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 <title>Instant-CSE</title>
 <subtitle><![CDATA[www.instant-ce.com : Votre source d'information et de formation pour les élus du CSE, partout en France. Expertise et ressources essentielles.]]></subtitle>
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 <updated>2026-10-11T22:36:03+02:00</updated>
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   <title>Arrêts de travail : 31 jours, 62 jours… et si la vraie question était celle des conditions de travail ?</title>
   <updated>2026-08-28T10:58:00+02:00</updated>
   <id>https://www.instant-ce.com/Arrets-de-travail-31-jours-62-jours-et-si-la-vraie-question-etait-celle-des-conditions-de-travail_a2252.html</id>
   <category term="Actualité " />
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   <published>2026-08-28T10:33:00+02:00</published>
   <author><name>Pierre DESMONT</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
À compter du 1er septembre 2026, de nouvelles durées maximales encadreront les prescriptions d’arrêt de travail. Mais derrière les 31 et 62 jours se cache un enjeu plus large pour les entreprises : comprendre ce que les absences peuvent révéler du travail. Pour les CSE, directions et RH, l’absentéisme ne doit pas être seulement mesuré : il doit être croisé avec la charge de travail, les effectifs, le turnover, les accidents et les risques psychosociaux afin de construire une véritable démarche de prévention.     <div style="position:relative; text-align : center; padding-bottom: 1em;">
      <img src="https://www.instant-ce.com/photo/art/default/97839596-68104807.jpg?v=1787907522" alt="Arrêts de travail : 31 jours, 62 jours… et si la vraie question était celle des conditions de travail ?" title="Arrêts de travail : 31 jours, 62 jours… et si la vraie question était celle des conditions de travail ?" />
     </div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="1082" data-start="559">À compter du <strong data-end="594" data-start="572">1er septembre 2026</strong>, les règles relatives à la durée des prescriptions d'arrêt de travail évoluent. Une première prescription sera en principe plafonnée à <strong data-end="742" data-start="730">31 jours</strong>, tandis qu'une prolongation sera plafonnée à <strong data-end="800" data-start="788">62 jours</strong>. Ces nouvelles règles résultent du <a class="link" href="https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000054245585?utm_source=chatgpt.com">décret n° 2026-498 du 12 juin 2026 relatif au plafonnement de la durée des arrêts de travail donnant lieu au versement d'indemnités journalières</a>. <br />    <p data-end="1167" data-start="1084">Cette réforme va naturellement attirer l'attention sur la durée des arrêts maladie. <br />    <p data-end="1317" data-start="1169">Pour les entreprises, les directions RH et les représentants du personnel, elle devrait pourtant conduire à poser une question beaucoup plus large : <br />    <blockquote data-end="1434" data-start="1319">  <p data-end="1434" data-start="1321"><strong data-end="1434" data-start="1321">Que nous disent les arrêts de travail de l'état de santé d'une organisation et de ses conditions de travail ?</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="1486" data-start="1436">Car un taux d'absentéisme n'est pas un diagnostic. <br />    <p data-end="1902" data-start="1488">Une augmentation des arrêts ne démontre pas, à elle seule, l'existence de mauvaises conditions de travail. À l'inverse, considérer les absences uniquement comme un coût à réduire peut conduire à passer à côté de signaux importants : charge excessive, désorganisation, difficultés managériales, perte de sens, tensions professionnelles, vieillissement des collectifs, usure professionnelle ou risques psychosociaux. <br />    <p data-end="2003" data-start="1904">Pour INSTANT CSE, l'enjeu est donc de <strong data-end="2002" data-start="1942">passer de la gestion de l'absence à l'analyse du travail</strong>. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Ce qui change réellement au 1er septembre 2026</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="2226" data-start="2061">Le nouveau <a class="link" href="https://www.legifrance.gouv.fr/codes/article_lc/LEGIARTI000054252051/2026-09-01?utm_source=chatgpt.com">article R.162-1-7-1 du Code de la sécurité sociale</a>  fixe deux plafonds : <br />    <p data-end="2292" data-start="2228"><strong data-end="2292" data-start="2228">31 jours pour une première prescription d'arrêt de travail ;</strong> <br />    <p data-end="2367" data-start="2294"><strong data-end="2329" data-start="2294">62 jours pour une prolongation.