />
       Pourquoi choisir cette formation à La Réunion       <br />
              <br />
       ✔️ Formation conforme aux obligations légales       <br />
       ✔️ Programme adapté aux réalités économiques et sociales réunionnaises       <br />
       ✔️ Intégration forte de la santé mentale et de la QVCT       <br />
       ✔️ Approche orientée prévention primaire et solutions concrètes       <br />
       ✔️ Formation immédiatement utile pour les élus et l’entreprise       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à faire du CSE un acteur central de la prévention, du dialogue social et de la régulation du travail à La Réunion.       <br />
              <br />
       📩 Demandez un devis personnalisé pour organiser cette formation à Saint-Denis ou sur l’ensemble du territoire réunionnais.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 19/10/2026 00h00 au 23/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049510.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/CSE-CSSCT-Formation-initiale-Sante-securite-et-conditions-de-travail-Saint-Denis-de-La-Reunion_ae2049510.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2049413</guid>
   <title> CSE / CSSCT – Formation de renouvellement exclusive Guyane  Santé, sécurité et conditions de travail adaptées aux réalités locales</title>
   <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Agenda CSE – Guyane]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2049413.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049413.jpg" width="200" alt=" CSE / CSSCT – Formation de renouvellement exclusive Guyane  Santé, sécurité et conditions de travail adaptées aux réalités locales" title=" CSE / CSSCT – Formation de renouvellement exclusive Guyane  Santé, sécurité et conditions de travail adaptées aux réalités locales" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Description – Formation de renouvellement (2 jours)       <br />
              <br />
       La formation CSE / CSSCT – Formation de renouvellement exclusive Guyane s’adresse aux élus du CSE et aux membres de la CSSCT ayant déjà suivi une formation initiale et souhaitant actualiser, approfondir et renforcer leurs compétences en matière de santé, sécurité et conditions de travail, dans un contexte guyanais particulièrement exigeant.       <br />
              <br />
       Conçue spécifiquement pour la Guyane, cette formation de renouvellement prend en compte les réalités économiques, sociales, territoriales et organisationnelles locales : isolement géographique, diversité culturelle, tensions sur les effectifs, pénibilité des postes, exposition accrue aux risques professionnels et psychosociaux, complexité du dialogue social.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations de renouvellement standardisées, ce programme repose sur une analyse du travail réel en Guyane, en lien direct avec les situations concrètes rencontrées par les élus sur le terrain.       <br />
              <br />
       Objectifs de la formation       <br />
              <br />
       Cette formation de renouvellement vise à permettre aux participants de :       <br />
              <br />
       actualiser leurs connaissances SSCT et leurs obligations légales,       <br />
              <br />
       renforcer leur capacité d’analyse des situations de travail locales,       <br />
              <br />
       mieux identifier les facteurs organisationnels à l’origine des risques,       <br />
              <br />
       intégrer la santé mentale au travail comme un enjeu central du mandat,       <br />
              <br />
       utiliser les outils du CSE et de la CSSCT de manière plus stratégique,       <br />
              <br />
       contribuer à un dialogue social plus structuré et plus apaisé.       <br />
              <br />
       Programme de la formation – 2 jours (14 heures)       <br />
       Jour 1 – Actualiser les repères SSCT et analyser le travail réel       <br />
              <br />
       Rappels ciblés sur le rôle du CSE et de la CSSCT en matière de SSCT       <br />
              <br />
       Évolutions réglementaires et points de vigilance pour les élus       <br />
              <br />
       Lecture critique du DUERP à l’aune des réalités guyanaises       <br />
              <br />
       Analyse des situations de travail : charge, pénibilité, isolement, organisation       <br />
              <br />
       Lien entre organisation du travail, reconnaissance et santé mentale       <br />
              <br />
       👉 Approche privilégiée : partir des situations vécues par les participants.       <br />
              <br />
       Jour 2 – Santé mentale, RPS et régulation du dialogue social       <br />
              <br />
       Comprendre les risques psychosociaux dans le contexte guyanais       <br />
              <br />
       Santé mentale au travail : sortir d’une approche individuelle ou médicale       <br />
              <br />
       Identifier les signaux faibles avant les situations de crise       <br />
              <br />
       Utilisation des droits d’alerte, enquêtes CSSCT et inspections comme leviers de dialogue       <br />
              <br />
       Construire des pistes d’actions SSCT et QVCT réalistes et adaptées au territoire       <br />
              <br />
       👉 Objectif : permettre au CSE de prévenir plutôt que subir.       <br />
              <br />
       Spécificité de la formation en intra-entreprise       <br />
              <br />
       Dans le cadre d’une formation en intra, la formation intègre :       <br />
              <br />
       un temps de préparation en amont,       <br />
              <br />
       l’étude de la convention collective applicable,       <br />
              <br />
       l’analyse des accords d’entreprise existants,       <br />
              <br />
       l’adaptation des cas pratiques à l’activité et au contexte local.       <br />
              <br />
       La présence de la direction ou de la RH sur certains temps est encouragée afin de :       <br />
              <br />
       favoriser un langage commun autour de la SSCT,       <br />
              <br />
       renforcer la qualité du dialogue social,       <br />
              <br />
       faciliter la mise en œuvre concrète des actions décidées.       <br />
              <br />
       Pourquoi choisir cette formation de renouvellement exclusive Guyane       <br />
              <br />
       ✔️ Programme court, ciblé et non standardisé       <br />
       ✔️ Adaptation réelle aux réalités économiques et sociales guyanaises       <br />
       ✔️ Intégration forte de la santé mentale et de la QVCT       <br />
       ✔️ Approche orientée prévention primaire et régulation sociale       <br />
       ✔️ Formation immédiatement utile pour les élus et la direction       <br />
              <br />
       👉 Cette formation de renouvellement permet au CSE de consolider son rôle d’acteur de prévention, de sécuriser ses pratiques et de contribuer durablement à la stabilité sociale et organisationnelle en Guyane.       <br />
              <br />
       📩 Demandez un devis personnalisé pour une formation adaptée à votre structure en Guyane.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 19/10/2026 00h00 au 20/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049413.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/CSE-CSSCT-Formation-de-renouvellement-exclusive-Guyane-Sante-securite-et-conditions-de-travail-adaptees-aux-realites_ae2049413.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2049411</guid>
   <title>CSE / CSSCT – Formation initiale exclusive Guyane Santé, sécurité et conditions de travail adaptées aux réalités locales</title>
   <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Agenda CSE – Guyane]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2049411.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049411.jpg" width="200" alt="CSE / CSSCT – Formation initiale exclusive Guyane Santé, sécurité et conditions de travail adaptées aux réalités locales" title="CSE / CSSCT – Formation initiale exclusive Guyane Santé, sécurité et conditions de travail adaptées aux réalités locales" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      La formation CSE / CSSCT – Formation initiale exclusive Guyane est un programme spécifiquement conçu pour répondre aux réalités économiques, sociales, territoriales et humaines propres à la Guyane.       <br />
              <br />
       Elle s’adresse aux élus du CSE, aux membres de la CSSCT et aux acteurs du dialogue social amenés à intervenir dans des contextes de travail marqués par l’isolement géographique, la diversité culturelle, la pénurie de compétences, la polyvalence des postes et une forte exposition aux risques professionnels et psychosociaux.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations standardisées proposées au niveau national, ce parcours s’appuie sur le travail réel en Guyane, le tissu économique local (BTP, logistique, sécurité, industrie extractive, ESS, secteur public et parapublic) et les contraintes organisationnelles spécifiques du territoire.       <br />
              <br />
       Une approche différenciante : santé mentale, organisation du travail et prévention primaire       <br />
              <br />
       La formation intègre pleinement la santé mentale au travail comme un enjeu central de la SSCT.       <br />
       Elle permet aux élus de comprendre comment l’organisation du travail, les conditions d’exercice, la charge mentale, les tensions relationnelles ou les situations d’isolement impactent directement la santé des salariés et la stabilité sociale des entreprises.       <br />
              <br />
       L’objectif n’est pas de médicaliser les situations, mais de donner aux élus les outils d’analyse et d’action collective leur permettant d’agir en prévention primaire, avant que les difficultés ne se transforment en accidents, alertes graves ou conflits durables.       <br />
              <br />
       Programme de la formation – 5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       <b>Jour 1 – CSE, CSSCT et cadre SSCT en Guyane</b>       <br />
              <br />
       Rôle, missions et responsabilités du CSE et de la CSSCT       <br />
              <br />
       Obligations de l’employeur en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       Acteurs de la prévention en Guyane       <br />
              <br />
       Lecture des enjeux sociaux, économiques et territoriaux guyanais       <br />
              <br />
       Positionnement du CSE comme acteur de régulation du travail       <br />
              <br />
       <b>Jour 2 – Identifier et analyser les risques à partir du travail réel</b>       <br />
              <br />
       Notions clés : danger, risque, exposition, dommage       <br />
              <br />
       Lecture critique du DUERP au regard des réalités locales       <br />
              <br />
       Analyse des situations de travail spécifiques à la Guyane       <br />
              <br />
       Lien entre organisation du travail, reconnaissance et santé mentale       <br />
              <br />
       Ateliers d’analyse de situations vécues par les salariés       <br />
              <br />
       <b>Jour 3 – Accidents du travail, alertes graves et enquêtes CSSCT</b>       <br />
              <br />
       Accidents du travail et maladies professionnelles : rôle du CSE       <br />
              <br />
       Droit d’alerte SSCT et droit de retrait : conditions et sécurisation       <br />
              <br />
       Méthodologie des enquêtes CSSCT       <br />
              <br />
       Comprendre ce que révèlent les événements graves sur l’organisation       <br />
              <br />
       Prévenir l’escalade des tensions et des conflits sociaux       <br />
              <br />
       <b>Jour 4 – Santé mentale, RPS et QVCT en contexte guyanais</b>       <br />
              <br />
       Comprendre les risques psychosociaux (RPS)       <br />
              <br />
       Santé mentale au travail : facteurs organisationnels et collectifs       <br />
              <br />
       Spécificités liées à l’isolement, à la pénurie de ressources et à la diversité culturelle       <br />
              <br />
       QVCT comme levier de prévention, de cohésion et de dialogue social       <br />
              <br />
       Construction d’un diagnostic partagé élus / direction       <br />
              <br />
       <b>Jour 5 – Structurer l’action du CSE et le dialogue social</b>       <br />
              <br />
       Exploitation des documents SSCT (DUERP, bilans, indicateurs)       <br />
              <br />
       Préparation stratégique des consultations du CSE       <br />
              <br />
       Élaboration d’un plan d’actions SSCT adapté à la Guyane       <br />
              <br />
       Mise en place d’un langage commun entre élus et direction       <br />
              <br />
       Feuille de route opérationnelle pour le mandat       <br />
              <br />
       Une formation adaptée à votre structure       <br />
              <br />
       Dans le cadre d’une formation en intra-entreprise, un temps de préparation est systématiquement intégré, comprenant :       <br />
              <br />
       l’étude de la convention collective applicable,       <br />
              <br />
       l’analyse des accords d’entreprise existants,       <br />
              <br />
       l’adaptation des études de cas à votre activité et à votre environnement local.       <br />
              <br />
       La présence de la direction ou de la RH sur certains temps est encouragée afin de favoriser une compréhension partagée des enjeux SSCT, fluidifier le dialogue social et sécuriser la mise en œuvre des actions.       <br />
              <br />
       Pourquoi choisir cette formation exclusive Guyane       <br />
              <br />
       ✔️ Programme non standardisé, conçu pour la Guyane       <br />
       ✔️ Intégration forte de la santé mentale et de la QVCT       <br />
       ✔️ Approche centrée sur le travail réel et la prévention primaire       <br />
       ✔️ Outils immédiatement mobilisables par les élus       <br />
       ✔️ Contribution directe à la stabilité sociale et organisationnelle       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à faire du CSE un acteur central de la prévention, du dialogue social et de la régulation du travail, au service des salariés comme de l’entreprise.       <br />
              <br />
       📩 Demandez un devis personnalisé pour une formation adaptée à votre structure en Guyane.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 19/10/2026 00h00 au 23/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049411.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/CSE-CSSCT-Formation-initiale-exclusive-Guyane-Sante-securite-et-conditions-de-travail-adaptees-aux-realites-locales_ae2049411.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2053391</guid>
   <title>Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail</title>
   <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2053391.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053391.jpg" width="200" alt="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" title="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Programme de formation – CSSCT / CSE (Entreprises ≥ 50 salariés)</b>       <br />
              <br />
       Santé, sécurité et conditions de travail en Martinique : agir dans un contexte insulaire et prévenir les risques psychosociaux       <br />
              <br />
       <b>Public concerné : </b>       <br />
              <br />
       Membres élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Représentants syndicaux       <br />
       Acteurs du dialogue social en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Durée : </b>       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures) – conforme aux obligations réglementaires       <br />
              <br />
       <b>Objectifs pédagogiques</b>       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Maîtriser le cadre juridique applicable en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Identifier les risques professionnels spécifiques au contexte martiniquais       <br />
       Intégrer la santé mentale comme pilier du dialogue social       <br />
       Analyser les situations de travail avec une approche systémique       <br />
       Contribuer activement à une politique de prévention adaptée aux réalités locales       <br />
       Renforcer leur posture d’élu dans un contexte socio-économique insulaire       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> – Cadre juridique et rôle des élus dans un contexte insulaire       <br />
       Matin : Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur en matière de santé et sécurité (Code du travail)       <br />
       Rôle du CSE et de la CSSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et droit de retrait       <br />
       Après-midi : Spécificités du dialogue social en Martinique       <br />
       Structure économique locale (PME, secteur public, tourisme, BTP, agriculture)       <br />
       Contraintes liées à l’insularité :       <br />
       Isolement géographique       <br />
       Difficultés de recrutement       <br />
       Dépendance économique       <br />
       Enjeux du dialogue social dans les territoires ultramarins       <br />
              <br />
       <b>Jour 2</b> – Identification des risques professionnels en Martinique       <br />
       Matin : Les risques “classiques” et leur adaptation locale       <br />
       Risques physiques (chaleur, humidité, manutention)       <br />
       Risques chimiques (chlordécone, pesticides)       <br />
       Risques biologiques (climat tropical)       <br />
       Après-midi : Les risques émergents       <br />
       Organisation du travail sous contrainte (turnover, précarité)       <br />
       Effets du climat sur la fatigue et la vigilance       <br />
       Exposition aux événements climatiques (cyclones, catastrophes naturelles)       <br />
              <br />
       <b>Jour 3 </b>– Santé mentale et risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Matin : Comprendre les RPS       <br />
       Définition et cadre juridique       <br />
       Facteurs de risques :       <br />
       Charge de travail       <br />
       Conflits de valeurs       <br />
       Manque de reconnaissance       <br />
       Spécificités locales :       <br />
       Pression économique       <br />
       Insécurité de l’emploi       <br />
       Relations sociales parfois tendues       <br />
       Après-midi : Agir sur la santé mentale       <br />
       Prévention primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Intégrer l’altérité dans l’analyse du travail       <br />
       Identifier les signaux faibles (burn-out, absentéisme, conflits)       <br />
       Rôle des élus dans la prévention des RPS       <br />
              <br />
       <b>Jour 4 </b>– Analyse des situations de travail et outils des élus       <br />
       Matin : Méthodologie d’analyse       <br />
       Méthode situation-problème       <br />
       Observation du travail réel vs prescrit       <br />
       Analyse des causes (arbre des causes)       <br />
       Après-midi : Outils opérationnels       <br />
       Document Unique (DUERP)       <br />
       Enquête après accident ou situation à risque       <br />
       Inspections CSSCT       <br />
       Construction d’indicateurs de santé au travail       <br />
              <br />
       <b>Jour 5 </b>– Agir en tant qu’élu : stratégie et transformation des conditions de travail       <br />
       Matin : Construire une démarche de prévention       <br />
       Élaboration d’un plan d’action adapté au territoire       <br />
       Intégration des partenaires locaux :       <br />
       Services de prévention et de santé au travail       <br />
       CARSAT       <br />
       ARS       <br />
       Financements possibles (dont FIPU)       <br />
       Après-midi : Posture et influence des élus       <br />
       Développer une stratégie de dialogue social       <br />
       Argumenter face à l’employeur       <br />
       Faire du CSE un acteur de transformation       <br />
              <br />
       <b>Atelier pratique </b>: construire une action concrète en lien avec une problématique locale       <br />
              <br />
       <b>Méthodes pédagogiques</b>       <br />
       Apports théoriques contextualisés       <br />
       Études de cas spécifiques à la Martinique       <br />
              <br />
       <b>Ateliers collaboratifs</b>       <br />
       Mises en situation       <br />
       Analyse de situations réelles apportées par les participants       <br />
              <br />
       <b>Points forts de la formation</b>       <br />
       Approche ancrée dans la réalité économique et sociale martiniquaise       <br />
       Intégration forte de la santé mentale et des RPS       <br />
       Développement d’une posture stratégique des élus       <br />
       Méthodes directement applicables en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Évaluation</b>       <br />
       Évaluation diagnostique (en début de formation)       <br />
       Évaluation des acquis (quiz, cas pratiques)       <br />
       Évaluation à chaud et à froid       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 19/10/2026 00h00 au 23/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053391.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Formation-CSSCT-CSE-Entreprises-50-Formation-initiale-en-sante-securite-et-conditions-de-travail_ae2053391.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056704</guid>
   <title>Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056704.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056704.jpg" width="200" alt="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 19/10/2026 08h00 au 23/10/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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   </description>
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   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Lyon-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056704.html</link>
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   <title>BAIE-MAHAULT : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)</title>
   <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054236.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054236.jpg" width="200" alt="BAIE-MAHAULT : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" title="BAIE-MAHAULT : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
             <br />
              <br />
       🟨 1. Objectifs de la formation       <br />
       🎯 Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux participants de devenir des acteurs de proximité capables de contribuer à la prévention primaire en identifiant, analysant et régulant les situations de travail impactant la santé et les conditions de travail.       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les enjeux de la QVCT et leur lien avec l’organisation du travail       <br />
       Identifier les facteurs de risques professionnels, notamment psychosociaux       <br />
       Détecter les signaux faibles individuels et collectifs       <br />
       Analyser une situation de travail à partir du travail réel       <br />
       Adopter une posture de sentinelle (ni thérapeute, ni manager)       <br />
       Mobiliser les acteurs internes et les dispositifs existants       <br />
       Contribuer à une démarche de prévention primaire et de régulation collective       <br />
              <br />
       🟨 2. Public visé       <br />
       Agents / salariés volontaires       <br />
       Élus du CSE / membres des formations spécialisées       <br />
       Encadrants de proximité       <br />
       Référents QVCT / RPS       <br />
       RH       <br />
              <br />
       🟨 3. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique.       <br />
       Une expérience du travail en collectif est recommandée.       <br />
              <br />
       🟨 4. Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       Option : + 1 jour de retour d’expérience (à 2-3 mois)       <br />
              <br />
       🟨 5. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques structurés       <br />
       Études de cas issues du terrain (public / privé)       <br />
       Analyse de situations-problèmes       <br />
       Travaux en sous-groupes       <br />
       Jeux de rôle (alerte, régulation, posture)       <br />
       Construction d’outils opérationnels       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’altérité       <br />
              <br />
       🟨 6. Programme détaillé       <br />
              <br />
       🔷 Module 1 – Comprendre la QVCT et les enjeux de santé au travail       <br />
       Objectifs       <br />
       S’approprier les fondamentaux de la QVCT       <br />
       Comprendre le lien entre travail, organisation et santé       <br />
       Contenu       <br />
       Définition de la QVCT dans la fonction publique       <br />
       Santé au travail : approche globale (physique, mentale, sociale)       <br />
       QVCT ≠ bien-être : recentrage sur le travail       <br />
       Enjeux actuels : attractivité, fidélisation, sens du travail       <br />
       Livrable       <br />
       Cartographie des facteurs QVCT       <br />
              <br />
       🔷 Module 2 – Les fondamentaux de la prévention des risques       <br />
       Objectifs       <br />
       Comprendre la logique de prévention       <br />
       Situer le rôle des sentinelles       <br />
       Contenu       <br />
       Les 3 niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Focus sur la prévention primaire (agir sur les causes)       <br />
       Les principes généraux de prévention       <br />
       Le DUERP comme outil stratégique       <br />
       Apport clé       <br />
              <br />
       👉 La prévention repose d’abord sur l’analyse du travail et de son organisation       <br />
              <br />
       🔷 Module 3 – Identifier les signaux faibles et les situations à risque       <br />
       Objectifs       <br />
       Développer une capacité d’observation et de vigilance       <br />
       Contenu       <br />
       Les risques professionnels et leur origine       <br />
       Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les signaux faibles :       <br />
       individuels (fatigue, isolement…)       <br />
       collectifs (tensions, désengagement…)       <br />
       organisationnels (charge, contradictions…)       <br />
       Méthode       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Mise en situation d’analyse       <br />
              <br />
       🔷 Module 4 – Analyser le travail réel (méthode cœur)       <br />
       Objectifs       <br />
       Passer de l’intuition à l’analyse structurée       <br />
       Contenu       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Analyse des situations-problèmes       <br />
       Identification des écarts et contraintes       <br />
       Lecture organisationnelle des situations       <br />
       Outil       <br />
       Grille d’analyse du travail réel       <br />
              <br />
       🔷 Module 5 – Posture et rôle de la sentinelle QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Clarifier les limites et responsabilités       <br />
       Contenu       <br />
       Rôle de la sentinelle :       <br />
       observer       <br />
       alerter       <br />
       orienter       <br />
       Ce que la sentinelle n’est pas :       <br />
       ni psychologue       <br />
       ni manager       <br />
       Posture d’altérité       <br />
       Gestion des situations sensibles       <br />
       Mise en situation       <br />
       Jeux de rôle (écoute, alerte, reformulation)       <br />
              <br />
       🔷 Module 6 – Agir et mobiliser les acteurs       <br />
       Objectifs       <br />
       Inscrire l’action dans une logique collective       <br />
       Contenu       <br />
       Les acteurs de la prévention :       <br />
       encadrement       <br />
       RH       <br />
       CSE / formation spécialisée       <br />
       médecine du travail       <br />
       Les dispositifs existants :       <br />
       registres SST       <br />
       DUERP       <br />
       espaces de discussion       <br />
       Modalités d’alerte et de remontée       <br />
              <br />
       🔷 Module 7 – Contribuer à une démarche QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Donner une vision stratégique       <br />
       Contenu       <br />
       QVCT comme démarche collective       <br />
       Espaces de discussion sur le travail       <br />
       Dialogue social et prévention       <br />
       Contribution des sentinelles à la culture de prévention       <br />
              <br />
       🟨 7. Évaluation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Quiz en fin de formation       <br />
       Étude de cas évaluée       <br />
       Évaluation de la satisfaction       <br />
       Questionnaire à chaud       <br />
              <br />
       🟨 8. Modalités pratiques       <br />
       Formation présentielle ou distancielle       <br />
       Groupe : 8 à 12 participants       <br />
       Support pédagogique fourni       <br />
       Attestation de formation remise       <br />
              <br />
       🟨 9. Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche centrée sur le travail réel       <br />
       ✔ Alignement avec les politiques publiques de santé au travail       <br />
       ✔ Méthode opérationnelle directement applicable       <br />
       ✔ Articulation public / privé       <br />
       ✔ Posture innovante basée sur l’altérité
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 20/10/2026 00h00 au 22/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054236.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/BAIE-MAHAULT-Sentinelles-QVCT-detecter-analyser-et-agir-sur-les-situations-de-travail-public-prive_ae2054236.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054235</guid>
   <title>Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)</title>
   <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054235.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054235.jpg" width="200" alt="Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" title="Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      🟨 1. Objectifs de la formation       <br />
       🎯 Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux participants de devenir des acteurs de proximité capables de contribuer à la prévention primaire en identifiant, analysant et régulant les situations de travail impactant la santé et les conditions de travail.       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les enjeux de la QVCT et leur lien avec l’organisation du travail       <br />
       Identifier les facteurs de risques professionnels, notamment psychosociaux       <br />
       Détecter les signaux faibles individuels et collectifs       <br />
       Analyser une situation de travail à partir du travail réel       <br />
       Adopter une posture de sentinelle (ni thérapeute, ni manager)       <br />
       Mobiliser les acteurs internes et les dispositifs existants       <br />
       Contribuer à une démarche de prévention primaire et de régulation collective       <br />
              <br />
       🟨 2. Public visé       <br />
       Agents / salariés volontaires       <br />
       Élus du CSE / membres des formations spécialisées       <br />
       Encadrants de proximité       <br />
       Référents QVCT / RPS       <br />
       RH       <br />
              <br />
       🟨 3. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique.       <br />
       Une expérience du travail en collectif est recommandée.       <br />
              <br />
       🟨 4. Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       Option : + 1 jour de retour d’expérience (à 2-3 mois)       <br />
              <br />
       🟨 5. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques structurés       <br />
       Études de cas issues du terrain (public / privé)       <br />
       Analyse de situations-problèmes       <br />
       Travaux en sous-groupes       <br />
       Jeux de rôle (alerte, régulation, posture)       <br />
       Construction d’outils opérationnels       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’altérité       <br />
              <br />
       🟨 6. Programme détaillé       <br />
              <br />
       🔷 Module 1 – Comprendre la QVCT et les enjeux de santé au travail       <br />
       Objectifs       <br />
       S’approprier les fondamentaux de la QVCT       <br />
       Comprendre le lien entre travail, organisation et santé       <br />
       Contenu       <br />
       Définition de la QVCT dans la fonction publique       <br />
       Santé au travail : approche globale (physique, mentale, sociale)       <br />
       QVCT ≠ bien-être : recentrage sur le travail       <br />
       Enjeux actuels : attractivité, fidélisation, sens du travail       <br />
       Livrable       <br />
       Cartographie des facteurs QVCT       <br />
              <br />
       🔷 Module 2 – Les fondamentaux de la prévention des risques       <br />
       Objectifs       <br />
       Comprendre la logique de prévention       <br />
       Situer le rôle des sentinelles       <br />
       Contenu       <br />
       Les 3 niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Focus sur la prévention primaire (agir sur les causes)       <br />
       Les principes généraux de prévention       <br />
       Le DUERP comme outil stratégique       <br />
       Apport clé       <br />
              <br />
       👉 La prévention repose d’abord sur l’analyse du travail et de son organisation       <br />
              <br />
       🔷 Module 3 – Identifier les signaux faibles et les situations à risque       <br />
       Objectifs       <br />
       Développer une capacité d’observation et de vigilance       <br />
       Contenu       <br />
       Les risques professionnels et leur origine       <br />
       Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les signaux faibles :       <br />
       individuels (fatigue, isolement…)       <br />
       collectifs (tensions, désengagement…)       <br />
       organisationnels (charge, contradictions…)       <br />
       Méthode       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Mise en situation d’analyse       <br />
              <br />
       🔷 Module 4 – Analyser le travail réel (méthode cœur)       <br />
       Objectifs       <br />
       Passer de l’intuition à l’analyse structurée       <br />
       Contenu       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Analyse des situations-problèmes       <br />
       Identification des écarts et contraintes       <br />
       Lecture organisationnelle des situations       <br />
       Outil       <br />
       Grille d’analyse du travail réel       <br />
              <br />
       🔷 Module 5 – Posture et rôle de la sentinelle QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Clarifier les limites et responsabilités       <br />
       Contenu       <br />
       Rôle de la sentinelle :       <br />
       observer       <br />
       alerter       <br />
       orienter       <br />
       Ce que la sentinelle n’est pas :       <br />
       ni psychologue       <br />
       ni manager       <br />
       Posture d’altérité       <br />
       Gestion des situations sensibles       <br />
       Mise en situation       <br />
       Jeux de rôle (écoute, alerte, reformulation)       <br />
              <br />
       🔷 Module 6 – Agir et mobiliser les acteurs       <br />
       Objectifs       <br />
       Inscrire l’action dans une logique collective       <br />
       Contenu       <br />
       Les acteurs de la prévention :       <br />
       encadrement       <br />
       RH       <br />
       CSE / formation spécialisée       <br />
       médecine du travail       <br />
       Les dispositifs existants :       <br />
       registres SST       <br />
       DUERP       <br />
       espaces de discussion       <br />
       Modalités d’alerte et de remontée       <br />
              <br />
       🔷 Module 7 – Contribuer à une démarche QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Donner une vision stratégique       <br />
       Contenu       <br />
       QVCT comme démarche collective       <br />
       Espaces de discussion sur le travail       <br />
       Dialogue social et prévention       <br />
       Contribution des sentinelles à la culture de prévention       <br />
              <br />
       🟨 7. Évaluation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Quiz en fin de formation       <br />
       Étude de cas évaluée       <br />
       Évaluation de la satisfaction       <br />
       Questionnaire à chaud       <br />
              <br />
       🟨 8. Modalités pratiques       <br />
       Formation présentielle ou distancielle       <br />
       Groupe : 8 à 12 participants       <br />
       Support pédagogique fourni       <br />
       Attestation de formation remise       <br />
              <br />
       🟨 9. Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche centrée sur le travail réel       <br />
       ✔ Alignement avec les politiques publiques de santé au travail       <br />
       ✔ Méthode opérationnelle directement applicable       <br />
       ✔ Articulation public / privé       <br />
       ✔ Posture innovante basée sur l’altérité
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 20/10/2026 00h00 au 22/10/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054235.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Lyon-Sentinelles-QVCT-detecter-analyser-et-agir-sur-les-situations-de-travail-public-prive_ae2054235.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056725</guid>
   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056725.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056725.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
       .btn-cta-cse {       <br />
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       }       <br />
       </style>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 26/10/2026 08h00 au 31/10/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056725.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056725.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054096</guid>
   <title>Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT</title>
   <pubDate>Mon, 02 Nov 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054096.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054096.jpg" width="200" alt="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" title="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      FICHE PROGRAMME DE FORMATION       <br />
              <br />
       Formation initiale CSE – Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT)       <br />
       Lyon – Spécial Santé mentale et QVCT       <br />
              <br />
       1. Public concerné       <br />
              <br />
       Membres élus titulaires et suppléants du Comité social et économique (CSE), membres de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT), dans les entreprises de plus de 50 salariés.       <br />
              <br />
       2. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis spécifique.       <br />
       Une connaissance générale du fonctionnement du CSE constitue un plus.       <br />
              <br />
       3. Cadre réglementaire       <br />
              <br />
       Formation rendue obligatoire par le Code du travail :       <br />
              <br />
       Article L.2315-18 : droit à la formation en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Articles L.4121-1 à L.4121-5 : obligation générale de sécurité de l’employeur       <br />
       Articles L.2312-5 et L.2312-8 : missions du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à permettre aux élus d’exercer pleinement leurs prérogatives légales.       <br />
              <br />
       4. Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Identifier le cadre juridique applicable en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Comprendre les rôles et responsabilités des élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Repérer, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, y compris les risques psychosociaux       <br />
       Contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail       <br />
       Participer efficacement aux inspections et enquêtes en cas d’accident du travail       <br />
       Analyser les situations de travail en intégrant les dimensions organisationnelles et humaines       <br />
       Intégrer les enjeux de santé mentale au travail et de QVCT dans l’action du CSE       <br />
       Formuler des propositions argumentées dans le cadre du dialogue social       <br />
              <br />
       5. Compétences visées       <br />
       Analyser une situation de travail au regard des obligations réglementaires       <br />
       Évaluer les risques professionnels (physiques, organisationnels et psychosociaux)       <br />
       Mobiliser les outils du CSE pour agir en prévention       <br />
       Participer activement au dialogue social en matière de santé au travail       <br />
       Construire une démarche QVCT structurée       <br />
              <br />
       6. Durée et modalités       <br />
       Durée : 5 jours (35 heures)       <br />
       Format : présentiel à Lyon       <br />
       Nombre de participants : 6 à 12 personnes       <br />
       Délai d’accès : inscription jusqu’à 15 jours avant la formation       <br />
              <br />
       7. Programme détaillé       <br />
              <br />
       Jour 1 : Cadre juridique et rôle du CSE       <br />
       Fonctionnement et attributions du CSE en matière de SSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et moyens d’action       <br />
       Articulation avec les acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       Jour 2 : Identification et analyse des risques       <br />
       Typologie des risques professionnels       <br />
       Méthodologie d’analyse du travail réel       <br />
       Introduction aux risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture du Document Unique (DUERP)       <br />
              <br />
       Jour 3 : Santé mentale et QVCT (spécificité Instant CSE)       <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Facteurs organisationnels et impacts sur la santé       <br />
       Épuisement professionnel, stress, charge mentale       <br />
       Approche QVCT : levier stratégique du dialogue social       <br />
       Passage d’une logique de réparation à une logique de prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 : Agir en prévention       <br />
       Méthodologie des inspections SSCT       <br />
       Conduite d’enquête après accident du travail       <br />
       Construction d’un plan d’action       <br />
       Positionnement des élus dans le dialogue social       <br />
              <br />
       Jour 5 : Mise en pratique et stratégie CSE       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, négociation)       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT et QVCT       <br />
       Restitution et plan d’action individuel       <br />
              <br />
              <br />
       8. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques et juridiques       <br />
       Études de cas concrets       <br />
       Analyses de situations de travail       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Mises en situation et jeux de rôle       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’expérience des participants.       <br />
              <br />
       9. Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation des acquis en cours de formation (quiz, exercices)       <br />
       Mise en situation pratique       <br />
       Évaluation finale des compétences       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
              <br />
       10. Moyens pédagogiques       <br />
       Support de formation remis aux participants       <br />
       Outils méthodologiques (grilles d’analyse, trames d’enquête)       <br />
       Documentation réglementaire       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
              <br />
       11. Accessibilité       <br />
              <br />
       Formation accessible aux personnes en situation de handicap.       <br />
       Nous contacter pour adapter les modalités pédagogiques.       <br />
              <br />
       12. Suivi et accompagnement       <br />
       Feuille d’émargement       <br />
       Attestation de fin de formation       <br />
       Accès à des ressources complémentaires       <br />
       Possibilité d’accompagnement post-formation (audit, conseil, coaching CSE)       <br />
              <br />
       13. Intervenant       <br />
              <br />
       Formateur expert en droit du travail, stratégie sociale et santé au travail, spécialisé dans l’accompagnement des CSE et la prévention des risques psychosociaux.       <br />
              <br />
       14. Tarif       <br />
              <br />
       <a class="link" href="http://https://devis.pro/agora-3">Sur devis</a> – prise en charge possible par l’employeur conformément aux dispositions du Code du travail.       <br />
              <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation ne se limite pas à une transmission de connaissances réglementaires. Elle vise à transformer la posture des élus du CSE en les positionnant comme des acteurs stratégiques de la prévention et du dialogue social. En intégrant les enjeux de santé mentale et de QVCT, elle répond aux évolutions contemporaines du travail, où la performance durable de l’entreprise est indissociable de la préservation de la santé des salariés.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 02/11/2026 00h00 au 06/11/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054096.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-CSE-SSCT-a-Lyon-Sante-securite-conditions-de-travail-et-sante-mentale-special-QVCT_ae2054096.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054142</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054142.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054142.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 09/11/2026 00h00 au 13/11/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054142.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054142.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056741.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056741.jpg" width="200" alt="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 09/11/2026 08h00 au 13/11/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056741.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Paris-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056741.html</link>
  </item>

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   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2057222.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057222.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 09/11/2026 08h00 au 13/11/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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   </description>
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  </item>

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   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2053401</guid>
   <title>Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise </title>
   <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2053401.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053401.jpg" width="200" alt="Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise " title="Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise " style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      📘 FICHE CATALOGUE FORMATION       <br />
       📊 Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise (CSE – Martinique)       <br />
              <br />
       🏷️ Intitulé de la formation       <br />
              <br />
       Comprendre et analyser les documents économiques de l’entreprise pour exercer pleinement son mandat d’élu du CSE       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs de la formation       <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE de maîtriser la lecture et l’analyse des données économiques et financières de leur entreprise afin de participer activement au dialogue social et aux consultations obligatoires.       <br />
              <br />
       Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, le participant sera capable de :       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes économiques de l’entreprise       <br />
       Lire et interpréter un bilan et un compte de résultat       <br />
       Analyser la santé financière d’une entreprise       <br />
       Comprendre les indicateurs économiques clés       <br />
       Appréhender les spécificités du contexte martiniquais       <br />
       Formuler des questions pertinentes en réunion CSE       <br />
       Relier les enjeux économiques aux conditions de travail       <br />
              <br />
       👥 Public visé       <br />
       Membres élus du CSE       <br />
       Membres de la CSSCT       <br />
       Représentants syndicaux       <br />
              <br />
       ⚠️ Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique en comptabilité n’est nécessaire       <br />
       Une connaissance du fonctionnement du CSE est recommandée       <br />
              <br />
       ⏱️ Durée       <br />
              <br />
       2 à 3 jours (14 à 21 heures) – adaptable selon le besoin       <br />
              <br />
       📍 Modalités d’accès       <br />
       Formation en présentiel en Martinique ou à distance       <br />
       Délais d’accès : 15 jours après validation de l’inscription       <br />
       Accessibilité : adaptation possible aux personnes en situation de handicap (nous contacter)       <br />
              <br />
       🧩 Contenu de la formation       <br />
       Module 1 : Environnement économique martiniquais       <br />
       Spécificités économiques locales       <br />
       Contraintes structurelles des entreprises       <br />
       Enjeux sociaux et économiques       <br />
              <br />
       Module 2 : Les fondamentaux comptables       <br />
       Principes de base       <br />
       Les documents financiers       <br />
       Vocabulaire essentiel       <br />
              <br />
       Module 3 : Analyse du bilan       <br />
       Structure financière       <br />
       Fonds de roulement, BFR, trésorerie       <br />
       Lecture des équilibres financiers       <br />
              <br />
       Module 4 : Analyse du compte de résultat       <br />
       Chiffre d’affaires et charges       <br />
       Résultat d’exploitation       <br />
       Création de valeur       <br />
              <br />
       Module 5 : Les indicateurs clés       <br />
       Rentabilité       <br />
       Endettement       <br />
       Capacité d’autofinancement       <br />
              <br />
       Module 6 : Rôle du CSE dans l’analyse économique       <br />
       Obligations légales d’information       <br />
       Consultations économiques       <br />
       Construction d’une analyse critique       <br />
              <br />
       Module 7 : Analyse économique et conditions de travail       <br />
       Lien entre économie et organisation du travail       <br />
       Identification des risques psychosociaux       <br />
       Anticipation des transformations       <br />
              <br />
       🛠️ Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques contextualisés       <br />
       Études de cas issues d’entreprises locales       <br />
       Analyse de documents réels       <br />
       Ateliers pratiques       <br />
       Jeux de rôle (simulation de réunion CSE)       <br />
       Méthode situation-problème       <br />
              <br />
       📊 Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation diagnostique en amont       <br />
       Évaluation formative tout au long de la formation       <br />
       Mise en situation finale (analyse économique + restitution)       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
       📚 Moyens pédagogiques       <br />
       Supports de formation numériques       <br />
       Fiches pratiques CSE       <br />
       Grilles d’analyse financière       <br />
       Cas pratiques contextualisés Martinique       <br />
              <br />
       👨‍🏫 Formateur       <br />
              <br />
       Expert en santé au travail, stratégie sociale et dialogue social       <br />
       Intervenant en Prévention des Risques Professionnels (IPRP)       <br />
       Formateur spécialisé auprès des élus du CSE       <br />
              <br />
       💰 Tarif       <br />
              <br />
       Sur demande (possibilité de prise en charge via budget de fonctionnement du CSE)       <br />
              <br />
       📞 Contact       <br />
              <br />
       Instant CSE       <br />
       🌐 www.instant-ce.com       <br />
              <br />
       📧 <a class="link" href="http://]url:http://">[contact</a>       <br />
              <br />
       📱 07 57 84 13 76       <br />
              <br />
       🔎 Indicateurs de performance (à compléter)       <br />
       Taux de satisfaction       <br />
       Taux de participation       <br />
       Taux d’atteinte des objectifs       <br />
       💡 Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche concrète et opérationnelle       <br />
       ✔ Adaptation au contexte économique martiniquais       <br />
       ✔ Intégration des enjeux de santé mentale et QVCT       <br />
       ✔ Développement d’une posture stratégique des élus
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 10/11/2026 00h00 au 11/11/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053401.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Comprendre-et-analyser-la-situation-economique-de-son-entreprise_ae2053401.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2053392</guid>
   <title>Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail</title>
   <pubDate>Mon, 16 Nov 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2053392.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053392.jpg" width="200" alt="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" title="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Programme de formation – CSSCT / CSE (Entreprises ≥ 50 salariés)</b>       <br />
              <br />
       Santé, sécurité et conditions de travail en Martinique : agir dans un contexte insulaire et prévenir les risques psychosociaux       <br />
              <br />
       <b>Public concerné : </b>       <br />
              <br />
       Membres élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Représentants syndicaux       <br />
       Acteurs du dialogue social en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Durée : </b>       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures) – conforme aux obligations réglementaires       <br />
              <br />
       <b>Objectifs pédagogiques</b>       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Maîtriser le cadre juridique applicable en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Identifier les risques professionnels spécifiques au contexte martiniquais       <br />
       Intégrer la santé mentale comme pilier du dialogue social       <br />
       Analyser les situations de travail avec une approche systémique       <br />
       Contribuer activement à une politique de prévention adaptée aux réalités locales       <br />
       Renforcer leur posture d’élu dans un contexte socio-économique insulaire       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> – Cadre juridique et rôle des élus dans un contexte insulaire       <br />
       Matin : Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur en matière de santé et sécurité (Code du travail)       <br />