</strong> <br />    <p data-end="2591" data-start="2369">Ces règles s'appliquent aux prescriptions et prolongations établies <strong data-end="2472" data-start="2437">à compter du 1er septembre 2026</strong>. Le décret précise également que ces plafonds ne sont pas applicables à Mayotte. <br />    <p data-end="2659" data-start="2593">Il faut toutefois immédiatement éviter une interprétation erronée. <br />    <h3 data-end="2745" data-start="2661">31 jours ne signifie pas qu'un salarié ne pourra plus être arrêté plus d'un mois</h3>    <p data-end="2884" data-start="2747">La réforme encadre <strong data-end="2797" data-start="2766">la durée d'une prescription</strong>, et non la durée totale pendant laquelle une personne peut médicalement être en arrêt. <br />    <p data-end="3023" data-start="2886">De même, 62 jours constituent le plafond de principe applicable à une prolongation, et non une durée maximale absolue de l'arrêt maladie. <br />    <p data-end="3079" data-start="3025">Le législateur a prévu des possibilités de dérogation. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Une durée supérieure reste possible lorsqu'elle est médicalement justifiée</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="3656" data-start="3164">À compter du 1er septembre 2026, <a class="link" href="https://www.legifrance.gouv.fr/codes/article_lc/LEGIARTI000053284700/2026-09-01?utm_source=chatgpt.com">l'article L.162-4-4 du Code de la sécurité sociale</a>  permet notamment au prescripteur habilité à prolonger l'arrêt de déroger au plafond applicable lorsqu'il justifie, sur la prescription, la nécessité d'une durée plus longue au regard de la situation du patient et, lorsqu'elles existent, des recommandations de la Haute Autorité de santé. <br />    <p data-end="3693" data-start="3658">Il serait donc inexact d'annoncer : <br />    <blockquote data-end="3783" data-start="3695">  <p data-end="3783" data-start="3697">« À partir du 1er septembre, un arrêt maladie ne pourra pas dépasser 31 ou 62 jours. » <br />  </blockquote>    <p data-end="3821" data-start="3785">La formulation correcte est plutôt : <br />    <blockquote data-end="4006" data-start="3823">  <p data-end="4006" data-start="3825"><strong data-end="4006" data-start="3825">À partir du 1er septembre 2026, la durée de chaque prescription d'arrêt de travail est encadrée par de nouveaux plafonds, avec des possibilités de dérogation prévues par la loi.</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="4122" data-start="4008">Cette distinction est essentielle pour les salariés, mais également pour les RH et les représentants du personnel. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Pourquoi cette réforme ne doit pas devenir uniquement un débat sur l'absentéisme</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="4260" data-start="4213">Les arrêts maladie ont un coût organisationnel. <br />    <p data-end="4435" data-start="4262">Ils peuvent conduire à des remplacements, des modifications de planning, des heures supplémentaires, du recours à l'intérim ou à une redistribution temporaire des activités. <br />    <p data-end="4490" data-start="4437">Il serait donc artificiel de nier l'enjeu économique. <br />    <p data-end="4549" data-start="4492">Mais l'erreur consisterait à raisonner uniquement ainsi : <br />    <p data-end="4612" data-start="4551"><strong data-end="4612" data-start="4551">Arrêts → absentéisme → coût → réduction de l'absentéisme.</strong> <br />    <p data-end="4660" data-start="4614">Cette chaîne de raisonnement est insuffisante. <br />    <p data-end="4698" data-start="4662">Il faut également pouvoir examiner : <br />    <p data-end="4809" data-start="4700"><strong data-end="4809" data-start="4700">Travail → exposition aux risques → santé → arrêts éventuels → conséquences sur le collectif → prévention.