       Rôle du CSE et de la CSSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et droit de retrait       <br />
       Après-midi : Spécificités du dialogue social en Martinique       <br />
       Structure économique locale (PME, secteur public, tourisme, BTP, agriculture)       <br />
       Contraintes liées à l’insularité :       <br />
       Isolement géographique       <br />
       Difficultés de recrutement       <br />
       Dépendance économique       <br />
       Enjeux du dialogue social dans les territoires ultramarins       <br />
              <br />
       <b>Jour 2</b> – Identification des risques professionnels en Martinique       <br />
       Matin : Les risques “classiques” et leur adaptation locale       <br />
       Risques physiques (chaleur, humidité, manutention)       <br />
       Risques chimiques (chlordécone, pesticides)       <br />
       Risques biologiques (climat tropical)       <br />
       Après-midi : Les risques émergents       <br />
       Organisation du travail sous contrainte (turnover, précarité)       <br />
       Effets du climat sur la fatigue et la vigilance       <br />
       Exposition aux événements climatiques (cyclones, catastrophes naturelles)       <br />
              <br />
       <b>Jour 3 </b>– Santé mentale et risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Matin : Comprendre les RPS       <br />
       Définition et cadre juridique       <br />
       Facteurs de risques :       <br />
       Charge de travail       <br />
       Conflits de valeurs       <br />
       Manque de reconnaissance       <br />
       Spécificités locales :       <br />
       Pression économique       <br />
       Insécurité de l’emploi       <br />
       Relations sociales parfois tendues       <br />
       Après-midi : Agir sur la santé mentale       <br />
       Prévention primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Intégrer l’altérité dans l’analyse du travail       <br />
       Identifier les signaux faibles (burn-out, absentéisme, conflits)       <br />
       Rôle des élus dans la prévention des RPS       <br />
              <br />
       <b>Jour 4 </b>– Analyse des situations de travail et outils des élus       <br />
       Matin : Méthodologie d’analyse       <br />
       Méthode situation-problème       <br />
       Observation du travail réel vs prescrit       <br />
       Analyse des causes (arbre des causes)       <br />
       Après-midi : Outils opérationnels       <br />
       Document Unique (DUERP)       <br />
       Enquête après accident ou situation à risque       <br />
       Inspections CSSCT       <br />
       Construction d’indicateurs de santé au travail       <br />
              <br />
       <b>Jour 5 </b>– Agir en tant qu’élu : stratégie et transformation des conditions de travail       <br />
       Matin : Construire une démarche de prévention       <br />
       Élaboration d’un plan d’action adapté au territoire       <br />
       Intégration des partenaires locaux :       <br />
       Services de prévention et de santé au travail       <br />
       CARSAT       <br />
       ARS       <br />
       Financements possibles (dont FIPU)       <br />
       Après-midi : Posture et influence des élus       <br />
       Développer une stratégie de dialogue social       <br />
       Argumenter face à l’employeur       <br />
       Faire du CSE un acteur de transformation       <br />
              <br />
       <b>Atelier pratique </b>: construire une action concrète en lien avec une problématique locale       <br />
              <br />
       <b>Méthodes pédagogiques</b>       <br />
       Apports théoriques contextualisés       <br />
       Études de cas spécifiques à la Martinique       <br />
              <br />
       <b>Ateliers collaboratifs</b>       <br />
       Mises en situation       <br />
       Analyse de situations réelles apportées par les participants       <br />
              <br />
       <b>Points forts de la formation</b>       <br />
       Approche ancrée dans la réalité économique et sociale martiniquaise       <br />
       Intégration forte de la santé mentale et des RPS       <br />
       Développement d’une posture stratégique des élus       <br />
       Méthodes directement applicables en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Évaluation</b>       <br />
       Évaluation diagnostique (en début de formation)       <br />
       Évaluation des acquis (quiz, cas pratiques)       <br />
       Évaluation à chaud et à froid       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 16/11/2026 00h00 au 20/11/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053392.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Formation-CSSCT-CSE-Entreprises-50-Formation-initiale-en-sante-securite-et-conditions-de-travail_ae2053392.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2049399</guid>
   <title>Formation initiale CSE / CSSCT – Santé, sécurité et conditions de travail – Martinique</title>
   <pubDate>Mon, 16 Nov 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2049399.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049399.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE / CSSCT – Santé, sécurité et conditions de travail – Martinique" title="Formation initiale CSE / CSSCT – Santé, sécurité et conditions de travail – Martinique" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Description de l’événement – Version direction / décideur       <br />
              <br />
       La formation initiale CSE / SSCT – Santé, sécurité et conditions de travail, organisée en Martinique, s’inscrit dans une démarche de sécurisation juridique, de prévention des risques professionnels et de structuration du dialogue social.       <br />
              <br />
       Dans un contexte économique et social local marqué par des tensions sur les effectifs, une polyvalence accrue, une exposition renforcée aux risques psychosociaux et un coût de la vie élevé, cette formation constitue un levier de pilotage pour l’entreprise ou l’établissement. Elle vise à outiller les élus du CSE afin qu’ils exercent leurs prérogatives de manière responsable, structurée et orientée solutions, en cohérence avec les contraintes organisationnelles et économiques.       <br />
              <br />
       Objectifs pour l’entreprise et la direction       <br />
              <br />
       Cette formation permet de :       <br />
              <br />
       Sécuriser le respect des obligations légales SSCT       <br />
              <br />
       Prévenir les situations à risque (accidents, alertes graves, conflits sociaux)       <br />
              <br />
       Améliorer la qualité du dialogue social par une meilleure compréhension partagée des enjeux       <br />
              <br />
       Réduire les tensions liées aux conditions de travail et à la santé mentale       <br />
              <br />
       Favoriser des décisions plus éclairées et opérationnelles       <br />
              <br />
       Elle contribue à transformer le CSE en partenaire de régulation, et non en instance uniquement réactive.       <br />
              <br />
       Programme – 5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Jour 1 – Cadre juridique et responsabilités en matière de SSCT       <br />
       Obligations de l’employeur, rôle du CSE et de la CSSCT, acteurs de la prévention, enjeux sociaux et organisationnels propres au contexte martiniquais.       <br />
              <br />
       Jour 2 – Analyse des risques et du travail réel       <br />
       Lecture critique du DUERP, identification des facteurs organisationnels, liens entre organisation du travail, performance et santé mentale.       <br />
              <br />
       Jour 3 – Gestion des événements critiques       <br />
       Accidents du travail, alertes graves, enquêtes CSSCT, méthodes d’analyse et prévention des situations de blocage social.       <br />
              <br />
       Jour 4 – Santé mentale, RPS et QVCT       <br />
       Facteurs de risques psychosociaux, prévention primaire, QVCT comme outil de stabilité sociale et de performance durable.       <br />
              <br />
       Jour 5 – Structuration de l’action collective et du dialogue social       <br />
       Préparation des consultations, construction de plans d’actions SSCT, installation d’un langage commun entre élus et direction.       <br />
              <br />
       Spécificité du format intra-entreprise       <br />
              <br />
       La formation intègre un temps de préparation en amont, incluant :       <br />
              <br />
       l’étude de la convention collective applicable,       <br />
              <br />
       l’analyse des accords d’entreprise existants,       <br />
              <br />
       l’adaptation des cas pratiques à l’organisation et aux enjeux internes.       <br />
              <br />
       La présence de la direction ou de la RH sur certains temps de la formation est encouragée afin de :       <br />
              <br />
       favoriser une lecture partagée des enjeux SSCT,       <br />
              <br />
       fluidifier le dialogue social,       <br />
              <br />
       faciliter la mise en œuvre des actions décidées.       <br />
              <br />
       Un investissement au service de la stabilité et de la performance       <br />
              <br />
       Cette formation permet de :       <br />
       ✔️ Réduire les risques juridiques et sociaux       <br />
       ✔️ Anticiper les situations de crise       <br />
       ✔️ Structurer un dialogue social plus efficace       <br />
       ✔️ Agir en amont sur la santé mentale et les conditions de travail       <br />
       ✔️ Consolider la stabilité organisationnelle       <br />
              <br />
       👉 Former le CSE dans une logique de responsabilité partagée, c’est investir dans la prévention, la performance durable et la qualité du climat social en Martinique.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 16/11/2026 00h00 au 20/11/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2049399.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-CSSCT-Sante-securite-et-conditions-de-travail-Martinique_ae2049399.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054265</guid>
   <title>Martinique  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE</title>
   <pubDate>Tue, 17 Nov 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054265.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054265.jpg" width="200" alt="Martinique  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" title="Martinique  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Dans un contexte de transformation profonde du travail, marqué par l’intensification des activités, les évolutions organisationnelles et les attentes croissantes en matière de sens, la santé mentale s’impose aujourd’hui comme un enjeu majeur pour les entreprises.       <br />
              <br />
       Longtemps abordée sous l’angle individuel, elle doit désormais être appréhendée comme le reflet du fonctionnement réel des organisations. Charge de travail, perte de repères, tensions relationnelles ou encore manque de reconnaissance ne sont pas des situations isolées : ils traduisent des déséquilibres structurels qui appellent une lecture collective et stratégique.       <br />
              <br />
       Dans ce cadre, les acteurs du dialogue social, et en particulier les élus du CSE, occupent une place centrale. À la fois relais des salariés, interlocuteurs de la direction et contributeurs à l’amélioration des conditions de travail, ils sont en première ligne pour identifier les signaux faibles, analyser les situations et agir. Pourtant, leur propre exposition aux risques psychosociaux reste largement sous-estimée.       <br />
              <br />
       Cette formation propose de dépasser une approche uniquement préventive ou réglementaire pour construire une compréhension fine de la santé mentale au travail, ancrée dans l’analyse du travail réel. Elle vise à outiller les participants pour agir de manière concrète et structurée, tout en développant une posture fondée sur l’altérité, essentielle pour comprendre les situations sans les réduire à des jugements.       <br />
              <br />
       En intégrant un volet spécifique dédié à la santé mentale des élus, cette formation ouvre un espace de réflexion rarement abordé : celui de la préservation des acteurs du dialogue social eux-mêmes, condition indispensable à leur engagement et à l’efficacité de leurs actions.       <br />
              <br />
       L’ambition est claire : faire de la santé mentale non plus un sujet périphérique, mais un levier stratégique au service d’une organisation du travail plus saine, plus durable et plus performante.       <br />
              <br />
              <br />
       <b>Formation : Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE       <br />
       Intégrer, prévenir et agir durablement dans l’organisation du travail</b>       <br />
              <br />
       Durée : 2 jours (14 heures)       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue des 2 jours, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Identifier et analyser les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Intégrer la santé mentale dans une démarche QVCT       <br />
       Positionner le CSE comme acteur stratégique de prévention       <br />
       Développer une posture d’analyse basée sur l’altérité       <br />
       Préserver leur propre santé mentale dans l’exercice du mandat       <br />
       Construire des actions concrètes adaptées à leur organisation       <br />
              <br />
       Public       <br />
              <br />
       Élus du CSE (titulaires / suppléants)       <br />
       Membres CSSCT       <br />
       RH / Managers       <br />
       Acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> : Comprendre et analyser la santé mentale au travail       <br />
       Matinée – Comprendre les enjeux et les mécanismes       <br />
              <br />
       1. Santé mentale : de quoi parle-t-on vraiment ?       <br />
       Définition de la santé mentale (OMS)       <br />
       Différence entre stress, mal-être, souffrance et troubles       <br />
       Les représentations et les tabous en entreprise       <br />
       Santé mentale et performance : dépasser les idées reçues       <br />
              <br />
       👉 Apport expert : lecture de la santé mentale comme révélateur des dysfonctionnements organisationnels       <br />
              <br />
       2. Les déterminants de la santé mentale au travail       <br />
       Organisation du travail       <br />
       Charge et intensité       <br />
       Sens et reconnaissance       <br />
       Relations professionnelles       <br />
       Sécurité de l’emploi       <br />
              <br />
       Après-midi – Identifier les risques et analyser le travail réel       <br />
              <br />
       3. Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les grandes familles de RPS       <br />
       Les facteurs de risques organisationnels       <br />
       Les impacts individuels et collectifs       <br />
       Les coûts humains et organisationnels       <br />
              <br />
       4. Repérer les signaux faibles       <br />
       Indicateurs individuels (fatigue, irritabilité…)       <br />
       Indicateurs collectifs (turn-over, conflits…)       <br />
       Analyse des situations à risque       <br />
              <br />
       5. Analyser le travail avec la méthode situation-problème       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Comprendre les écarts       <br />
       Introduction à la méthode situation-problème       <br />
       Étude de cas terrain       <br />
              <br />
       👉 Approche différenciante :       <br />
       Intégration de l’altérité dans l’analyse (comprendre le point de vue de l’autre sans jugement)       <br />
              <br />
       <b>Jour 2 </b>: Agir, structurer et préserver la santé mentale (focus CSE)       <br />
       Matinée – Le rôle stratégique du CSE et des acteurs internes       <br />
              <br />
       6. Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur       <br />
       Rôle du CSE en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Droit d’alerte et enquêtes       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
              <br />
       7. Le CSE comme acteur de régulation du travail       <br />
       Passer d’une logique de réaction à une logique d’anticipation       <br />
       Utiliser les consultations obligatoires       <br />
       Intégrer la santé mentale dans le dialogue social       <br />
       Construire une stratégie d’action du CSE       <br />
       Après-midi – Focus : santé mentale des élus et passage à l’action       <br />
              <br />
       8. Santé mentale des élus du CSE : comprendre un risque invisible       <br />
       Les risques spécifiques liés au mandat       <br />
       Charge mentale et surcharge informationnelle       <br />
       Conflits de loyauté       <br />
       Pression des salariés et de la direction       <br />
       Isolement dans le rôle       <br />
       Les signaux d’alerte chez les élus       <br />
       Épuisement       <br />
       Désengagement       <br />
       Surinvestissement       <br />
       Tensions internes au CSE       <br />
              <br />
       9. Préserver sa santé mentale en tant qu’élu       <br />
       Clarifier son rôle et ses limites       <br />
       Développer une posture juste (ni sauveur, ni opposant systématique)       <br />
       Gérer les situations émotionnellement chargées       <br />
       Prendre du recul face aux conflits       <br />
              <br />
       10. Construire un collectif CSE protecteur       <br />
       Répartition des rôles       <br />
       Fonctionnement en équipe       <br />
       Espaces de régulation       <br />
       Coopération titulaires / suppléants       <br />
              <br />
       👉 Apport clé : transformer le CSE en collectif de travail structuré, et non en addition d’individualités       <br />
              <br />
       11. Mettre en place des actions concrètes dans l’entreprise       <br />
       Sensibilisation des salariés       <br />
       Actions de prévention primaire       <br />
       Collaboration avec les acteurs (SPST, RH…)       <br />
       Indicateurs de suivi       <br />
              <br />
       12. Élaboration d’un plan d’actions       <br />
       Diagnostic rapide de la situation       <br />
       Priorisation des actions       <br />
       Construction d’un plan adapté au contexte       <br />
       Engagement des participants       <br />
              <br />
       Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques ciblés       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Analyse de situations réelles       <br />
       Échanges de pratiques       <br />
              <br />
       Évaluation       <br />
       Quiz / validation des acquis       <br />
       Mise en situation       <br />
       Élaboration d’un plan d’action       <br />
              <br />
       Les + de la formation       <br />
       Approche centrée sur le travail réel       <br />
       Expertise en dialogue social et santé au travail       <br />
       Intégration forte du rôle du CSE       <br />
       Méthode basée sur l’altérité       <br />
       Focus unique sur la santé mentale des élus       <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation permet de dépasser la simple sensibilisation pour structurer une véritable stratégie de prévention, en positionnant le CSE comme un acteur clé de la santé mentale au travail… tout en prenant soin de ceux qui en prennent soin.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 17/11/2026 00h00 au 18/11/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054265.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Sante-mentale-au-travail-et-role-strategique-du-CSE_ae2054265.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056726</guid>
   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 23 Nov 2026 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056726.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056726.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
       .btn-cta-cse {       <br />
         display: inline-block;       <br />
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              <br />
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       }       <br />
       </style>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 23/11/2026 08h00 au 27/11/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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   </description>
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   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056726.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 23 Nov 2026 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056705.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056705.jpg" width="200" alt="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 23/11/2026 08h00 au 27/11/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056705.jpg</photo:imgsrc>
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  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054097</guid>
   <title>Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT</title>
   <pubDate>Mon, 30 Nov 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054097.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054097.jpg" width="200" alt="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" title="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      FICHE PROGRAMME DE FORMATION       <br />
              <br />
       Formation initiale CSE – Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT)       <br />
       Lyon – Spécial Santé mentale et QVCT       <br />
              <br />
       1. Public concerné       <br />
              <br />
       Membres élus titulaires et suppléants du Comité social et économique (CSE), membres de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT), dans les entreprises de plus de 50 salariés.       <br />
              <br />
       2. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis spécifique.       <br />
       Une connaissance générale du fonctionnement du CSE constitue un plus.       <br />
              <br />
       3. Cadre réglementaire       <br />
              <br />
       Formation rendue obligatoire par le Code du travail :       <br />
              <br />
       Article L.2315-18 : droit à la formation en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Articles L.4121-1 à L.4121-5 : obligation générale de sécurité de l’employeur       <br />
       Articles L.2312-5 et L.2312-8 : missions du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à permettre aux élus d’exercer pleinement leurs prérogatives légales.       <br />
              <br />
       4. Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Identifier le cadre juridique applicable en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Comprendre les rôles et responsabilités des élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Repérer, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, y compris les risques psychosociaux       <br />
       Contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail       <br />
       Participer efficacement aux inspections et enquêtes en cas d’accident du travail       <br />
       Analyser les situations de travail en intégrant les dimensions organisationnelles et humaines       <br />
       Intégrer les enjeux de santé mentale au travail et de QVCT dans l’action du CSE       <br />
       Formuler des propositions argumentées dans le cadre du dialogue social       <br />
              <br />
       5. Compétences visées       <br />
       Analyser une situation de travail au regard des obligations réglementaires       <br />
       Évaluer les risques professionnels (physiques, organisationnels et psychosociaux)       <br />
       Mobiliser les outils du CSE pour agir en prévention       <br />
       Participer activement au dialogue social en matière de santé au travail       <br />
       Construire une démarche QVCT structurée       <br />
              <br />
       6. Durée et modalités       <br />
       Durée : 5 jours (35 heures)       <br />
       Format : présentiel à Lyon       <br />
       Nombre de participants : 6 à 12 personnes       <br />
       Délai d’accès : inscription jusqu’à 15 jours avant la formation       <br />
              <br />
       7. Programme détaillé       <br />
              <br />
       Jour 1 : Cadre juridique et rôle du CSE       <br />
       Fonctionnement et attributions du CSE en matière de SSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et moyens d’action       <br />
       Articulation avec les acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       Jour 2 : Identification et analyse des risques       <br />
       Typologie des risques professionnels       <br />
       Méthodologie d’analyse du travail réel       <br />
       Introduction aux risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture du Document Unique (DUERP)       <br />
              <br />
       Jour 3 : Santé mentale et QVCT (spécificité Instant CSE)       <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Facteurs organisationnels et impacts sur la santé       <br />
       Épuisement professionnel, stress, charge mentale       <br />
       Approche QVCT : levier stratégique du dialogue social       <br />
       Passage d’une logique de réparation à une logique de prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 : Agir en prévention       <br />
       Méthodologie des inspections SSCT       <br />
       Conduite d’enquête après accident du travail       <br />
       Construction d’un plan d’action       <br />
       Positionnement des élus dans le dialogue social       <br />
              <br />
       Jour 5 : Mise en pratique et stratégie CSE       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, négociation)       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT et QVCT       <br />
       Restitution et plan d’action individuel       <br />
              <br />
              <br />
       8. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques et juridiques       <br />
       Études de cas concrets       <br />
       Analyses de situations de travail       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Mises en situation et jeux de rôle       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’expérience des participants.       <br />
              <br />
       9. Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation des acquis en cours de formation (quiz, exercices)       <br />
       Mise en situation pratique       <br />
       Évaluation finale des compétences       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
              <br />
       10. Moyens pédagogiques       <br />
       Support de formation remis aux participants       <br />
       Outils méthodologiques (grilles d’analyse, trames d’enquête)       <br />
       Documentation réglementaire       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
              <br />
       11. Accessibilité       <br />
              <br />
       Formation accessible aux personnes en situation de handicap.       <br />
       Nous contacter pour adapter les modalités pédagogiques.       <br />
              <br />
       12. Suivi et accompagnement       <br />
       Feuille d’émargement       <br />
       Attestation de fin de formation       <br />
       Accès à des ressources complémentaires       <br />
       Possibilité d’accompagnement post-formation (audit, conseil, coaching CSE)       <br />
              <br />
       13. Intervenant       <br />
              <br />
       Formateur expert en droit du travail, stratégie sociale et santé au travail, spécialisé dans l’accompagnement des CSE et la prévention des risques psychosociaux.       <br />
              <br />
       14. Tarif       <br />
              <br />
       <a class="link" href="http://https://devis.pro/agora-3">Sur devis</a> – prise en charge possible par l’employeur conformément aux dispositions du Code du travail.       <br />