</strong> <br />    <p data-end="4856" data-start="4811">Ce changement de perspective est fondamental. <br />    <p data-end="4899" data-start="4858">Il ne s'agit plus seulement de demander : <br />    <blockquote data-end="4948" data-start="4901">  <p data-end="4948" data-start="4903"><strong data-end="4948" data-start="4903">« Comment faire baisser l'absentéisme ? »</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="4956" data-start="4950">mais : <br />    <blockquote data-end="5068" data-start="4958">  <p data-end="5068" data-start="4960"><strong data-end="5068" data-start="4960">« Que pouvons-nous comprendre des situations de travail à partir des indicateurs dont nous disposons ? »</strong> <br />  </blockquote>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>L'absentéisme est un indicateur, pas une cause</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="5174" data-start="5125">C'est probablement le premier principe à retenir. <br />    <p data-end="5320" data-start="5176">Lorsqu'un tableau de bord indique que l'absentéisme est passé de 5 % à 7 %, cette information ne permet pas, à elle seule, d'expliquer pourquoi. <br />    <p data-end="5363" data-start="5322">Plusieurs phénomènes peuvent intervenir : <br />    <p data-end="5404" data-start="5365">maladies sans rapport avec le travail ; <br />    <p data-end="5430" data-start="5406">épidémies saisonnières ; <br />    <p data-end="5453" data-start="5432">accidents de la vie ; <br />    <p data-end="5497" data-start="5455">vieillissement de la population salariée ; <br />    <p data-end="5523" data-start="5499">pathologies chroniques ; <br />    <p data-end="5576" data-start="5525">accidents du travail ou maladies professionnelles ; <br />    <p data-end="5601" data-start="5578">usure professionnelle ; <br />    <p data-end="5626" data-start="5603">contraintes physiques ; <br />    <p data-end="5647" data-start="5628">charge de travail ; <br />    <p data-end="5663" data-start="5649">organisation ; <br />    <p data-end="5690" data-start="5665">tensions relationnelles ; <br />    <p data-end="5714" data-start="5692">risques psychosociaux. <br />    <p data-end="5766" data-start="5716">Il faut donc résister à deux conclusions opposées. <br />    <p data-end="5788" data-start="5768">La première serait : <br />    <blockquote data-end="5861" data-start="5790">  <p data-end="5861" data-start="5792"><strong data-end="5861" data-start="5792">« Les salariés sont davantage absents, donc ils se désengagent. »</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="5875" data-start="5863">La seconde : <br />    <blockquote data-end="5976" data-start="5877">  <p data-end="5976" data-start="5879"><strong data-end="5976" data-start="5879">« L'absentéisme augmente, donc l'organisation du travail en est nécessairement responsable. »</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="6046" data-start="5978">Aucune de ces conclusions ne peut être tirée du seul taux d'absence. <br />    <p data-end="6111" data-start="6048"><strong data-end="6111" data-start="6048">L'indicateur doit déclencher une analyse, pas la remplacer.</strong> <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Le véritable enjeu : rechercher les concentrations et les évolutions</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="6257" data-start="6190">Un taux global peut masquer une réalité beaucoup plus intéressante. <br />    <p data-end="6334" data-start="6259">Imaginons une entreprise dont l'absentéisme reste globalement stable à 6 %. <br />    <p data-end="6377" data-start="6336">À première vue, aucun signal particulier. <br />    <p data-end="6405" data-start="6379">Mais si l'analyse montre : <br />    <p data-end="6426" data-start="6407"><strong data-end="6426" data-start="6407">Service A : 3 %</strong> <br />    <p data-end="6447" data-start="6428"><strong data-end="6447" data-start="6428">Service B : 4 %</strong> <br />    <p data-end="6469" data-start="6449"><strong data-end="6469" data-start="6449">Service C : 12 %</strong> <br />    <p data-end="6504" data-start="6471">la question change immédiatement. <br />    <p data-end="6558" data-start="6506">De même, il faut observer l'évolution dans le temps. <br />    <p data-end="6691" data-start="6560">Un service qui passe de 4 % à 9 % en douze mois mérite probablement une analyse, même si le taux global de l'entreprise évolue peu. <br />    <p data-end="6823" data-start="6693">Le CSE et la DRH devraient donc travailler sur <strong data-end="6772" data-start="6740">la dynamique des indicateurs</strong>, et non uniquement sur leur photographie annuelle. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Quels indicateurs croiser avec les arrêts de travail ?