              <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation ne se limite pas à une transmission de connaissances réglementaires. Elle vise à transformer la posture des élus du CSE en les positionnant comme des acteurs stratégiques de la prévention et du dialogue social. En intégrant les enjeux de santé mentale et de QVCT, elle répond aux évolutions contemporaines du travail, où la performance durable de l’entreprise est indissociable de la préservation de la santé des salariés.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 30/11/2026 00h00 au 04/12/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054097.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-CSE-SSCT-a-Lyon-Sante-securite-conditions-de-travail-et-sante-mentale-special-QVCT_ae2054097.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2053393</guid>
   <title>Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail</title>
   <pubDate>Mon, 07 Dec 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2053393.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053393.jpg" width="200" alt="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" title="Martinique : Formation - CSSCT/CSE (Entreprises > 50) Formation initiale en santé, sécurité et conditions de travail" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Programme de formation – CSSCT / CSE (Entreprises ≥ 50 salariés)</b>       <br />
              <br />
       Santé, sécurité et conditions de travail en Martinique : agir dans un contexte insulaire et prévenir les risques psychosociaux       <br />
              <br />
       <b>Public concerné : </b>       <br />
              <br />
       Membres élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Représentants syndicaux       <br />
       Acteurs du dialogue social en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Durée : </b>       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures) – conforme aux obligations réglementaires       <br />
              <br />
       <b>Objectifs pédagogiques</b>       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Maîtriser le cadre juridique applicable en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Identifier les risques professionnels spécifiques au contexte martiniquais       <br />
       Intégrer la santé mentale comme pilier du dialogue social       <br />
       Analyser les situations de travail avec une approche systémique       <br />
       Contribuer activement à une politique de prévention adaptée aux réalités locales       <br />
       Renforcer leur posture d’élu dans un contexte socio-économique insulaire       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> – Cadre juridique et rôle des élus dans un contexte insulaire       <br />
       Matin : Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur en matière de santé et sécurité (Code du travail)       <br />
       Rôle du CSE et de la CSSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et droit de retrait       <br />
       Après-midi : Spécificités du dialogue social en Martinique       <br />
       Structure économique locale (PME, secteur public, tourisme, BTP, agriculture)       <br />
       Contraintes liées à l’insularité :       <br />
       Isolement géographique       <br />
       Difficultés de recrutement       <br />
       Dépendance économique       <br />
       Enjeux du dialogue social dans les territoires ultramarins       <br />
              <br />
       <b>Jour 2</b> – Identification des risques professionnels en Martinique       <br />
       Matin : Les risques “classiques” et leur adaptation locale       <br />
       Risques physiques (chaleur, humidité, manutention)       <br />
       Risques chimiques (chlordécone, pesticides)       <br />
       Risques biologiques (climat tropical)       <br />
       Après-midi : Les risques émergents       <br />
       Organisation du travail sous contrainte (turnover, précarité)       <br />
       Effets du climat sur la fatigue et la vigilance       <br />
       Exposition aux événements climatiques (cyclones, catastrophes naturelles)       <br />
              <br />
       <b>Jour 3 </b>– Santé mentale et risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Matin : Comprendre les RPS       <br />
       Définition et cadre juridique       <br />
       Facteurs de risques :       <br />
       Charge de travail       <br />
       Conflits de valeurs       <br />
       Manque de reconnaissance       <br />
       Spécificités locales :       <br />
       Pression économique       <br />
       Insécurité de l’emploi       <br />
       Relations sociales parfois tendues       <br />
       Après-midi : Agir sur la santé mentale       <br />
       Prévention primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Intégrer l’altérité dans l’analyse du travail       <br />
       Identifier les signaux faibles (burn-out, absentéisme, conflits)       <br />
       Rôle des élus dans la prévention des RPS       <br />
              <br />
       <b>Jour 4 </b>– Analyse des situations de travail et outils des élus       <br />
       Matin : Méthodologie d’analyse       <br />
       Méthode situation-problème       <br />
       Observation du travail réel vs prescrit       <br />
       Analyse des causes (arbre des causes)       <br />
       Après-midi : Outils opérationnels       <br />
       Document Unique (DUERP)       <br />
       Enquête après accident ou situation à risque       <br />
       Inspections CSSCT       <br />
       Construction d’indicateurs de santé au travail       <br />
              <br />
       <b>Jour 5 </b>– Agir en tant qu’élu : stratégie et transformation des conditions de travail       <br />
       Matin : Construire une démarche de prévention       <br />
       Élaboration d’un plan d’action adapté au territoire       <br />
       Intégration des partenaires locaux :       <br />
       Services de prévention et de santé au travail       <br />
       CARSAT       <br />
       ARS       <br />
       Financements possibles (dont FIPU)       <br />
       Après-midi : Posture et influence des élus       <br />
       Développer une stratégie de dialogue social       <br />
       Argumenter face à l’employeur       <br />
       Faire du CSE un acteur de transformation       <br />
              <br />
       <b>Atelier pratique </b>: construire une action concrète en lien avec une problématique locale       <br />
              <br />
       <b>Méthodes pédagogiques</b>       <br />
       Apports théoriques contextualisés       <br />
       Études de cas spécifiques à la Martinique       <br />
              <br />
       <b>Ateliers collaboratifs</b>       <br />
       Mises en situation       <br />
       Analyse de situations réelles apportées par les participants       <br />
              <br />
       <b>Points forts de la formation</b>       <br />
       Approche ancrée dans la réalité économique et sociale martiniquaise       <br />
       Intégration forte de la santé mentale et des RPS       <br />
       Développement d’une posture stratégique des élus       <br />
       Méthodes directement applicables en entreprise       <br />
              <br />
       <b>Évaluation</b>       <br />
       Évaluation diagnostique (en début de formation)       <br />
       Évaluation des acquis (quiz, cas pratiques)       <br />
       Évaluation à chaud et à froid       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 07/12/2026 00h00 au 11/12/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053393.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Formation-CSSCT-CSE-Entreprises-50-Formation-initiale-en-sante-securite-et-conditions-de-travail_ae2053393.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054143</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 07 Dec 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054143.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054143.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 07/12/2026 00h00 au 11/12/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054143.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054143.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 07 Dec 2026 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056742.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056742.jpg" width="200" alt="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Paris : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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       }       <br />
       </style>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 07/12/2026 08h00 au 11/12/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056742.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Paris-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056742.html</link>
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   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 07 Dec 2026 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2057223.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057223.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 07/12/2026 08h00 au 11/12/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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   </description>
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  </item>

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   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 07 Dec 2026 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
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     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
       .btn-cta-cse {       <br />
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       }       <br />
       </style>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 07/12/2026 08h00 au 11/12/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056727.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056727.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise </title>
   <pubDate>Tue, 08 Dec 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE – Martinique]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2053402.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053402.jpg" width="200" alt="Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise " title="Martinique : Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise " style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      📘 FICHE CATALOGUE FORMATION       <br />
       📊 Comprendre et analyser la situation économique de son entreprise (CSE – Martinique)       <br />
              <br />
       🏷️ Intitulé de la formation       <br />
              <br />
       Comprendre et analyser les documents économiques de l’entreprise pour exercer pleinement son mandat d’élu du CSE       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs de la formation       <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE de maîtriser la lecture et l’analyse des données économiques et financières de leur entreprise afin de participer activement au dialogue social et aux consultations obligatoires.       <br />
              <br />
       Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, le participant sera capable de :       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes économiques de l’entreprise       <br />
       Lire et interpréter un bilan et un compte de résultat       <br />
       Analyser la santé financière d’une entreprise       <br />
       Comprendre les indicateurs économiques clés       <br />
       Appréhender les spécificités du contexte martiniquais       <br />
       Formuler des questions pertinentes en réunion CSE       <br />
       Relier les enjeux économiques aux conditions de travail       <br />
              <br />
       👥 Public visé       <br />
       Membres élus du CSE       <br />
       Membres de la CSSCT       <br />
       Représentants syndicaux       <br />
              <br />
       ⚠️ Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique en comptabilité n’est nécessaire       <br />
       Une connaissance du fonctionnement du CSE est recommandée       <br />
              <br />
       ⏱️ Durée       <br />
              <br />
       2 à 3 jours (14 à 21 heures) – adaptable selon le besoin       <br />
              <br />
       📍 Modalités d’accès       <br />
       Formation en présentiel en Martinique ou à distance       <br />
       Délais d’accès : 15 jours après validation de l’inscription       <br />
       Accessibilité : adaptation possible aux personnes en situation de handicap (nous contacter)       <br />
              <br />
       🧩 Contenu de la formation       <br />
       Module 1 : Environnement économique martiniquais       <br />
       Spécificités économiques locales       <br />
       Contraintes structurelles des entreprises       <br />
       Enjeux sociaux et économiques       <br />
              <br />
       Module 2 : Les fondamentaux comptables       <br />
       Principes de base       <br />
       Les documents financiers       <br />
       Vocabulaire essentiel       <br />
              <br />
       Module 3 : Analyse du bilan       <br />
       Structure financière       <br />
       Fonds de roulement, BFR, trésorerie       <br />
       Lecture des équilibres financiers       <br />
              <br />
       Module 4 : Analyse du compte de résultat       <br />
       Chiffre d’affaires et charges       <br />
       Résultat d’exploitation       <br />
       Création de valeur       <br />
              <br />
       Module 5 : Les indicateurs clés       <br />
       Rentabilité       <br />
       Endettement       <br />
       Capacité d’autofinancement       <br />
              <br />
       Module 6 : Rôle du CSE dans l’analyse économique       <br />
       Obligations légales d’information       <br />
       Consultations économiques       <br />
       Construction d’une analyse critique       <br />
              <br />
       Module 7 : Analyse économique et conditions de travail       <br />
       Lien entre économie et organisation du travail       <br />
       Identification des risques psychosociaux       <br />
       Anticipation des transformations       <br />
              <br />
       🛠️ Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques contextualisés       <br />
       Études de cas issues d’entreprises locales       <br />
       Analyse de documents réels       <br />
       Ateliers pratiques       <br />
       Jeux de rôle (simulation de réunion CSE)       <br />
       Méthode situation-problème       <br />
              <br />
       📊 Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation diagnostique en amont       <br />
       Évaluation formative tout au long de la formation       <br />
       Mise en situation finale (analyse économique + restitution)       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
       📚 Moyens pédagogiques       <br />
       Supports de formation numériques       <br />
       Fiches pratiques CSE       <br />
       Grilles d’analyse financière       <br />
       Cas pratiques contextualisés Martinique       <br />
              <br />
       👨‍🏫 Formateur       <br />
              <br />
       Expert en santé au travail, stratégie sociale et dialogue social       <br />
       Intervenant en Prévention des Risques Professionnels (IPRP)       <br />
       Formateur spécialisé auprès des élus du CSE       <br />
              <br />
       💰 Tarif       <br />
              <br />
       Sur demande (possibilité de prise en charge via budget de fonctionnement du CSE)       <br />
              <br />
       📞 Contact       <br />
              <br />
       Instant CSE       <br />
       🌐 www.instant-ce.com       <br />
              <br />
       📧 <a class="link" href="http://]url:http://">[contact</a>       <br />
              <br />
       📱 07 57 84 13 76       <br />
              <br />
       🔎 Indicateurs de performance (à compléter)       <br />
       Taux de satisfaction       <br />
       Taux de participation       <br />
       Taux d’atteinte des objectifs       <br />
       💡 Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche concrète et opérationnelle       <br />
       ✔ Adaptation au contexte économique martiniquais       <br />
       ✔ Intégration des enjeux de santé mentale et QVCT       <br />
       ✔ Développement d’une posture stratégique des élus
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 08/12/2026 00h00 au 09/12/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2053402.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Martinique-Comprendre-et-analyser-la-situation-economique-de-son-entreprise_ae2053402.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2056706</guid>
   <title>Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 14 Dec 2026 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2056706.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2056706.jpg" width="200" alt="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Lyon : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 14/12/2026 08h00 au 18/12/2026 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
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   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Lyon-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2056706.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054240</guid>
   <title>Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)</title>
   <pubDate>Tue, 15 Dec 2026 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054240.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054240.jpg" width="200" alt="Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" title="Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      🟨 1. Objectifs de la formation       <br />
       🎯 Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux participants de devenir des acteurs de proximité capables de contribuer à la prévention primaire en identifiant, analysant et régulant les situations de travail impactant la santé et les conditions de travail.       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les enjeux de la QVCT et leur lien avec l’organisation du travail       <br />
       Identifier les facteurs de risques professionnels, notamment psychosociaux       <br />
       Détecter les signaux faibles individuels et collectifs       <br />
       Analyser une situation de travail à partir du travail réel       <br />
       Adopter une posture de sentinelle (ni thérapeute, ni manager)       <br />
       Mobiliser les acteurs internes et les dispositifs existants       <br />
       Contribuer à une démarche de prévention primaire et de régulation collective       <br />
              <br />
       🟨 2. Public visé       <br />
       Agents / salariés volontaires       <br />
       Élus du CSE / membres des formations spécialisées       <br />
       Encadrants de proximité       <br />
       Référents QVCT / RPS       <br />
       RH       <br />
              <br />
       🟨 3. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique.       <br />
       Une expérience du travail en collectif est recommandée.       <br />
              <br />
       🟨 4. Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       Option : + 1 jour de retour d’expérience (à 2-3 mois)       <br />
              <br />
       🟨 5. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques structurés       <br />
       Études de cas issues du terrain (public / privé)       <br />
       Analyse de situations-problèmes       <br />
       Travaux en sous-groupes       <br />
       Jeux de rôle (alerte, régulation, posture)       <br />
       Construction d’outils opérationnels       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’altérité       <br />
              <br />
       🟨 6. Programme détaillé       <br />
              <br />
       🔷 Module 1 – Comprendre la QVCT et les enjeux de santé au travail       <br />
       Objectifs       <br />
       S’approprier les fondamentaux de la QVCT       <br />
       Comprendre le lien entre travail, organisation et santé       <br />
       Contenu       <br />
       Définition de la QVCT dans la fonction publique       <br />
       Santé au travail : approche globale (physique, mentale, sociale)       <br />
       QVCT ≠ bien-être : recentrage sur le travail       <br />
       Enjeux actuels : attractivité, fidélisation, sens du travail       <br />
       Livrable       <br />
       Cartographie des facteurs QVCT       <br />
              <br />
       🔷 Module 2 – Les fondamentaux de la prévention des risques       <br />
       Objectifs       <br />
       Comprendre la logique de prévention       <br />
       Situer le rôle des sentinelles       <br />
       Contenu       <br />
       Les 3 niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Focus sur la prévention primaire (agir sur les causes)       <br />
       Les principes généraux de prévention       <br />
       Le DUERP comme outil stratégique       <br />
       Apport clé       <br />
              <br />
       👉 La prévention repose d’abord sur l’analyse du travail et de son organisation       <br />
              <br />
       🔷 Module 3 – Identifier les signaux faibles et les situations à risque       <br />
       Objectifs       <br />
       Développer une capacité d’observation et de vigilance       <br />
       Contenu       <br />
       Les risques professionnels et leur origine       <br />
       Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les signaux faibles :       <br />
       individuels (fatigue, isolement…)       <br />
       collectifs (tensions, désengagement…)       <br />
       organisationnels (charge, contradictions…)       <br />
       Méthode       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Mise en situation d’analyse       <br />
              <br />
       🔷 Module 4 – Analyser le travail réel (méthode cœur)       <br />
       Objectifs       <br />
       Passer de l’intuition à l’analyse structurée       <br />
       Contenu       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Analyse des situations-problèmes       <br />
       Identification des écarts et contraintes       <br />
       Lecture organisationnelle des situations       <br />
       Outil       <br />
       Grille d’analyse du travail réel       <br />
              <br />
       🔷 Module 5 – Posture et rôle de la sentinelle QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Clarifier les limites et responsabilités       <br />
       Contenu       <br />
       Rôle de la sentinelle :       <br />
       observer       <br />
       alerter       <br />
       orienter       <br />
       Ce que la sentinelle n’est pas :       <br />
       ni psychologue       <br />
       ni manager       <br />
       Posture d’altérité       <br />
       Gestion des situations sensibles       <br />
       Mise en situation       <br />
       Jeux de rôle (écoute, alerte, reformulation)       <br />
              <br />
       🔷 Module 6 – Agir et mobiliser les acteurs       <br />
       Objectifs       <br />
       Inscrire l’action dans une logique collective       <br />
       Contenu       <br />
       Les acteurs de la prévention :       <br />
       encadrement       <br />
       RH       <br />
       CSE / formation spécialisée       <br />
       médecine du travail       <br />
       Les dispositifs existants :       <br />
       registres SST       <br />
       DUERP       <br />
       espaces de discussion       <br />
       Modalités d’alerte et de remontée       <br />
              <br />
       🔷 Module 7 – Contribuer à une démarche QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Donner une vision stratégique       <br />
       Contenu       <br />
       QVCT comme démarche collective       <br />
       Espaces de discussion sur le travail       <br />
       Dialogue social et prévention       <br />
       Contribution des sentinelles à la culture de prévention       <br />
              <br />
       🟨 7. Évaluation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Quiz en fin de formation       <br />
       Étude de cas évaluée       <br />
       Évaluation de la satisfaction       <br />
       Questionnaire à chaud       <br />
              <br />
       🟨 8. Modalités pratiques       <br />
       Formation présentielle ou distancielle       <br />
       Groupe : 8 à 12 participants       <br />
       Support pédagogique fourni       <br />
       Attestation de formation remise       <br />
              <br />
       🟨 9. Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche centrée sur le travail réel       <br />
       ✔ Alignement avec les politiques publiques de santé au travail       <br />
       ✔ Méthode opérationnelle directement applicable       <br />
       ✔ Articulation public / privé       <br />
       ✔ Posture innovante basée sur l’altérité
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 15/12/2026 00h00 au 17/12/2026 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054240.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Lyon-Sentinelles-QVCT-detecter-analyser-et-agir-sur-les-situations-de-travail-public-prive_ae2054240.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054144</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 11 Jan 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054144.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054144.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 11/01/2027 00h00 au 15/01/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054144.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054144.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054237</guid>
   <title>BAIE-MAHAULT : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)</title>
   <pubDate>Tue, 12 Jan 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054237.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054237.jpg" width="200" alt="BAIE-MAHAULT : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" title="BAIE-MAHAULT : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
             <br />
       🟨 1. Objectifs de la formation       <br />
       🎯 Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux participants de devenir des acteurs de proximité capables de contribuer à la prévention primaire en identifiant, analysant et régulant les situations de travail impactant la santé et les conditions de travail.       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les enjeux de la QVCT et leur lien avec l’organisation du travail       <br />
       Identifier les facteurs de risques professionnels, notamment psychosociaux       <br />
       Détecter les signaux faibles individuels et collectifs       <br />
       Analyser une situation de travail à partir du travail réel       <br />
       Adopter une posture de sentinelle (ni thérapeute, ni manager)       <br />
       Mobiliser les acteurs internes et les dispositifs existants       <br />
       Contribuer à une démarche de prévention primaire et de régulation collective       <br />
              <br />
       🟨 2. Public visé       <br />
       Agents / salariés volontaires       <br />
       Élus du CSE / membres des formations spécialisées       <br />
       Encadrants de proximité       <br />
       Référents QVCT / RPS       <br />
       RH       <br />
              <br />
       🟨 3. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique.       <br />
       Une expérience du travail en collectif est recommandée.       <br />
              <br />
       🟨 4. Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       Option : + 1 jour de retour d’expérience (à 2-3 mois)       <br />
              <br />
       🟨 5. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques structurés       <br />
       Études de cas issues du terrain (public / privé)       <br />
       Analyse de situations-problèmes       <br />
       Travaux en sous-groupes       <br />
       Jeux de rôle (alerte, régulation, posture)       <br />
       Construction d’outils opérationnels       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’altérité       <br />
              <br />
       🟨 6. Programme détaillé       <br />
              <br />
       🔷 Module 1 – Comprendre la QVCT et les enjeux de santé au travail       <br />
       Objectifs       <br />
       S’approprier les fondamentaux de la QVCT       <br />
       Comprendre le lien entre travail, organisation et santé       <br />
       Contenu       <br />
       Définition de la QVCT dans la fonction publique       <br />
       Santé au travail : approche globale (physique, mentale, sociale)       <br />
       QVCT ≠ bien-être : recentrage sur le travail       <br />
       Enjeux actuels : attractivité, fidélisation, sens du travail       <br />
       Livrable       <br />
       Cartographie des facteurs QVCT       <br />
              <br />
       🔷 Module 2 – Les fondamentaux de la prévention des risques       <br />
       Objectifs       <br />
       Comprendre la logique de prévention       <br />
       Situer le rôle des sentinelles       <br />
       Contenu       <br />
       Les 3 niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Focus sur la prévention primaire (agir sur les causes)       <br />
       Les principes généraux de prévention       <br />
       Le DUERP comme outil stratégique       <br />
       Apport clé       <br />
              <br />
       👉 La prévention repose d’abord sur l’analyse du travail et de son organisation       <br />
              <br />
       🔷 Module 3 – Identifier les signaux faibles et les situations à risque       <br />
       Objectifs       <br />
       Développer une capacité d’observation et de vigilance       <br />
       Contenu       <br />
       Les risques professionnels et leur origine       <br />
       Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les signaux faibles :       <br />
       individuels (fatigue, isolement…)       <br />
       collectifs (tensions, désengagement…)       <br />
       organisationnels (charge, contradictions…)       <br />
       Méthode       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Mise en situation d’analyse       <br />
              <br />
       🔷 Module 4 – Analyser le travail réel (méthode cœur)       <br />
       Objectifs       <br />
       Passer de l’intuition à l’analyse structurée       <br />
       Contenu       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Analyse des situations-problèmes       <br />
       Identification des écarts et contraintes       <br />
       Lecture organisationnelle des situations       <br />
       Outil       <br />
       Grille d’analyse du travail réel       <br />
              <br />
       🔷 Module 5 – Posture et rôle de la sentinelle QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Clarifier les limites et responsabilités       <br />
       Contenu       <br />
       Rôle de la sentinelle :       <br />
       observer       <br />
       alerter       <br />
       orienter       <br />
       Ce que la sentinelle n’est pas :       <br />
       ni psychologue       <br />
       ni manager       <br />
       Posture d’altérité       <br />
       Gestion des situations sensibles       <br />
       Mise en situation       <br />
       Jeux de rôle (écoute, alerte, reformulation)       <br />
              <br />
       🔷 Module 6 – Agir et mobiliser les acteurs       <br />
       Objectifs       <br />
       Inscrire l’action dans une logique collective       <br />
       Contenu       <br />
       Les acteurs de la prévention :       <br />
       encadrement       <br />
       RH       <br />
       CSE / formation spécialisée       <br />
       médecine du travail       <br />
       Les dispositifs existants :       <br />
       registres SST       <br />
       DUERP       <br />
       espaces de discussion       <br />
       Modalités d’alerte et de remontée       <br />
              <br />
       🔷 Module 7 – Contribuer à une démarche QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Donner une vision stratégique       <br />
       Contenu       <br />
       QVCT comme démarche collective       <br />
       Espaces de discussion sur le travail       <br />
       Dialogue social et prévention       <br />
       Contribution des sentinelles à la culture de prévention       <br />
              <br />
       🟨 7. Évaluation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Quiz en fin de formation       <br />
       Étude de cas évaluée       <br />
       Évaluation de la satisfaction       <br />
       Questionnaire à chaud       <br />
              <br />
       🟨 8. Modalités pratiques       <br />
       Formation présentielle ou distancielle       <br />
       Groupe : 8 à 12 participants       <br />
       Support pédagogique fourni       <br />
       Attestation de formation remise       <br />
              <br />
       🟨 9. Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche centrée sur le travail réel       <br />
       ✔ Alignement avec les politiques publiques de santé au travail       <br />
       ✔ Méthode opérationnelle directement applicable       <br />
       ✔ Articulation public / privé       <br />
       ✔ Posture innovante basée sur l’altérité
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 12/01/2027 00h00 au 14/01/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054237.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/BAIE-MAHAULT-Sentinelles-QVCT-detecter-analyser-et-agir-sur-les-situations-de-travail-public-prive_ae2054237.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054267</guid>
   <title>Le Gosier, Guadeloupe  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE</title>
   <pubDate>Tue, 12 Jan 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054267.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054267.jpg" width="200" alt="Le Gosier, Guadeloupe  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" title="Le Gosier, Guadeloupe  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Dans un contexte de transformation profonde du travail, marqué par l’intensification des activités, les évolutions organisationnelles et les attentes croissantes en matière de sens, la santé mentale s’impose aujourd’hui comme un enjeu majeur pour les entreprises.       <br />
              <br />
       Longtemps abordée sous l’angle individuel, elle doit désormais être appréhendée comme le reflet du fonctionnement réel des organisations. Charge de travail, perte de repères, tensions relationnelles ou encore manque de reconnaissance ne sont pas des situations isolées : ils traduisent des déséquilibres structurels qui appellent une lecture collective et stratégique.       <br />
              <br />
       Dans ce cadre, les acteurs du dialogue social, et en particulier les élus du CSE, occupent une place centrale. À la fois relais des salariés, interlocuteurs de la direction et contributeurs à l’amélioration des conditions de travail, ils sont en première ligne pour identifier les signaux faibles, analyser les situations et agir. Pourtant, leur propre exposition aux risques psychosociaux reste largement sous-estimée.       <br />
              <br />
       Cette formation propose de dépasser une approche uniquement préventive ou réglementaire pour construire une compréhension fine de la santé mentale au travail, ancrée dans l’analyse du travail réel. Elle vise à outiller les participants pour agir de manière concrète et structurée, tout en développant une posture fondée sur l’altérité, essentielle pour comprendre les situations sans les réduire à des jugements.       <br />
              <br />
       En intégrant un volet spécifique dédié à la santé mentale des élus, cette formation ouvre un espace de réflexion rarement abordé : celui de la préservation des acteurs du dialogue social eux-mêmes, condition indispensable à leur engagement et à l’efficacité de leurs actions.       <br />
              <br />
       L’ambition est claire : faire de la santé mentale non plus un sujet périphérique, mais un levier stratégique au service d’une organisation du travail plus saine, plus durable et plus performante.       <br />
              <br />
              <br />
       <b>Formation : Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE       <br />
       Intégrer, prévenir et agir durablement dans l’organisation du travail</b>       <br />
              <br />
       Durée : 2 jours (14 heures)       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue des 2 jours, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Identifier et analyser les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Intégrer la santé mentale dans une démarche QVCT       <br />
       Positionner le CSE comme acteur stratégique de prévention       <br />
       Développer une posture d’analyse basée sur l’altérité       <br />
       Préserver leur propre santé mentale dans l’exercice du mandat       <br />
       Construire des actions concrètes adaptées à leur organisation       <br />
              <br />
       Public       <br />
              <br />
       Élus du CSE (titulaires / suppléants)       <br />
       Membres CSSCT       <br />
       RH / Managers       <br />
       Acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> : Comprendre et analyser la santé mentale au travail       <br />
       Matinée – Comprendre les enjeux et les mécanismes       <br />
              <br />
       1. Santé mentale : de quoi parle-t-on vraiment ?       <br />
       Définition de la santé mentale (OMS)       <br />
       Différence entre stress, mal-être, souffrance et troubles       <br />
       Les représentations et les tabous en entreprise       <br />
       Santé mentale et performance : dépasser les idées reçues       <br />
              <br />
       👉 Apport expert : lecture de la santé mentale comme révélateur des dysfonctionnements organisationnels       <br />
              <br />
       2. Les déterminants de la santé mentale au travail       <br />
       Organisation du travail       <br />
       Charge et intensité       <br />
       Sens et reconnaissance       <br />
       Relations professionnelles       <br />
       Sécurité de l’emploi       <br />
              <br />
       Après-midi – Identifier les risques et analyser le travail réel       <br />
              <br />
       3. Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les grandes familles de RPS       <br />
       Les facteurs de risques organisationnels       <br />
       Les impacts individuels et collectifs       <br />
       Les coûts humains et organisationnels       <br />
              <br />
       4. Repérer les signaux faibles       <br />
       Indicateurs individuels (fatigue, irritabilité…)       <br />
       Indicateurs collectifs (turn-over, conflits…)       <br />
       Analyse des situations à risque       <br />
              <br />
       5. Analyser le travail avec la méthode situation-problème       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Comprendre les écarts       <br />
       Introduction à la méthode situation-problème       <br />
       Étude de cas terrain       <br />
              <br />
       👉 Approche différenciante :       <br />
       Intégration de l’altérité dans l’analyse (comprendre le point de vue de l’autre sans jugement)       <br />
              <br />
       <b>Jour 2 </b>: Agir, structurer et préserver la santé mentale (focus CSE)       <br />
       Matinée – Le rôle stratégique du CSE et des acteurs internes       <br />
              <br />
       6. Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur       <br />
       Rôle du CSE en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Droit d’alerte et enquêtes       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
              <br />
       7. Le CSE comme acteur de régulation du travail       <br />
       Passer d’une logique de réaction à une logique d’anticipation       <br />
       Utiliser les consultations obligatoires       <br />
       Intégrer la santé mentale dans le dialogue social       <br />
       Construire une stratégie d’action du CSE       <br />
       Après-midi – Focus : santé mentale des élus et passage à l’action       <br />
              <br />
       8. Santé mentale des élus du CSE : comprendre un risque invisible       <br />
       Les risques spécifiques liés au mandat       <br />
       Charge mentale et surcharge informationnelle       <br />
       Conflits de loyauté       <br />
       Pression des salariés et de la direction       <br />
       Isolement dans le rôle       <br />
       Les signaux d’alerte chez les élus       <br />
       Épuisement       <br />
       Désengagement       <br />
       Surinvestissement       <br />
       Tensions internes au CSE       <br />
              <br />
       9. Préserver sa santé mentale en tant qu’élu       <br />
       Clarifier son rôle et ses limites       <br />
       Développer une posture juste (ni sauveur, ni opposant systématique)       <br />
       Gérer les situations émotionnellement chargées       <br />
       Prendre du recul face aux conflits       <br />
              <br />
       10. Construire un collectif CSE protecteur       <br />
       Répartition des rôles       <br />
       Fonctionnement en équipe       <br />
       Espaces de régulation       <br />
       Coopération titulaires / suppléants       <br />
              <br />
       👉 Apport clé : transformer le CSE en collectif de travail structuré, et non en addition d’individualités       <br />
              <br />
       11. Mettre en place des actions concrètes dans l’entreprise       <br />
       Sensibilisation des salariés       <br />
       Actions de prévention primaire       <br />
       Collaboration avec les acteurs (SPST, RH…)       <br />
       Indicateurs de suivi       <br />
              <br />
       12. Élaboration d’un plan d’actions       <br />
       Diagnostic rapide de la situation       <br />
       Priorisation des actions       <br />
       Construction d’un plan adapté au contexte       <br />
       Engagement des participants       <br />
              <br />
       Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques ciblés       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Analyse de situations réelles       <br />
       Échanges de pratiques       <br />
              <br />
       Évaluation       <br />
       Quiz / validation des acquis       <br />
       Mise en situation       <br />
       Élaboration d’un plan d’action       <br />
              <br />
       Les + de la formation       <br />
       Approche centrée sur le travail réel       <br />
       Expertise en dialogue social et santé au travail       <br />
       Intégration forte du rôle du CSE       <br />
       Méthode basée sur l’altérité       <br />
       Focus unique sur la santé mentale des élus       <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation permet de dépasser la simple sensibilisation pour structurer une véritable stratégie de prévention, en positionnant le CSE comme un acteur clé de la santé mentale au travail… tout en prenant soin de ceux qui en prennent soin.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 12/01/2027 00h00 au 13/01/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054267.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Le-Gosier-Guadeloupe-Sante-mentale-au-travail-et-role-strategique-du-CSE_ae2054267.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2057224</guid>
   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 18 Jan 2027 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2057224.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057224.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 18/01/2027 08h00 au 22/01/2027 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057224.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2057224.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)</title>
   <pubDate>Tue, 19 Jan 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054238.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054238.jpg" width="200" alt="Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" title="Lyon  : Sentinelles QVCT : détecter, analyser et agir sur les situations de travail (public &amp; privé)" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      🟨 1. Objectifs de la formation       <br />
       🎯 Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux participants de devenir des acteurs de proximité capables de contribuer à la prévention primaire en identifiant, analysant et régulant les situations de travail impactant la santé et les conditions de travail.       <br />
              <br />
       🎯 Objectifs opérationnels       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les enjeux de la QVCT et leur lien avec l’organisation du travail       <br />
       Identifier les facteurs de risques professionnels, notamment psychosociaux       <br />
       Détecter les signaux faibles individuels et collectifs       <br />
       Analyser une situation de travail à partir du travail réel       <br />
       Adopter une posture de sentinelle (ni thérapeute, ni manager)       <br />
       Mobiliser les acteurs internes et les dispositifs existants       <br />
       Contribuer à une démarche de prévention primaire et de régulation collective       <br />
              <br />
       🟨 2. Public visé       <br />
       Agents / salariés volontaires       <br />
       Élus du CSE / membres des formations spécialisées       <br />
       Encadrants de proximité       <br />
       Référents QVCT / RPS       <br />
       RH       <br />
              <br />
       🟨 3. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis technique.       <br />
       Une expérience du travail en collectif est recommandée.       <br />
              <br />
       🟨 4. Durée       <br />
       2 jours (14 heures)       <br />
       Option : + 1 jour de retour d’expérience (à 2-3 mois)       <br />
              <br />
       🟨 5. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques structurés       <br />
       Études de cas issues du terrain (public / privé)       <br />
       Analyse de situations-problèmes       <br />
       Travaux en sous-groupes       <br />
       Jeux de rôle (alerte, régulation, posture)       <br />
       Construction d’outils opérationnels       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’altérité       <br />
              <br />
       🟨 6. Programme détaillé       <br />
              <br />
       🔷 Module 1 – Comprendre la QVCT et les enjeux de santé au travail       <br />
       Objectifs       <br />
       S’approprier les fondamentaux de la QVCT       <br />
       Comprendre le lien entre travail, organisation et santé       <br />
       Contenu       <br />
       Définition de la QVCT dans la fonction publique       <br />
       Santé au travail : approche globale (physique, mentale, sociale)       <br />
       QVCT ≠ bien-être : recentrage sur le travail       <br />
       Enjeux actuels : attractivité, fidélisation, sens du travail       <br />
       Livrable       <br />
       Cartographie des facteurs QVCT       <br />
              <br />
       🔷 Module 2 – Les fondamentaux de la prévention des risques       <br />
       Objectifs       <br />
       Comprendre la logique de prévention       <br />
       Situer le rôle des sentinelles       <br />
       Contenu       <br />
       Les 3 niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire       <br />
       Focus sur la prévention primaire (agir sur les causes)       <br />
       Les principes généraux de prévention       <br />
       Le DUERP comme outil stratégique       <br />
       Apport clé       <br />
              <br />
       👉 La prévention repose d’abord sur l’analyse du travail et de son organisation       <br />
              <br />
       🔷 Module 3 – Identifier les signaux faibles et les situations à risque       <br />
       Objectifs       <br />
       Développer une capacité d’observation et de vigilance       <br />
       Contenu       <br />
       Les risques professionnels et leur origine       <br />
       Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les signaux faibles :       <br />
       individuels (fatigue, isolement…)       <br />
       collectifs (tensions, désengagement…)       <br />
       organisationnels (charge, contradictions…)       <br />
       Méthode       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Mise en situation d’analyse       <br />
              <br />
       🔷 Module 4 – Analyser le travail réel (méthode cœur)       <br />
       Objectifs       <br />
       Passer de l’intuition à l’analyse structurée       <br />
       Contenu       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Analyse des situations-problèmes       <br />
       Identification des écarts et contraintes       <br />
       Lecture organisationnelle des situations       <br />
       Outil       <br />
       Grille d’analyse du travail réel       <br />
              <br />
       🔷 Module 5 – Posture et rôle de la sentinelle QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Clarifier les limites et responsabilités       <br />
       Contenu       <br />
       Rôle de la sentinelle :       <br />
       observer       <br />
       alerter       <br />
       orienter       <br />
       Ce que la sentinelle n’est pas :       <br />
       ni psychologue       <br />
       ni manager       <br />
       Posture d’altérité       <br />
       Gestion des situations sensibles       <br />
       Mise en situation       <br />
       Jeux de rôle (écoute, alerte, reformulation)       <br />
              <br />
       🔷 Module 6 – Agir et mobiliser les acteurs       <br />
       Objectifs       <br />
       Inscrire l’action dans une logique collective       <br />
       Contenu       <br />
       Les acteurs de la prévention :       <br />
       encadrement       <br />
       RH       <br />
       CSE / formation spécialisée       <br />
       médecine du travail       <br />
       Les dispositifs existants :       <br />
       registres SST       <br />
       DUERP       <br />
       espaces de discussion       <br />
       Modalités d’alerte et de remontée       <br />
              <br />
       🔷 Module 7 – Contribuer à une démarche QVCT       <br />
       Objectifs       <br />
       Donner une vision stratégique       <br />
       Contenu       <br />
       QVCT comme démarche collective       <br />
       Espaces de discussion sur le travail       <br />
       Dialogue social et prévention       <br />
       Contribution des sentinelles à la culture de prévention       <br />
              <br />
       🟨 7. Évaluation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Quiz en fin de formation       <br />
       Étude de cas évaluée       <br />
       Évaluation de la satisfaction       <br />
       Questionnaire à chaud       <br />
              <br />
       🟨 8. Modalités pratiques       <br />
       Formation présentielle ou distancielle       <br />
       Groupe : 8 à 12 participants       <br />
       Support pédagogique fourni       <br />
       Attestation de formation remise       <br />
              <br />
       🟨 9. Points forts de la formation       <br />
              <br />
       ✔ Approche centrée sur le travail réel       <br />
       ✔ Alignement avec les politiques publiques de santé au travail       <br />
       ✔ Méthode opérationnelle directement applicable       <br />
       ✔ Articulation public / privé       <br />
       ✔ Posture innovante basée sur l’altérité
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 19/01/2027 00h00 au 21/01/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054238.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Lyon-Sentinelles-QVCT-detecter-analyser-et-agir-sur-les-situations-de-travail-public-prive_ae2054238.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054132</guid>
   <title>Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT</title>
   <pubDate>Mon, 25 Jan 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054132.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054132.jpg" width="200" alt="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" title="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      FICHE PROGRAMME DE FORMATION       <br />
              <br />
       Formation initiale CSE – Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT)       <br />
       Lyon – Spécial Santé mentale et QVCT       <br />
              <br />
       1. Public concerné       <br />
              <br />
       Membres élus titulaires et suppléants du Comité social et économique (CSE), membres de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT), dans les entreprises de plus de 50 salariés.       <br />
              <br />
       2. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis spécifique.       <br />
       Une connaissance générale du fonctionnement du CSE constitue un plus.       <br />
              <br />
       3. Cadre réglementaire       <br />
              <br />
       Formation rendue obligatoire par le Code du travail :       <br />
              <br />
       Article L.2315-18 : droit à la formation en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Articles L.4121-1 à L.4121-5 : obligation générale de sécurité de l’employeur       <br />
       Articles L.2312-5 et L.2312-8 : missions du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à permettre aux élus d’exercer pleinement leurs prérogatives légales.       <br />
              <br />
       4. Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Identifier le cadre juridique applicable en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Comprendre les rôles et responsabilités des élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Repérer, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, y compris les risques psychosociaux       <br />
       Contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail       <br />
       Participer efficacement aux inspections et enquêtes en cas d’accident du travail       <br />
       Analyser les situations de travail en intégrant les dimensions organisationnelles et humaines       <br />
       Intégrer les enjeux de santé mentale au travail et de QVCT dans l’action du CSE       <br />
       Formuler des propositions argumentées dans le cadre du dialogue social       <br />
              <br />
       5. Compétences visées       <br />
       Analyser une situation de travail au regard des obligations réglementaires       <br />
       Évaluer les risques professionnels (physiques, organisationnels et psychosociaux)       <br />
       Mobiliser les outils du CSE pour agir en prévention       <br />
       Participer activement au dialogue social en matière de santé au travail       <br />
       Construire une démarche QVCT structurée       <br />
              <br />
       6. Durée et modalités       <br />
       Durée : 5 jours (35 heures)       <br />
       Format : présentiel à Lyon       <br />
       Nombre de participants : 6 à 12 personnes       <br />
       Délai d’accès : inscription jusqu’à 15 jours avant la formation       <br />
              <br />
       7. Programme détaillé       <br />
              <br />
       Jour 1 : Cadre juridique et rôle du CSE       <br />
       Fonctionnement et attributions du CSE en matière de SSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et moyens d’action       <br />
       Articulation avec les acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       Jour 2 : Identification et analyse des risques       <br />
       Typologie des risques professionnels       <br />
       Méthodologie d’analyse du travail réel       <br />
       Introduction aux risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture du Document Unique (DUERP)       <br />
              <br />
       Jour 3 : Santé mentale et QVCT (spécificité Instant CSE)       <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Facteurs organisationnels et impacts sur la santé       <br />
       Épuisement professionnel, stress, charge mentale       <br />
       Approche QVCT : levier stratégique du dialogue social       <br />
       Passage d’une logique de réparation à une logique de prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 : Agir en prévention       <br />
       Méthodologie des inspections SSCT       <br />
       Conduite d’enquête après accident du travail       <br />
       Construction d’un plan d’action       <br />
       Positionnement des élus dans le dialogue social       <br />
              <br />
       Jour 5 : Mise en pratique et stratégie CSE       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, négociation)       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT et QVCT       <br />
       Restitution et plan d’action individuel       <br />
              <br />
              <br />
       8. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques et juridiques       <br />
       Études de cas concrets       <br />
       Analyses de situations de travail       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Mises en situation et jeux de rôle       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’expérience des participants.       <br />
              <br />
       9. Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation des acquis en cours de formation (quiz, exercices)       <br />
       Mise en situation pratique       <br />
       Évaluation finale des compétences       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
              <br />
       10. Moyens pédagogiques       <br />
       Support de formation remis aux participants       <br />
       Outils méthodologiques (grilles d’analyse, trames d’enquête)       <br />
       Documentation réglementaire       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
              <br />
       11. Accessibilité       <br />
              <br />
       Formation accessible aux personnes en situation de handicap.       <br />
       Nous contacter pour adapter les modalités pédagogiques.       <br />
              <br />
       12. Suivi et accompagnement       <br />
       Feuille d’émargement       <br />
       Attestation de fin de formation       <br />
       Accès à des ressources complémentaires       <br />
       Possibilité d’accompagnement post-formation (audit, conseil, coaching CSE)       <br />
              <br />
       13. Intervenant       <br />
              <br />
       Formateur expert en droit du travail, stratégie sociale et santé au travail, spécialisé dans l’accompagnement des CSE et la prévention des risques psychosociaux.       <br />
              <br />
       14. Tarif       <br />
              <br />
       <a class="link" href="http://https://devis.pro/agora-3">Sur devis</a> – prise en charge possible par l’employeur conformément aux dispositions du Code du travail.       <br />
              <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation ne se limite pas à une transmission de connaissances réglementaires. Elle vise à transformer la posture des élus du CSE en les positionnant comme des acteurs stratégiques de la prévention et du dialogue social. En intégrant les enjeux de santé mentale et de QVCT, elle répond aux évolutions contemporaines du travail, où la performance durable de l’entreprise est indissociable de la préservation de la santé des salariés.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 25/01/2027 00h00 au 29/01/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054132.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-CSE-SSCT-a-Lyon-Sante-securite-conditions-de-travail-et-sante-mentale-special-QVCT_ae2054132.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054145</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 08 Feb 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054145.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054145.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 08/02/2027 00h00 au 12/02/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054145.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054145.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054133</guid>
   <title>Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT</title>
   <pubDate>Mon, 22 Feb 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054133.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054133.jpg" width="200" alt="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" title="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      FICHE PROGRAMME DE FORMATION       <br />
              <br />
       Formation initiale CSE – Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT)       <br />
       Lyon – Spécial Santé mentale et QVCT       <br />
              <br />
       1. Public concerné       <br />
              <br />
       Membres élus titulaires et suppléants du Comité social et économique (CSE), membres de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT), dans les entreprises de plus de 50 salariés.       <br />
              <br />
       2. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis spécifique.       <br />
       Une connaissance générale du fonctionnement du CSE constitue un plus.       <br />
              <br />
       3. Cadre réglementaire       <br />
              <br />
       Formation rendue obligatoire par le Code du travail :       <br />
              <br />
       Article L.2315-18 : droit à la formation en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Articles L.4121-1 à L.4121-5 : obligation générale de sécurité de l’employeur       <br />
       Articles L.2312-5 et L.2312-8 : missions du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à permettre aux élus d’exercer pleinement leurs prérogatives légales.       <br />
              <br />
       4. Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Identifier le cadre juridique applicable en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Comprendre les rôles et responsabilités des élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Repérer, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, y compris les risques psychosociaux       <br />
       Contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail       <br />
       Participer efficacement aux inspections et enquêtes en cas d’accident du travail       <br />
       Analyser les situations de travail en intégrant les dimensions organisationnelles et humaines       <br />
       Intégrer les enjeux de santé mentale au travail et de QVCT dans l’action du CSE       <br />
       Formuler des propositions argumentées dans le cadre du dialogue social       <br />
              <br />
       5. Compétences visées       <br />
       Analyser une situation de travail au regard des obligations réglementaires       <br />
       Évaluer les risques professionnels (physiques, organisationnels et psychosociaux)       <br />
       Mobiliser les outils du CSE pour agir en prévention       <br />
       Participer activement au dialogue social en matière de santé au travail       <br />
       Construire une démarche QVCT structurée       <br />
              <br />
       6. Durée et modalités       <br />
       Durée : 5 jours (35 heures)       <br />
       Format : présentiel à Lyon       <br />
       Nombre de participants : 6 à 12 personnes       <br />
       Délai d’accès : inscription jusqu’à 15 jours avant la formation       <br />
              <br />
       7. Programme détaillé       <br />
              <br />
       Jour 1 : Cadre juridique et rôle du CSE       <br />
       Fonctionnement et attributions du CSE en matière de SSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et moyens d’action       <br />
       Articulation avec les acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       Jour 2 : Identification et analyse des risques       <br />
       Typologie des risques professionnels       <br />
       Méthodologie d’analyse du travail réel       <br />
       Introduction aux risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture du Document Unique (DUERP)       <br />
              <br />
       Jour 3 : Santé mentale et QVCT (spécificité Instant CSE)       <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Facteurs organisationnels et impacts sur la santé       <br />
       Épuisement professionnel, stress, charge mentale       <br />
       Approche QVCT : levier stratégique du dialogue social       <br />
       Passage d’une logique de réparation à une logique de prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 : Agir en prévention       <br />
       Méthodologie des inspections SSCT       <br />
       Conduite d’enquête après accident du travail       <br />
       Construction d’un plan d’action       <br />
       Positionnement des élus dans le dialogue social       <br />
              <br />
       Jour 5 : Mise en pratique et stratégie CSE       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, négociation)       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT et QVCT       <br />
       Restitution et plan d’action individuel       <br />
              <br />
              <br />
       8. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques et juridiques       <br />
       Études de cas concrets       <br />
       Analyses de situations de travail       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Mises en situation et jeux de rôle       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’expérience des participants.       <br />
              <br />
       9. Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation des acquis en cours de formation (quiz, exercices)       <br />
       Mise en situation pratique       <br />
       Évaluation finale des compétences       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
              <br />
       10. Moyens pédagogiques       <br />
       Support de formation remis aux participants       <br />
       Outils méthodologiques (grilles d’analyse, trames d’enquête)       <br />
       Documentation réglementaire       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
              <br />
       11. Accessibilité       <br />
              <br />
       Formation accessible aux personnes en situation de handicap.       <br />
       Nous contacter pour adapter les modalités pédagogiques.       <br />
              <br />
       12. Suivi et accompagnement       <br />
       Feuille d’émargement       <br />
       Attestation de fin de formation       <br />
       Accès à des ressources complémentaires       <br />
       Possibilité d’accompagnement post-formation (audit, conseil, coaching CSE)       <br />
              <br />
       13. Intervenant       <br />
              <br />
       Formateur expert en droit du travail, stratégie sociale et santé au travail, spécialisé dans l’accompagnement des CSE et la prévention des risques psychosociaux.       <br />
              <br />
       14. Tarif       <br />
              <br />
       <a class="link" href="http://https://devis.pro/agora-3">Sur devis</a> – prise en charge possible par l’employeur conformément aux dispositions du Code du travail.       <br />
              <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation ne se limite pas à une transmission de connaissances réglementaires. Elle vise à transformer la posture des élus du CSE en les positionnant comme des acteurs stratégiques de la prévention et du dialogue social. En intégrant les enjeux de santé mentale et de QVCT, elle répond aux évolutions contemporaines du travail, où la performance durable de l’entreprise est indissociable de la préservation de la santé des salariés.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 22/02/2027 00h00 au 26/02/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054133.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-CSE-SSCT-a-Lyon-Sante-securite-conditions-de-travail-et-sante-mentale-special-QVCT_ae2054133.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054146</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 08 Mar 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054146.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054146.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 08/03/2027 00h00 au 12/03/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054146.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054146.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054268</guid>
   <title>Le Gosier, Guadeloupe  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE</title>
   <pubDate>Thu, 11 Mar 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054268.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054268.jpg" width="200" alt="Le Gosier, Guadeloupe  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" title="Le Gosier, Guadeloupe  Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Dans un contexte de transformation profonde du travail, marqué par l’intensification des activités, les évolutions organisationnelles et les attentes croissantes en matière de sens, la santé mentale s’impose aujourd’hui comme un enjeu majeur pour les entreprises.       <br />
              <br />
       Longtemps abordée sous l’angle individuel, elle doit désormais être appréhendée comme le reflet du fonctionnement réel des organisations. Charge de travail, perte de repères, tensions relationnelles ou encore manque de reconnaissance ne sont pas des situations isolées : ils traduisent des déséquilibres structurels qui appellent une lecture collective et stratégique.       <br />
              <br />
       Dans ce cadre, les acteurs du dialogue social, et en particulier les élus du CSE, occupent une place centrale. À la fois relais des salariés, interlocuteurs de la direction et contributeurs à l’amélioration des conditions de travail, ils sont en première ligne pour identifier les signaux faibles, analyser les situations et agir. Pourtant, leur propre exposition aux risques psychosociaux reste largement sous-estimée.       <br />
              <br />
       Cette formation propose de dépasser une approche uniquement préventive ou réglementaire pour construire une compréhension fine de la santé mentale au travail, ancrée dans l’analyse du travail réel. Elle vise à outiller les participants pour agir de manière concrète et structurée, tout en développant une posture fondée sur l’altérité, essentielle pour comprendre les situations sans les réduire à des jugements.       <br />
              <br />
       En intégrant un volet spécifique dédié à la santé mentale des élus, cette formation ouvre un espace de réflexion rarement abordé : celui de la préservation des acteurs du dialogue social eux-mêmes, condition indispensable à leur engagement et à l’efficacité de leurs actions.       <br />
              <br />
       L’ambition est claire : faire de la santé mentale non plus un sujet périphérique, mais un levier stratégique au service d’une organisation du travail plus saine, plus durable et plus performante.       <br />
              <br />
              <br />
       <b>Formation : Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE       <br />
       Intégrer, prévenir et agir durablement dans l’organisation du travail</b>       <br />
              <br />
       Durée : 2 jours (14 heures)       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue des 2 jours, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Identifier et analyser les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Intégrer la santé mentale dans une démarche QVCT       <br />
       Positionner le CSE comme acteur stratégique de prévention       <br />
       Développer une posture d’analyse basée sur l’altérité       <br />
       Préserver leur propre santé mentale dans l’exercice du mandat       <br />
       Construire des actions concrètes adaptées à leur organisation       <br />
              <br />
       Public       <br />
              <br />
       Élus du CSE (titulaires / suppléants)       <br />
       Membres CSSCT       <br />
       RH / Managers       <br />
       Acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> : Comprendre et analyser la santé mentale au travail       <br />
       Matinée – Comprendre les enjeux et les mécanismes       <br />
              <br />
       1. Santé mentale : de quoi parle-t-on vraiment ?       <br />
       Définition de la santé mentale (OMS)       <br />
       Différence entre stress, mal-être, souffrance et troubles       <br />
       Les représentations et les tabous en entreprise       <br />
       Santé mentale et performance : dépasser les idées reçues       <br />
              <br />
       👉 Apport expert : lecture de la santé mentale comme révélateur des dysfonctionnements organisationnels       <br />
              <br />
       2. Les déterminants de la santé mentale au travail       <br />
       Organisation du travail       <br />
       Charge et intensité       <br />
       Sens et reconnaissance       <br />
       Relations professionnelles       <br />
       Sécurité de l’emploi       <br />
              <br />
       Après-midi – Identifier les risques et analyser le travail réel       <br />
              <br />
       3. Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les grandes familles de RPS       <br />
       Les facteurs de risques organisationnels       <br />
       Les impacts individuels et collectifs       <br />
       Les coûts humains et organisationnels       <br />
              <br />
       4. Repérer les signaux faibles       <br />
       Indicateurs individuels (fatigue, irritabilité…)       <br />
       Indicateurs collectifs (turn-over, conflits…)       <br />
       Analyse des situations à risque       <br />
              <br />
       5. Analyser le travail avec la méthode situation-problème       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Comprendre les écarts       <br />
       Introduction à la méthode situation-problème       <br />
       Étude de cas terrain       <br />
              <br />
       👉 Approche différenciante :       <br />
       Intégration de l’altérité dans l’analyse (comprendre le point de vue de l’autre sans jugement)       <br />
              <br />
       <b>Jour 2 </b>: Agir, structurer et préserver la santé mentale (focus CSE)       <br />
       Matinée – Le rôle stratégique du CSE et des acteurs internes       <br />
              <br />
       6. Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur       <br />
       Rôle du CSE en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Droit d’alerte et enquêtes       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
              <br />
       7. Le CSE comme acteur de régulation du travail       <br />
       Passer d’une logique de réaction à une logique d’anticipation       <br />
       Utiliser les consultations obligatoires       <br />
       Intégrer la santé mentale dans le dialogue social       <br />
       Construire une stratégie d’action du CSE       <br />
       Après-midi – Focus : santé mentale des élus et passage à l’action       <br />
              <br />
       8. Santé mentale des élus du CSE : comprendre un risque invisible       <br />
       Les risques spécifiques liés au mandat       <br />
       Charge mentale et surcharge informationnelle       <br />
       Conflits de loyauté       <br />
       Pression des salariés et de la direction       <br />
       Isolement dans le rôle       <br />
       Les signaux d’alerte chez les élus       <br />
       Épuisement       <br />
       Désengagement       <br />
       Surinvestissement       <br />
       Tensions internes au CSE       <br />
              <br />
       9. Préserver sa santé mentale en tant qu’élu       <br />
       Clarifier son rôle et ses limites       <br />
       Développer une posture juste (ni sauveur, ni opposant systématique)       <br />
       Gérer les situations émotionnellement chargées       <br />
       Prendre du recul face aux conflits       <br />
              <br />
       10. Construire un collectif CSE protecteur       <br />
       Répartition des rôles       <br />
       Fonctionnement en équipe       <br />
       Espaces de régulation       <br />
       Coopération titulaires / suppléants       <br />
              <br />
       👉 Apport clé : transformer le CSE en collectif de travail structuré, et non en addition d’individualités       <br />
              <br />
       11. Mettre en place des actions concrètes dans l’entreprise       <br />
       Sensibilisation des salariés       <br />
       Actions de prévention primaire       <br />
       Collaboration avec les acteurs (SPST, RH…)       <br />
       Indicateurs de suivi       <br />
              <br />
       12. Élaboration d’un plan d’actions       <br />
       Diagnostic rapide de la situation       <br />
       Priorisation des actions       <br />
       Construction d’un plan adapté au contexte       <br />
       Engagement des participants       <br />
              <br />
       Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques ciblés       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Analyse de situations réelles       <br />
       Échanges de pratiques       <br />
              <br />
       Évaluation       <br />
       Quiz / validation des acquis       <br />
       Mise en situation       <br />
       Élaboration d’un plan d’action       <br />
              <br />
       Les + de la formation       <br />
       Approche centrée sur le travail réel       <br />
       Expertise en dialogue social et santé au travail       <br />
       Intégration forte du rôle du CSE       <br />
       Méthode basée sur l’altérité       <br />
       Focus unique sur la santé mentale des élus       <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation permet de dépasser la simple sensibilisation pour structurer une véritable stratégie de prévention, en positionnant le CSE comme un acteur clé de la santé mentale au travail… tout en prenant soin de ceux qui en prennent soin.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 11/03/2027 00h00 au 12/03/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054268.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Le-Gosier-Guadeloupe-Sante-mentale-au-travail-et-role-strategique-du-CSE_ae2054268.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2057225</guid>
   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 15 Mar 2027 08:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2057225.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057225.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
       .btn-cta-cse {       <br />
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       }       <br />
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     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 15/03/2027 08h00 au 19/03/2027 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057225.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2057225.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Paris :   Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE</title>
   <pubDate>Thu, 18 Mar 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054269.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054269.jpg" width="200" alt="Paris :   Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" title="Paris :   Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Dans un contexte de transformation profonde du travail, marqué par l’intensification des activités, les évolutions organisationnelles et les attentes croissantes en matière de sens, la santé mentale s’impose aujourd’hui comme un enjeu majeur pour les entreprises.       <br />
              <br />
       Longtemps abordée sous l’angle individuel, elle doit désormais être appréhendée comme le reflet du fonctionnement réel des organisations. Charge de travail, perte de repères, tensions relationnelles ou encore manque de reconnaissance ne sont pas des situations isolées : ils traduisent des déséquilibres structurels qui appellent une lecture collective et stratégique.       <br />
              <br />
       Dans ce cadre, les acteurs du dialogue social, et en particulier les élus du CSE, occupent une place centrale. À la fois relais des salariés, interlocuteurs de la direction et contributeurs à l’amélioration des conditions de travail, ils sont en première ligne pour identifier les signaux faibles, analyser les situations et agir. Pourtant, leur propre exposition aux risques psychosociaux reste largement sous-estimée.       <br />
              <br />
       Cette formation propose de dépasser une approche uniquement préventive ou réglementaire pour construire une compréhension fine de la santé mentale au travail, ancrée dans l’analyse du travail réel. Elle vise à outiller les participants pour agir de manière concrète et structurée, tout en développant une posture fondée sur l’altérité, essentielle pour comprendre les situations sans les réduire à des jugements.       <br />
              <br />
       En intégrant un volet spécifique dédié à la santé mentale des élus, cette formation ouvre un espace de réflexion rarement abordé : celui de la préservation des acteurs du dialogue social eux-mêmes, condition indispensable à leur engagement et à l’efficacité de leurs actions.       <br />
              <br />
       L’ambition est claire : faire de la santé mentale non plus un sujet périphérique, mais un levier stratégique au service d’une organisation du travail plus saine, plus durable et plus performante.       <br />
              <br />
              <br />
       <b>Formation : Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE       <br />
       Intégrer, prévenir et agir durablement dans l’organisation du travail</b>       <br />
              <br />
       Durée : 2 jours (14 heures)       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue des 2 jours, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Identifier et analyser les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Intégrer la santé mentale dans une démarche QVCT       <br />
       Positionner le CSE comme acteur stratégique de prévention       <br />
       Développer une posture d’analyse basée sur l’altérité       <br />
       Préserver leur propre santé mentale dans l’exercice du mandat       <br />
       Construire des actions concrètes adaptées à leur organisation       <br />
              <br />
       Public       <br />
              <br />
       Élus du CSE (titulaires / suppléants)       <br />
       Membres CSSCT       <br />
       RH / Managers       <br />
       Acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> : Comprendre et analyser la santé mentale au travail       <br />
       Matinée – Comprendre les enjeux et les mécanismes       <br />
              <br />
       1. Santé mentale : de quoi parle-t-on vraiment ?       <br />
       Définition de la santé mentale (OMS)       <br />
       Différence entre stress, mal-être, souffrance et troubles       <br />
       Les représentations et les tabous en entreprise       <br />
       Santé mentale et performance : dépasser les idées reçues       <br />
              <br />
       👉 Apport expert : lecture de la santé mentale comme révélateur des dysfonctionnements organisationnels       <br />
              <br />
       2. Les déterminants de la santé mentale au travail       <br />
       Organisation du travail       <br />
       Charge et intensité       <br />
       Sens et reconnaissance       <br />
       Relations professionnelles       <br />
       Sécurité de l’emploi       <br />
              <br />
       Après-midi – Identifier les risques et analyser le travail réel       <br />
              <br />
       3. Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les grandes familles de RPS       <br />
       Les facteurs de risques organisationnels       <br />
       Les impacts individuels et collectifs       <br />
       Les coûts humains et organisationnels       <br />
              <br />
       4. Repérer les signaux faibles       <br />
       Indicateurs individuels (fatigue, irritabilité…)       <br />
       Indicateurs collectifs (turn-over, conflits…)       <br />
       Analyse des situations à risque       <br />
              <br />
       5. Analyser le travail avec la méthode situation-problème       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Comprendre les écarts       <br />
       Introduction à la méthode situation-problème       <br />
       Étude de cas terrain       <br />
              <br />
       👉 Approche différenciante :       <br />
       Intégration de l’altérité dans l’analyse (comprendre le point de vue de l’autre sans jugement)       <br />
              <br />
       <b>Jour 2 </b>: Agir, structurer et préserver la santé mentale (focus CSE)       <br />
       Matinée – Le rôle stratégique du CSE et des acteurs internes       <br />
              <br />
       6. Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur       <br />
       Rôle du CSE en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Droit d’alerte et enquêtes       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
              <br />
       7. Le CSE comme acteur de régulation du travail       <br />
       Passer d’une logique de réaction à une logique d’anticipation       <br />
       Utiliser les consultations obligatoires       <br />
       Intégrer la santé mentale dans le dialogue social       <br />
       Construire une stratégie d’action du CSE       <br />
       Après-midi – Focus : santé mentale des élus et passage à l’action       <br />
              <br />
       8. Santé mentale des élus du CSE : comprendre un risque invisible       <br />
       Les risques spécifiques liés au mandat       <br />
       Charge mentale et surcharge informationnelle       <br />
       Conflits de loyauté       <br />
       Pression des salariés et de la direction       <br />
       Isolement dans le rôle       <br />
       Les signaux d’alerte chez les élus       <br />
       Épuisement       <br />
       Désengagement       <br />
       Surinvestissement       <br />
       Tensions internes au CSE       <br />
              <br />
       9. Préserver sa santé mentale en tant qu’élu       <br />
       Clarifier son rôle et ses limites       <br />
       Développer une posture juste (ni sauveur, ni opposant systématique)       <br />
       Gérer les situations émotionnellement chargées       <br />
       Prendre du recul face aux conflits       <br />
              <br />
       10. Construire un collectif CSE protecteur       <br />
       Répartition des rôles       <br />
       Fonctionnement en équipe       <br />
       Espaces de régulation       <br />
       Coopération titulaires / suppléants       <br />
              <br />
       👉 Apport clé : transformer le CSE en collectif de travail structuré, et non en addition d’individualités       <br />
              <br />
       11. Mettre en place des actions concrètes dans l’entreprise       <br />
       Sensibilisation des salariés       <br />
       Actions de prévention primaire       <br />
       Collaboration avec les acteurs (SPST, RH…)       <br />
       Indicateurs de suivi       <br />
              <br />
       12. Élaboration d’un plan d’actions       <br />
       Diagnostic rapide de la situation       <br />
       Priorisation des actions       <br />
       Construction d’un plan adapté au contexte       <br />
       Engagement des participants       <br />
              <br />
       Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques ciblés       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Analyse de situations réelles       <br />
       Échanges de pratiques       <br />
              <br />
       Évaluation       <br />
       Quiz / validation des acquis       <br />
       Mise en situation       <br />
       Élaboration d’un plan d’action       <br />
              <br />
       Les + de la formation       <br />
       Approche centrée sur le travail réel       <br />
       Expertise en dialogue social et santé au travail       <br />
       Intégration forte du rôle du CSE       <br />
       Méthode basée sur l’altérité       <br />
       Focus unique sur la santé mentale des élus       <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation permet de dépasser la simple sensibilisation pour structurer une véritable stratégie de prévention, en positionnant le CSE comme un acteur clé de la santé mentale au travail… tout en prenant soin de ceux qui en prennent soin.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 18/03/2027 00h00 au 19/03/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054269.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Paris-Sante-mentale-au-travail-et-role-strategique-du-CSE_ae2054269.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054134</guid>
   <title>Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT</title>
   <pubDate>Mon, 22 Mar 2027 00:00:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054134.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054134.jpg" width="200" alt="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" title="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      FICHE PROGRAMME DE FORMATION       <br />
              <br />
       Formation initiale CSE – Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT)       <br />
       Lyon – Spécial Santé mentale et QVCT       <br />
              <br />
       1. Public concerné       <br />
              <br />
       Membres élus titulaires et suppléants du Comité social et économique (CSE), membres de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT), dans les entreprises de plus de 50 salariés.       <br />
              <br />
       2. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis spécifique.       <br />
       Une connaissance générale du fonctionnement du CSE constitue un plus.       <br />
              <br />
       3. Cadre réglementaire       <br />
              <br />
       Formation rendue obligatoire par le Code du travail :       <br />
              <br />
       Article L.2315-18 : droit à la formation en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Articles L.4121-1 à L.4121-5 : obligation générale de sécurité de l’employeur       <br />
       Articles L.2312-5 et L.2312-8 : missions du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à permettre aux élus d’exercer pleinement leurs prérogatives légales.       <br />
              <br />
       4. Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Identifier le cadre juridique applicable en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Comprendre les rôles et responsabilités des élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Repérer, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, y compris les risques psychosociaux       <br />
       Contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail       <br />
       Participer efficacement aux inspections et enquêtes en cas d’accident du travail       <br />
       Analyser les situations de travail en intégrant les dimensions organisationnelles et humaines       <br />
       Intégrer les enjeux de santé mentale au travail et de QVCT dans l’action du CSE       <br />
       Formuler des propositions argumentées dans le cadre du dialogue social       <br />
              <br />
       5. Compétences visées       <br />
       Analyser une situation de travail au regard des obligations réglementaires       <br />
       Évaluer les risques professionnels (physiques, organisationnels et psychosociaux)       <br />
       Mobiliser les outils du CSE pour agir en prévention       <br />
       Participer activement au dialogue social en matière de santé au travail       <br />
       Construire une démarche QVCT structurée       <br />
              <br />
       6. Durée et modalités       <br />
       Durée : 5 jours (35 heures)       <br />
       Format : présentiel à Lyon       <br />
       Nombre de participants : 6 à 12 personnes       <br />
       Délai d’accès : inscription jusqu’à 15 jours avant la formation       <br />
              <br />
       7. Programme détaillé       <br />
              <br />
       Jour 1 : Cadre juridique et rôle du CSE       <br />
       Fonctionnement et attributions du CSE en matière de SSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et moyens d’action       <br />
       Articulation avec les acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       Jour 2 : Identification et analyse des risques       <br />
       Typologie des risques professionnels       <br />
       Méthodologie d’analyse du travail réel       <br />
       Introduction aux risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture du Document Unique (DUERP)       <br />
              <br />
       Jour 3 : Santé mentale et QVCT (spécificité Instant CSE)       <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Facteurs organisationnels et impacts sur la santé       <br />
       Épuisement professionnel, stress, charge mentale       <br />
       Approche QVCT : levier stratégique du dialogue social       <br />
       Passage d’une logique de réparation à une logique de prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 : Agir en prévention       <br />
       Méthodologie des inspections SSCT       <br />
       Conduite d’enquête après accident du travail       <br />
       Construction d’un plan d’action       <br />
       Positionnement des élus dans le dialogue social       <br />
              <br />
       Jour 5 : Mise en pratique et stratégie CSE       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, négociation)       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT et QVCT       <br />
       Restitution et plan d’action individuel       <br />
              <br />
              <br />
       8. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques et juridiques       <br />
       Études de cas concrets       <br />
       Analyses de situations de travail       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Mises en situation et jeux de rôle       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’expérience des participants.       <br />
              <br />
       9. Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation des acquis en cours de formation (quiz, exercices)       <br />
       Mise en situation pratique       <br />
       Évaluation finale des compétences       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
              <br />
       10. Moyens pédagogiques       <br />
       Support de formation remis aux participants       <br />
       Outils méthodologiques (grilles d’analyse, trames d’enquête)       <br />
       Documentation réglementaire       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
              <br />
       11. Accessibilité       <br />
              <br />
       Formation accessible aux personnes en situation de handicap.       <br />
       Nous contacter pour adapter les modalités pédagogiques.       <br />
              <br />
       12. Suivi et accompagnement       <br />
       Feuille d’émargement       <br />
       Attestation de fin de formation       <br />
       Accès à des ressources complémentaires       <br />
       Possibilité d’accompagnement post-formation (audit, conseil, coaching CSE)       <br />
              <br />
       13. Intervenant       <br />
              <br />
       Formateur expert en droit du travail, stratégie sociale et santé au travail, spécialisé dans l’accompagnement des CSE et la prévention des risques psychosociaux.       <br />
              <br />
       14. Tarif       <br />
              <br />
       <a class="link" href="http://https://devis.pro/agora-3">Sur devis</a> – prise en charge possible par l’employeur conformément aux dispositions du Code du travail.       <br />
              <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation ne se limite pas à une transmission de connaissances réglementaires. Elle vise à transformer la posture des élus du CSE en les positionnant comme des acteurs stratégiques de la prévention et du dialogue social. En intégrant les enjeux de santé mentale et de QVCT, elle répond aux évolutions contemporaines du travail, où la performance durable de l’entreprise est indissociable de la préservation de la santé des salariés.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 22/03/2027 00h00 au 26/03/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054134.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-CSE-SSCT-a-Lyon-Sante-securite-conditions-de-travail-et-sante-mentale-special-QVCT_ae2054134.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054147</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 05 Apr 2027 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054147.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054147.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 05/04/2027 00h00 au 09/04/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054147.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054147.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2057226</guid>
   <title>Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</title>
   <pubDate>Mon, 12 Apr 2027 08:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Guadeloupe - Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2057226.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057226.jpg" width="200" alt="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" title="Guadeloupe : Formation économique du CSE - Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      <b>Formation économique du CSE       <br />
       Décrypter les chiffres pour anticiper les transformations de l'entreprise</b>       <br />
              <br />
              <br />
       Public concerné       <br />
              <br />
       Membres titulaires du CSE des entreprises de 50 salariés et plus.       <br />
              <br />
       Durée       <br />
              <br />
       5 jours (35 heures)       <br />
              <br />
       Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis.       <br />
              <br />
       Modalités       <br />
       Présentiel ou distanciel       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Analyse de documents d'entreprise       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Travaux collaboratifs       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l'issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes économiques de l'entreprise.       <br />
       Lire et interpréter les documents financiers remis au CSE.       <br />
       Analyser les indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.       <br />
       Identifier les signaux faibles annonçant une réorganisation ou une difficulté économique.       <br />
       Préparer les consultations récurrentes du CSE.       <br />
       Construire une stratégie d'intervention fondée sur des données objectives.       <br />
       Dialoguer efficacement avec la direction, les experts et les commissaires aux comptes.       <br />
              <br />
       JOUR 1       <br />
       Comprendre l'entreprise pour comprendre ses chiffres       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Identifier les mécanismes de création de valeur et les enjeux stratégiques de l'entreprise.       <br />
              <br />
       Module 1       <br />
       Le rôle économique du CSE       <br />
       Les missions économiques du CSE       <br />
       Les droits à l'information       <br />
       Les consultations obligatoires       <br />
       Les moyens d'action du CSE       <br />
       Le recours à l'expertise       <br />
       Module 2       <br />
       Comment fonctionne réellement une entreprise ?       <br />
       Le modèle économique       <br />
       Les parties prenantes       <br />
       Les sources de financement       <br />
       Les investissements       <br />
       La rentabilité       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Cartographier son entreprise :       <br />
              <br />
       Où se crée la valeur ?       <br />
       Où se situent les risques ?       <br />
       Quels sont les enjeux pour l'emploi ?       <br />
              <br />
       JOUR 2       <br />
       Lire les comptes sans être comptable       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Comprendre les principaux documents comptables remis au CSE.       <br />
              <br />
       Module 3       <br />
       Décrypter les états financiers       <br />
       Bilan       <br />
       Compte de résultat       <br />
       Annexe       <br />
       Rapport de gestion       <br />
       Module 4       <br />
       Les indicateurs essentiels à surveiller       <br />
       Chiffre d'affaires       <br />
       Marge       <br />
       Résultat d'exploitation       <br />
       Résultat net       <br />
       Trésorerie       <br />
       Endettement       <br />
       Atelier pratique       <br />
              <br />
       Lecture commentée des comptes d'une entreprise.       <br />
              <br />
       Cas fil rouge       <br />
              <br />
       Analyse d'une société confrontée à une baisse d'activité.       <br />
              <br />
       JOUR 3       <br />
       Quand les chiffres parlent d'emploi et de conditions de travail       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Relier les données économiques aux conséquences humaines.       <br />
              <br />
       Module 5       <br />
       Comprendre la BDESE       <br />
       Obligations légales       <br />
       Structure de la BDESE       <br />
       Exploitation des données       <br />
       Module 6       <br />
       Croiser les indicateurs       <br />
       Masse salariale       <br />
       Effectifs       <br />
       Turn-over       <br />
       Absentéisme       <br />
       Accidents du travail       <br />
       Maladies professionnelles       <br />
       Formation       <br />
       Égalité professionnelle       <br />
       Atelier innovant       <br />
              <br />
       Construire un tableau de bord social du CSE.       <br />
              <br />
       Étude de cas       <br />
              <br />
       Identifier les signaux précurseurs de dégradation des conditions de travail.       <br />
              <br />
       JOUR 4       <br />
       Anticiper les restructurations et les risques économiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Détecter les signaux faibles et préparer les réponses du CSE.       <br />
              <br />
       Module 7       <br />
       Les signaux d'alerte       <br />
       Dégradation des marges       <br />
       Endettement       <br />
       Réduction des investissements       <br />
       Délocalisations       <br />
       Sous-traitance       <br />
       Réorganisations       <br />
       Module 8       <br />
       Les outils du CSE       <br />
       Droit d'alerte économique       <br />
       Consultation sur les orientations stratégiques       <br />
       Consultation sur la situation économique et financière       <br />
       Consultation sur la politique sociale       <br />
       Serious Game       <br />
              <br />
       Vous êtes élus du CSE :       <br />
              <br />
       analyser une situation économique dégradée ;       <br />
       préparer une réunion avec la direction ;       <br />
       construire une stratégie de questionnement.       <br />
              <br />
       JOUR 5       <br />
       Devenir un CSE influent dans les décisions stratégiques       <br />
       Objectif pédagogique       <br />
              <br />
       Utiliser les données pour défendre les intérêts des salariés.       <br />
              <br />
       Module 9       <br />
       Construire une analyse stratégique       <br />
       Identifier les enjeux réels       <br />
       Préparer les consultations       <br />
       Élaborer des propositions alternatives       <br />
       Module 10       <br />
       Communiquer efficacement       <br />
       Présenter une analyse économique aux salariés       <br />
       Vulgariser les chiffres       <br />
       Argumenter face à la direction       <br />
       Grand atelier final       <br />
              <br />
       À partir des documents d'une entreprise :       <br />
              <br />
       analyser la situation ;       <br />
       identifier les risques ;       <br />
       construire un avis motivé du CSE ;       <br />
       présenter ses conclusions ;        <br />
       Une approche unique en France.       <br />
              <br />
       Contrairement aux formations classiques centrées sur la comptabilité :       <br />
              <br />
       ✔ Lecture économique simplifiée pour non-financiers       <br />
              <br />
       ✔ Analyse croisée Économie – RH – Santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Exploitation opérationnelle de la BDESE       <br />
              <br />
       ✔ Détection des signaux faibles avant les restructurations       <br />
              <br />
       ✔ Utilisation des indicateurs QVCT et santé au travail       <br />
              <br />
       ✔ Construction d'un tableau de bord stratégique du CSE       <br />
              <br />
       ✔ Serious Game inspiré de situations réelles de CSE       <br />
              <br />
       ✔ Méthode d'analyse développée par des experts du dialogue social, des ressources humaines et de la prévention des risques professionnels       <br />
              <br />
       Modalités d'évaluation       <br />
       Avant la formation       <br />
       Questionnaire de positionnement       <br />
       Pendant la formation       <br />
       Quiz interactifs       <br />
       Exercices pratiques       <br />
       Études de cas       <br />
       Mises en situation       <br />
       Fin de formation       <br />
       Évaluation des acquis       <br />
       Présentation du cas fil rouge       <br />
       Auto-évaluation des compétences       <br />
       Mesure de la satisfaction       <br />
       Questionnaire qualité à chaud       <br />
       Questionnaire à froid à 3 mois       <br />
              <br />
              <br />
              <br />
              <br />
       <a href="https://devis.pro/agora-3" class="btn-cta-cse" target="_blank" rel="noopener">       <br />
         Je m’inscris à la formation       <br />
       </a>       <br />
              <br />
       <style>       <br />
       .btn-cta-cse {       <br />
         display: inline-block;       <br />
         background: #6b35d8;       <br />
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         font-size: 18px;       <br />
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       }       <br />
       </style>
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 12/04/2027 08h00 au 16/04/2027 09h00
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2057226.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Guadeloupe-Formation-economique-du-CSE-Decrypter-les-chiffres-pour-anticiper-les-transformations-de-l-entreprise_ae2057226.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT</title>
   <pubDate>Mon, 26 Apr 2027 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054135.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054135.jpg" width="200" alt="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" title="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      FICHE PROGRAMME DE FORMATION       <br />
              <br />
       Formation initiale CSE – Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT)       <br />
       Lyon – Spécial Santé mentale et QVCT       <br />
              <br />
       1. Public concerné       <br />
              <br />
       Membres élus titulaires et suppléants du Comité social et économique (CSE), membres de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT), dans les entreprises de plus de 50 salariés.       <br />
              <br />
       2. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis spécifique.       <br />
       Une connaissance générale du fonctionnement du CSE constitue un plus.       <br />
              <br />
       3. Cadre réglementaire       <br />
              <br />
       Formation rendue obligatoire par le Code du travail :       <br />
              <br />
       Article L.2315-18 : droit à la formation en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Articles L.4121-1 à L.4121-5 : obligation générale de sécurité de l’employeur       <br />
       Articles L.2312-5 et L.2312-8 : missions du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à permettre aux élus d’exercer pleinement leurs prérogatives légales.       <br />
              <br />
       4. Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Identifier le cadre juridique applicable en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Comprendre les rôles et responsabilités des élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Repérer, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, y compris les risques psychosociaux       <br />
       Contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail       <br />
       Participer efficacement aux inspections et enquêtes en cas d’accident du travail       <br />
       Analyser les situations de travail en intégrant les dimensions organisationnelles et humaines       <br />
       Intégrer les enjeux de santé mentale au travail et de QVCT dans l’action du CSE       <br />
       Formuler des propositions argumentées dans le cadre du dialogue social       <br />
              <br />
       5. Compétences visées       <br />
       Analyser une situation de travail au regard des obligations réglementaires       <br />
       Évaluer les risques professionnels (physiques, organisationnels et psychosociaux)       <br />
       Mobiliser les outils du CSE pour agir en prévention       <br />
       Participer activement au dialogue social en matière de santé au travail       <br />
       Construire une démarche QVCT structurée       <br />
              <br />
       6. Durée et modalités       <br />
       Durée : 5 jours (35 heures)       <br />
       Format : présentiel à Lyon       <br />
       Nombre de participants : 6 à 12 personnes       <br />
       Délai d’accès : inscription jusqu’à 15 jours avant la formation       <br />
              <br />
       7. Programme détaillé       <br />
              <br />
       Jour 1 : Cadre juridique et rôle du CSE       <br />
       Fonctionnement et attributions du CSE en matière de SSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et moyens d’action       <br />
       Articulation avec les acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       Jour 2 : Identification et analyse des risques       <br />
       Typologie des risques professionnels       <br />
       Méthodologie d’analyse du travail réel       <br />
       Introduction aux risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture du Document Unique (DUERP)       <br />
              <br />
       Jour 3 : Santé mentale et QVCT (spécificité Instant CSE)       <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Facteurs organisationnels et impacts sur la santé       <br />
       Épuisement professionnel, stress, charge mentale       <br />
       Approche QVCT : levier stratégique du dialogue social       <br />
       Passage d’une logique de réparation à une logique de prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 : Agir en prévention       <br />
       Méthodologie des inspections SSCT       <br />
       Conduite d’enquête après accident du travail       <br />
       Construction d’un plan d’action       <br />
       Positionnement des élus dans le dialogue social       <br />
              <br />
       Jour 5 : Mise en pratique et stratégie CSE       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, négociation)       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT et QVCT       <br />
       Restitution et plan d’action individuel       <br />
              <br />
              <br />
       8. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques et juridiques       <br />
       Études de cas concrets       <br />
       Analyses de situations de travail       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Mises en situation et jeux de rôle       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’expérience des participants.       <br />
              <br />
       9. Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation des acquis en cours de formation (quiz, exercices)       <br />
       Mise en situation pratique       <br />
       Évaluation finale des compétences       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
              <br />
       10. Moyens pédagogiques       <br />
       Support de formation remis aux participants       <br />
       Outils méthodologiques (grilles d’analyse, trames d’enquête)       <br />
       Documentation réglementaire       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
              <br />
       11. Accessibilité       <br />
              <br />
       Formation accessible aux personnes en situation de handicap.       <br />
       Nous contacter pour adapter les modalités pédagogiques.       <br />
              <br />
       12. Suivi et accompagnement       <br />
       Feuille d’émargement       <br />
       Attestation de fin de formation       <br />
       Accès à des ressources complémentaires       <br />
       Possibilité d’accompagnement post-formation (audit, conseil, coaching CSE)       <br />
              <br />
       13. Intervenant       <br />
              <br />
       Formateur expert en droit du travail, stratégie sociale et santé au travail, spécialisé dans l’accompagnement des CSE et la prévention des risques psychosociaux.       <br />
              <br />
       14. Tarif       <br />
              <br />
       <a class="link" href="http://https://devis.pro/agora-3">Sur devis</a> – prise en charge possible par l’employeur conformément aux dispositions du Code du travail.       <br />
              <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation ne se limite pas à une transmission de connaissances réglementaires. Elle vise à transformer la posture des élus du CSE en les positionnant comme des acteurs stratégiques de la prévention et du dialogue social. En intégrant les enjeux de santé mentale et de QVCT, elle répond aux évolutions contemporaines du travail, où la performance durable de l’entreprise est indissociable de la préservation de la santé des salariés.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 26/04/2027 00h00 au 30/04/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054135.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-CSE-SSCT-a-Lyon-Sante-securite-conditions-de-travail-et-sante-mentale-special-QVCT_ae2054135.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054148</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 03 May 2027 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054148.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054148.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 03/05/2027 00h00 au 07/05/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054148.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054148.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054136</guid>
   <title>Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT</title>
   <pubDate>Mon, 31 May 2027 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Événements CSE à Lyon : Agenda du dialogue social, formations et rencontres des élus]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054136.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054136.jpg" width="200" alt="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" title="Formation CSE SSCT à Lyon : Santé, sécurité, conditions de travail et santé mentale – spécial QVCT" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      FICHE PROGRAMME DE FORMATION       <br />
              <br />
       Formation initiale CSE – Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT)       <br />
       Lyon – Spécial Santé mentale et QVCT       <br />
              <br />
       1. Public concerné       <br />
              <br />
       Membres élus titulaires et suppléants du Comité social et économique (CSE), membres de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT), dans les entreprises de plus de 50 salariés.       <br />
              <br />
       2. Prérequis       <br />
              <br />
       Aucun prérequis spécifique.       <br />
       Une connaissance générale du fonctionnement du CSE constitue un plus.       <br />
              <br />
       3. Cadre réglementaire       <br />
              <br />
       Formation rendue obligatoire par le Code du travail :       <br />
              <br />
       Article L.2315-18 : droit à la formation en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Articles L.4121-1 à L.4121-5 : obligation générale de sécurité de l’employeur       <br />
       Articles L.2312-5 et L.2312-8 : missions du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
              <br />
       👉 Cette formation vise à permettre aux élus d’exercer pleinement leurs prérogatives légales.       <br />
              <br />
       4. Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue de la formation, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Identifier le cadre juridique applicable en matière de santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Comprendre les rôles et responsabilités des élus du CSE et de la CSSCT       <br />
       Repérer, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, y compris les risques psychosociaux       <br />
       Contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail       <br />
       Participer efficacement aux inspections et enquêtes en cas d’accident du travail       <br />
       Analyser les situations de travail en intégrant les dimensions organisationnelles et humaines       <br />
       Intégrer les enjeux de santé mentale au travail et de QVCT dans l’action du CSE       <br />
       Formuler des propositions argumentées dans le cadre du dialogue social       <br />
              <br />
       5. Compétences visées       <br />
       Analyser une situation de travail au regard des obligations réglementaires       <br />
       Évaluer les risques professionnels (physiques, organisationnels et psychosociaux)       <br />
       Mobiliser les outils du CSE pour agir en prévention       <br />
       Participer activement au dialogue social en matière de santé au travail       <br />
       Construire une démarche QVCT structurée       <br />
              <br />
       6. Durée et modalités       <br />
       Durée : 5 jours (35 heures)       <br />
       Format : présentiel à Lyon       <br />
       Nombre de participants : 6 à 12 personnes       <br />
       Délai d’accès : inscription jusqu’à 15 jours avant la formation       <br />
              <br />
       7. Programme détaillé       <br />
              <br />
       Jour 1 : Cadre juridique et rôle du CSE       <br />
       Fonctionnement et attributions du CSE en matière de SSCT       <br />
       Responsabilités civile et pénale       <br />
       Droits d’alerte et moyens d’action       <br />
       Articulation avec les acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       Jour 2 : Identification et analyse des risques       <br />
       Typologie des risques professionnels       <br />
       Méthodologie d’analyse du travail réel       <br />
       Introduction aux risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture du Document Unique (DUERP)       <br />
              <br />
       Jour 3 : Santé mentale et QVCT (spécificité Instant CSE)       <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Facteurs organisationnels et impacts sur la santé       <br />
       Épuisement professionnel, stress, charge mentale       <br />
       Approche QVCT : levier stratégique du dialogue social       <br />
       Passage d’une logique de réparation à une logique de prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 : Agir en prévention       <br />
       Méthodologie des inspections SSCT       <br />
       Conduite d’enquête après accident du travail       <br />
       Construction d’un plan d’action       <br />
       Positionnement des élus dans le dialogue social       <br />
              <br />
       Jour 5 : Mise en pratique et stratégie CSE       <br />
       Études de cas réels       <br />
       Jeux de rôle (réunion CSE, négociation)       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT et QVCT       <br />
       Restitution et plan d’action individuel       <br />
              <br />
              <br />
       8. Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques et juridiques       <br />
       Études de cas concrets       <br />
       Analyses de situations de travail       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Mises en situation et jeux de rôle       <br />
              <br />
       👉 Approche centrée sur le travail réel et l’expérience des participants.       <br />
              <br />
       9. Modalités d’évaluation       <br />
       Évaluation des acquis en cours de formation (quiz, exercices)       <br />
       Mise en situation pratique       <br />
       Évaluation finale des compétences       <br />
       Questionnaire de satisfaction à chaud       <br />
              <br />
              <br />
       10. Moyens pédagogiques       <br />
       Support de formation remis aux participants       <br />
       Outils méthodologiques (grilles d’analyse, trames d’enquête)       <br />
       Documentation réglementaire       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
              <br />
       11. Accessibilité       <br />
              <br />
       Formation accessible aux personnes en situation de handicap.       <br />
       Nous contacter pour adapter les modalités pédagogiques.       <br />
              <br />
       12. Suivi et accompagnement       <br />
       Feuille d’émargement       <br />
       Attestation de fin de formation       <br />
       Accès à des ressources complémentaires       <br />
       Possibilité d’accompagnement post-formation (audit, conseil, coaching CSE)       <br />
              <br />
       13. Intervenant       <br />
              <br />
       Formateur expert en droit du travail, stratégie sociale et santé au travail, spécialisé dans l’accompagnement des CSE et la prévention des risques psychosociaux.       <br />
              <br />
       14. Tarif       <br />
              <br />
       <a class="link" href="http://https://devis.pro/agora-3">Sur devis</a> – prise en charge possible par l’employeur conformément aux dispositions du Code du travail.       <br />
              <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation ne se limite pas à une transmission de connaissances réglementaires. Elle vise à transformer la posture des élus du CSE en les positionnant comme des acteurs stratégiques de la prévention et du dialogue social. En intégrant les enjeux de santé mentale et de QVCT, elle répond aux évolutions contemporaines du travail, où la performance durable de l’entreprise est indissociable de la préservation de la santé des salariés.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 31/05/2027 00h00 au 04/06/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054136.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-CSE-SSCT-a-Lyon-Sante-securite-conditions-de-travail-et-sante-mentale-special-QVCT_ae2054136.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054149</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 07 Jun 2027 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054149.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054149.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 07/06/2027 00h00 au 11/06/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054149.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054149.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054270</guid>
   <title>Paris :   Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE</title>
   <pubDate>Fri, 11 Jun 2027 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054270.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054270.jpg" width="200" alt="Paris :   Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" title="Paris :   Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Dans un contexte de transformation profonde du travail, marqué par l’intensification des activités, les évolutions organisationnelles et les attentes croissantes en matière de sens, la santé mentale s’impose aujourd’hui comme un enjeu majeur pour les entreprises.       <br />
              <br />
       Longtemps abordée sous l’angle individuel, elle doit désormais être appréhendée comme le reflet du fonctionnement réel des organisations. Charge de travail, perte de repères, tensions relationnelles ou encore manque de reconnaissance ne sont pas des situations isolées : ils traduisent des déséquilibres structurels qui appellent une lecture collective et stratégique.       <br />
              <br />
       Dans ce cadre, les acteurs du dialogue social, et en particulier les élus du CSE, occupent une place centrale. À la fois relais des salariés, interlocuteurs de la direction et contributeurs à l’amélioration des conditions de travail, ils sont en première ligne pour identifier les signaux faibles, analyser les situations et agir. Pourtant, leur propre exposition aux risques psychosociaux reste largement sous-estimée.       <br />
              <br />
       Cette formation propose de dépasser une approche uniquement préventive ou réglementaire pour construire une compréhension fine de la santé mentale au travail, ancrée dans l’analyse du travail réel. Elle vise à outiller les participants pour agir de manière concrète et structurée, tout en développant une posture fondée sur l’altérité, essentielle pour comprendre les situations sans les réduire à des jugements.       <br />
              <br />
       En intégrant un volet spécifique dédié à la santé mentale des élus, cette formation ouvre un espace de réflexion rarement abordé : celui de la préservation des acteurs du dialogue social eux-mêmes, condition indispensable à leur engagement et à l’efficacité de leurs actions.       <br />
              <br />
       L’ambition est claire : faire de la santé mentale non plus un sujet périphérique, mais un levier stratégique au service d’une organisation du travail plus saine, plus durable et plus performante.       <br />
              <br />
              <br />
       <b>Formation : Santé mentale au travail et rôle stratégique du CSE       <br />
       Intégrer, prévenir et agir durablement dans l’organisation du travail</b>       <br />
              <br />
       Durée : 2 jours (14 heures)       <br />
              <br />
       Objectifs pédagogiques       <br />
              <br />
       À l’issue des 2 jours, les participants seront capables de :       <br />
              <br />
       Comprendre les mécanismes de la santé mentale au travail       <br />
       Identifier et analyser les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Intégrer la santé mentale dans une démarche QVCT       <br />
       Positionner le CSE comme acteur stratégique de prévention       <br />
       Développer une posture d’analyse basée sur l’altérité       <br />
       Préserver leur propre santé mentale dans l’exercice du mandat       <br />
       Construire des actions concrètes adaptées à leur organisation       <br />
              <br />
       Public       <br />
              <br />
       Élus du CSE (titulaires / suppléants)       <br />
       Membres CSSCT       <br />
       RH / Managers       <br />
       Acteurs de la prévention       <br />
              <br />
       <b>Jour 1</b> : Comprendre et analyser la santé mentale au travail       <br />
       Matinée – Comprendre les enjeux et les mécanismes       <br />
              <br />
       1. Santé mentale : de quoi parle-t-on vraiment ?       <br />
       Définition de la santé mentale (OMS)       <br />
       Différence entre stress, mal-être, souffrance et troubles       <br />
       Les représentations et les tabous en entreprise       <br />
       Santé mentale et performance : dépasser les idées reçues       <br />
              <br />
       👉 Apport expert : lecture de la santé mentale comme révélateur des dysfonctionnements organisationnels       <br />
              <br />
       2. Les déterminants de la santé mentale au travail       <br />
       Organisation du travail       <br />
       Charge et intensité       <br />
       Sens et reconnaissance       <br />
       Relations professionnelles       <br />
       Sécurité de l’emploi       <br />
              <br />
       Après-midi – Identifier les risques et analyser le travail réel       <br />
              <br />
       3. Les risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Les grandes familles de RPS       <br />
       Les facteurs de risques organisationnels       <br />
       Les impacts individuels et collectifs       <br />
       Les coûts humains et organisationnels       <br />
              <br />
       4. Repérer les signaux faibles       <br />
       Indicateurs individuels (fatigue, irritabilité…)       <br />
       Indicateurs collectifs (turn-over, conflits…)       <br />
       Analyse des situations à risque       <br />
              <br />
       5. Analyser le travail avec la méthode situation-problème       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Comprendre les écarts       <br />
       Introduction à la méthode situation-problème       <br />
       Étude de cas terrain       <br />
              <br />
       👉 Approche différenciante :       <br />
       Intégration de l’altérité dans l’analyse (comprendre le point de vue de l’autre sans jugement)       <br />
              <br />
       <b>Jour 2 </b>: Agir, structurer et préserver la santé mentale (focus CSE)       <br />
       Matinée – Le rôle stratégique du CSE et des acteurs internes       <br />
              <br />
       6. Le cadre légal et les responsabilités       <br />
       Obligations de l’employeur       <br />
       Rôle du CSE en santé, sécurité et conditions de travail       <br />
       Droit d’alerte et enquêtes       <br />
       Articulation avec la CSSCT       <br />
              <br />
       7. Le CSE comme acteur de régulation du travail       <br />
       Passer d’une logique de réaction à une logique d’anticipation       <br />
       Utiliser les consultations obligatoires       <br />
       Intégrer la santé mentale dans le dialogue social       <br />
       Construire une stratégie d’action du CSE       <br />
       Après-midi – Focus : santé mentale des élus et passage à l’action       <br />
              <br />
       8. Santé mentale des élus du CSE : comprendre un risque invisible       <br />
       Les risques spécifiques liés au mandat       <br />
       Charge mentale et surcharge informationnelle       <br />
       Conflits de loyauté       <br />
       Pression des salariés et de la direction       <br />
       Isolement dans le rôle       <br />
       Les signaux d’alerte chez les élus       <br />
       Épuisement       <br />
       Désengagement       <br />
       Surinvestissement       <br />
       Tensions internes au CSE       <br />
              <br />
       9. Préserver sa santé mentale en tant qu’élu       <br />
       Clarifier son rôle et ses limites       <br />
       Développer une posture juste (ni sauveur, ni opposant systématique)       <br />
       Gérer les situations émotionnellement chargées       <br />
       Prendre du recul face aux conflits       <br />
              <br />
       10. Construire un collectif CSE protecteur       <br />
       Répartition des rôles       <br />
       Fonctionnement en équipe       <br />
       Espaces de régulation       <br />
       Coopération titulaires / suppléants       <br />
              <br />
       👉 Apport clé : transformer le CSE en collectif de travail structuré, et non en addition d’individualités       <br />
              <br />
       11. Mettre en place des actions concrètes dans l’entreprise       <br />
       Sensibilisation des salariés       <br />
       Actions de prévention primaire       <br />
       Collaboration avec les acteurs (SPST, RH…)       <br />
       Indicateurs de suivi       <br />
              <br />
       12. Élaboration d’un plan d’actions       <br />
       Diagnostic rapide de la situation       <br />
       Priorisation des actions       <br />
       Construction d’un plan adapté au contexte       <br />
       Engagement des participants       <br />
              <br />
       Méthodes pédagogiques       <br />
       Apports théoriques ciblés       <br />
       Études de cas issues du terrain       <br />
       Ateliers collaboratifs       <br />
       Analyse de situations réelles       <br />
       Échanges de pratiques       <br />
              <br />
       Évaluation       <br />
       Quiz / validation des acquis       <br />
       Mise en situation       <br />
       Élaboration d’un plan d’action       <br />
              <br />
       Les + de la formation       <br />
       Approche centrée sur le travail réel       <br />
       Expertise en dialogue social et santé au travail       <br />
       Intégration forte du rôle du CSE       <br />
       Méthode basée sur l’altérité       <br />
       Focus unique sur la santé mentale des élus       <br />
       Conclusion       <br />
              <br />
       Cette formation permet de dépasser la simple sensibilisation pour structurer une véritable stratégie de prévention, en positionnant le CSE comme un acteur clé de la santé mentale au travail… tout en prenant soin de ceux qui en prennent soin.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 11/06/2027 00h00 au 12/06/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054270.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Paris-Sante-mentale-au-travail-et-role-strategique-du-CSE_ae2054270.html</link>
  </item>

  <item>
   <guid isPermaLink="false">tag:https://www.instant-ce.com,2026:rss_agenda-2054151</guid>
   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 05 Jul 2027 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054151.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054151.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 05/07/2027 00h00 au 09/07/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054151.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.instant-ce.com/agenda/Formation-initiale-CSE-SSCT-Paris_ae2054151.html</link>
  </item>

  <item>
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   <title>Formation initiale CSE SSCT – Paris</title>
   <pubDate>Mon, 23 Aug 2027 00:00:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:subject><![CDATA[Paris  Santé mentale au travail – | Élus CSE, RH &amp; Dialogue social]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
        <div style="float:left; position:relative; padding-right: 1ex;">
      <a href="https://www.instant-ce.com/../photo/agenda-2054152.jpg" target="_blank"><img src="https://www.instant-ce.com/photo/agenda-2054152.jpg" width="200" alt="Formation initiale CSE SSCT – Paris" title="Formation initiale CSE SSCT – Paris" style="border: none;" /></a>
     </div>
     <div style="position: relative;">
      Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale       <br />
              <br />
              <br />
       À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :       <br />
              <br />
       des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)       <br />
       des enjeux économiques plus structurés       <br />
       une pression accrue sur la performance et les restructurations       <br />
              <br />
       👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.       <br />
              <br />
       Objectif général       <br />
              <br />
       Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :       <br />
              <br />
       les enjeux économiques       <br />
       la santé mentale au travail       <br />
       la QVCT comme levier de transformation       <br />
              <br />
              <br />
       PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS       <br />
              <br />
       Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social       <br />
       Matin : Cadre juridique approfondi       <br />
       Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)       <br />
       Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)       <br />
       Responsabilité des élus : posture et rôle       <br />
       Articulation CSE / CSSCT / syndicats       <br />
       Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE       <br />
       Comprendre les consultations obligatoires       <br />
       Lien entre santé au travail et performance économique       <br />
       Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique       <br />
              <br />
       👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)       <br />
       J       <br />
       our 2 – Comprendre le travail réel et les risques       <br />
       Matin : Analyse du travail       <br />
       Travail prescrit vs travail réel       <br />
       Facteurs organisationnels de risques       <br />
       Méthodologie d’observation       <br />
       Après-midi : Risques professionnels       <br />
       Risques physiques et organisationnels       <br />
       Risques psychosociaux (RPS)       <br />
       Lecture critique du DUERP       <br />
              <br />
       Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)       <br />
       Matin : Santé mentale au travail       <br />
       Mécanismes du stress, surcharge, épuisement       <br />
       Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)       <br />
       Désengagement et perte de sens       <br />
       Après-midi : QVCT comme stratégie       <br />
       QVCT vs QVT : évolution réglementaire       <br />
       Construire une politique QVCT       <br />
       Place du CSE dans la négociation       <br />
              <br />
       👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire       <br />
              <br />
       Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu       <br />
       Matin : Outils du CSE       <br />
       Inspections SSCT       <br />
       Enquêtes après accident       <br />
       Droit d’alerte       <br />
       Après-midi : Construire un rapport de force intelligent       <br />
       Argumentation face à la direction       <br />
       Utilisation des données sociales       <br />
       Positionnement stratégique des élus       <br />
              <br />
              <br />
       Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE       <br />
       Matin : Cas pratiques       <br />
       Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)       <br />
       Simulation de réunion CSE       <br />
       Gestion d’un conflit social       <br />
       Après-midi : Construction d’une feuille de route       <br />
       Élaboration d’une stratégie SSCT       <br />
       Définition des priorités       <br />
       Plan d’action individuel       <br />
       Spécificité Paris (élément différenciant)       <br />
              <br />
       👉 Intégration systématique :       <br />
              <br />
       des enjeux de restructuration       <br />
       des problématiques de siège / fonctions support       <br />
       des logiques de groupe       <br />
              <br />
       👉 Approche :       <br />
       “Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”       <br />
              <br />
       Méthodologie pédagogique       <br />
       Études de cas issues de grandes entreprises       <br />
       Analyse de situations complexes       <br />
       Débats contradictoires       <br />
       Travail collectif       <br />
       Promesse pédagogique       <br />
              <br />
       “À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…       <br />
       vous serez capables de vous positionner.”       <br />
              <br />
       Conclusion        <br />
              <br />
       Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.       <br />
              <br />
       Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.
     </div>
     <br style="clear:both;" />
     <div>
      du 23/08/2027 00h00 au 27/08/2027 23h50
      <br /><a href="https://devis.pro/agora-3" target="_blank">https://devis.pro/agora-3</a>
     </div>
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