</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="6947" data-start="6888">C'est ici que l'analyse devient véritablement intéressante. <br />    <p data-end="7034" data-start="6949">L'absentéisme devrait être rapproché d'autres données sociales et organisationnelles. <br />    <p data-end="7049" data-start="7036">Par exemple : <br />   <br />  &nbsp; <br />  &nbsp; <br />  &nbsp; <br />  &nbsp;    <table>  	<thead>  		<tr>  			<th>Indicateur</th>  			<th>Ce qu'il peut conduire à questionner</th>  		</tr>  	</thead>  	<tbody>  		<tr>  			<td>Arrêts courts répétés</td>  			<td>organisation, fatigue, difficultés ponctuelles</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Arrêts longs</td>  			<td>maintien dans l'emploi, retour au travail, prévention de la désinsertion</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Accidents du travail</td>  			<td>exposition aux risques professionnels</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Maladies professionnelles&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</td>  			<td>usure et exposition dans la durée</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Heures supplémentaires</td>  			<td>charge et disponibilité des ressources</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Turnover</td>  			<td>stabilité des équipes</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Démissions</td>  			<td>attractivité et conditions d'exercice</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Postes vacants</td>  			<td>sous-effectif potentiel</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Intérim/remplacements</td>  			<td>continuité de l'organisation</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Restrictions d'aptitude</td>  			<td>adaptation des postes</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Inaptitudes</td>  			<td>parcours et prévention de la désinsertion</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Signalements RPS</td>  			<td>fonctionnement collectif et organisation</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Mobilités demandées</td>  			<td>difficultés éventuelles localisées</td>  		</tr>  	</tbody>  </table>  &nbsp;    <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="7955" data-start="7913">Aucun indicateur pris isolément ne suffit. <br />    <p data-end="8074" data-start="7957">En revanche, <strong data-end="8073" data-start="7970">leur convergence peut faire apparaître une situation nécessitant une investigation plus approfondie</strong>. <br />    <p data-end="8432" data-start="8076">C'est précisément l'approche qu'INSTANT CSE développe également dans son <a class="link" href="https://www.instant-ce.com/Projet-d-ordre-du-jour-CSE-Septembre-2026_a2241.html?utm_source=chatgpt.com">projet d'ordre du jour CSE de septembre 2026</a>, qui propose de relier absentéisme, accidents du travail, emploi, compétences, prévention et organisation du travail. <br />  &nbsp; <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Exemple : quand plusieurs indicateurs racontent la même histoire</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="8551" data-start="8507">Prenons une unité de travail de 40 salariés. <br />    <p data-end="8569" data-start="8553">Sur douze mois : <br />    <ul data-end="8812" data-start="8571">  	<li data-end="8597" data-start="8571">l'absentéisme augmente ;</li>  	<li data-end="8630" data-start="8598">trois salariés démissionnent ;</li>  	<li data-end="8673" data-start="8631">les heures supplémentaires progressent ;</li>  	<li data-end="8705" data-start="8674">deux postes restent vacants ;</li>  	<li data-end="8771" data-start="8706">plusieurs salariés signalent une charge de travail importante ;</li>  	<li data-end="8812" data-start="8772">le recours aux remplacements augmente.</li>  </ul>    <p data-end="8902" data-start="8814">Aucun de ces éléments ne permet isolément de conclure que l'organisation est dangereuse. <br />    <p data-end="8951" data-start="8904">Mais leur rapprochement justifie une question : <br />    <blockquote data-end="9052" data-start="8953">  <p data-end="9052" data-start="8955"><strong data-end="9052" data-start="8955">Existe-t-il un déséquilibre entre la charge réelle de travail et les ressources disponibles ?</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="9113" data-start="9054">À partir de là commence le véritable travail de prévention. <br />    <p data-end="9147" data-start="9115">Il faut observer les situations. <br />    <p data-end="9176" data-start="9149">Échanger avec les salariés. <br />    <p data-end="9198" data-start="9178">Analyser les tâches. <br />    <p data-end="9227" data-start="9200">Identifier les contraintes. <br />    <p data-end="9294" data-start="9229">Comprendre les mécanismes de régulation utilisés par les équipes. <br />    <p data-end="9344" data-start="9296">Comparer le travail prescrit et le travail réel. <br />    <p data-end="9420" data-start="9346">C'est cette démarche qui permet de passer <strong data-end="9419" data-start="9388">du tableau Excel au terrain</strong>. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>L'obligation de prévention de l'employeur ne change pas avec la réforme des arrêts maladie</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="9645" data-start="9521">Le plafonnement des prescriptions ne modifie en rien les obligations générales de prévention prévues par le Code du travail. <br />    <p data-end="9897" data-start="9647"><a class="link" href="https://www.legifrance.gouv.fr/codes/article_lc/LEGIARTI000035640828/?utm_source=chatgpt.com">L'article L.4121-1 du Code du travail</a>  impose à l'employeur de prendre les mesures nécessaires pour assurer la sécurité et protéger la santé physique et mentale des travailleurs. <br />    <p data-end="10089" data-start="9899">Ces mesures comprennent des actions de prévention, d'information et de formation ainsi que <strong data-end="10050" data-start="9990">la mise en place d'une organisation et de moyens adaptés</strong>. <br />    <p data-end="10116" data-start="10091">C'est un point essentiel. <br />    <p data-end="10223" data-start="10118">La prévention ne consiste donc pas uniquement à apprendre aux salariés à mieux supporter les contraintes. <br />    <p data-end="10326" data-start="10225">Elle suppose également d'interroger <strong data-end="10325" data-start="10261">l'organisation qui produit ou augmente certaines expositions</strong>. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Le Code du travail demande de combattre les risques à la source</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="10555" data-start="10400"><a class="link" href="https://www.legifrance.gouv.fr/codes/article_lc/LEGIARTI000033019913?utm_source=chatgpt.com">L'article L.4121-2 du Code du travail</a>  définit les principes généraux de prévention. <br />    <p data-end="10587" data-start="10557">Parmi eux figurent notamment : <br />    <p data-end="10613" data-start="10589"><strong data-end="10613" data-start="10589">éviter les risques ;</strong> <br />    <p data-end="10664" data-start="10615"><strong data-end="10664" data-start="10615">évaluer ceux qui ne peuvent pas être évités ;</strong> <br />    <p data-end="10705" data-start="10666"><strong data-end="10705" data-start="10666">combattre les risques à la source ;</strong> <br />    <p data-end="10741" data-start="10707"><strong data-end="10741" data-start="10707">adapter le travail à l'homme ;</strong> <br />    <p data-end="10914" data-start="10743">et <strong data-end="10773" data-start="10746">planifier la prévention</strong> en intégrant notamment l'organisation du travail, les conditions de travail et les relations sociales. <br />    <p data-end="11080" data-start="10916">Cette architecture juridique permet de comprendre pourquoi une politique exclusivement centrée sur la réduction statistique de l'absentéisme peut être insuffisante. <br />    <p data-end="11277" data-start="11082">Si les absences sont, pour partie, associées à certaines expositions professionnelles, <strong data-end="11276" data-start="11169">la prévention doit chercher à agir sur les facteurs concernés et pas seulement sur leurs manifestations</strong>. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Faire baisser l'absentéisme n'est donc pas un objectif de prévention suffisant</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="11436" data-start="11366">C'est un point sur lequel INSTANT CSE défend déjà une position claire. <br />    <p data-end="11617" data-start="11438">Nous avons notamment analysé les risques liés aux dispositifs d'intéressement utilisant directement la baisse de l'absentéisme comme indicateur de performance dans notre article : <br />    <p data-end="11942" data-start="11619"><a class="link" href="https://www.instant-ce.com/Accord-d-interessement-pourquoi-les-entreprises-doivent-integrer-des-indicateurs-QVCT-plutot-que-des-objectifs-d_a2210.html"><strong data-end="11750" data-start="11620">Accord d'intéressement : pourquoi les entreprises doivent intégrer des indicateurs QVCT plutôt que des objectifs d'absentéisme</strong></a>. <br />    <p data-end="12066" data-start="11944">Une organisation pourrait théoriquement afficher moins d'absences sans que les conditions de travail se soient améliorées. <br />    <p data-end="12078" data-start="12068">Pourquoi ? <br />    <p data-end="12259" data-start="12080">Parce qu'une baisse peut aussi s'accompagner de <strong data-end="12144" data-start="12128">présentéisme</strong>, c'est-à-dire de salariés qui continuent à travailler alors que leur état de santé justifierait qu'ils s'arrêtent. <br />    <p data-end="12309" data-start="12261">L'indicateur doit donc toujours être interprété. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Quel rôle pour le CSE ?</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="12478" data-start="12343">Pour les représentants du personnel, l'évolution du régime des arrêts de travail ne crée pas une nouvelle compétence spécifique du CSE. <br />    <p data-end="12607" data-start="12480">En revanche, l'absentéisme peut constituer une donnée utile dans l'exercice de compétences déjà prévues par le Code du travail. <br />    <p data-end="12864" data-start="12609">La consultation sur la politique sociale de l'entreprise, les conditions de travail et l'emploi porte notamment sur <strong data-end="12825" data-start="12725">les actions de prévention en matière de santé et de sécurité ainsi que les conditions de travail</strong>. <br />    <p data-end="13019" data-start="12866">L'enjeu pour les élus consiste donc moins à commenter le nombre d'arrêts qu'à <strong data-end="13018" data-start="12944">mettre les données sociales en discussion avec les réalités du travail</strong>. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Les questions que le CSE peut poser</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="13175" data-start="13065">Lorsqu'une augmentation des absences apparaît dans les données sociales, les élus peuvent notamment demander : <br />    <p data-end="13230" data-start="13177"><strong data-end="13230" data-start="13177">Comment l'absentéisme évolue-t-il sur trois ans ?</strong> <br />    <p data-end="13338" data-start="13232"><strong data-end="13338" data-start="13232">Existe-t-il des différences importantes entre établissements, métiers, services ou unités de travail ?</strong> <br />    <p data-end="13401" data-start="13340"><strong data-end="13401" data-start="13340">Comment évoluent parallèlement les accidents du travail ?</strong> <br />    <p data-end="13465" data-start="13403"><strong data-end="13465" data-start="13403">Observe-t-on une augmentation des heures supplémentaires ?</strong> <br />    <p data-end="13513" data-start="13467"><strong data-end="13513" data-start="13467">Quels postes restent durablement vacants ?</strong> <br />    <p data-end="13578" data-start="13515"><strong data-end="13578" data-start="13515">Le recours à l'intérim ou aux remplacements augmente-t-il ?</strong> <br />    <p data-end="13633" data-start="13580"><strong data-end="13633" data-start="13580">Le turnover évolue-t-il dans les mêmes secteurs ?</strong> <br />    <p data-end="13694" data-start="13635"><strong data-end="13694" data-start="13635">Existe-t-il des difficultés de maintien dans l'emploi ?</strong> <br />    <p data-end="13782" data-start="13696"><strong data-end="13782" data-start="13696">Certaines unités de travail concentrent-elles plusieurs indicateurs défavorables ?</strong> <br />    <p data-end="13841" data-start="13784"><strong data-end="13841" data-start="13784">Quelles actions de prévention ont déjà été engagées ?</strong> <br />    <p data-end="13889" data-start="13843"><strong data-end="13889" data-start="13843">Comment leur efficacité est-elle évaluée ?</strong> <br />    <p data-end="13944" data-start="13891">Cette méthode permet au CSE de passer d'une posture : <br />    <p data-end="13997" data-start="13946"><strong data-end="13997" data-start="13946">« Nous constatons une hausse de l'absentéisme »</strong> <br />    <p data-end="14002" data-start="13999">à : <br />    <blockquote data-end="14180" data-start="14004">  <p data-end="14180" data-start="14006"><strong data-end="14180" data-start="14006">« Nous avons identifié plusieurs indicateurs convergents dans cette unité de travail et souhaitons comprendre les facteurs organisationnels susceptibles d'y contribuer. »</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="14232" data-start="14182">La qualité du dialogue social change complètement. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Attention à ne pas franchir la frontière des données médicales</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="14420" data-start="14305">Analyser les absences ne signifie évidemment pas que le CSE doit connaître l'état de santé individuel des salariés. <br />    <p data-end="14569" data-start="14422">La question du comité porte sur <strong data-end="14510" data-start="14454">les données collectives et les conditions de travail</strong>, non sur le diagnostic médical de telle ou telle personne. <br />    <p data-end="14619" data-start="14571">Cette distinction doit être fermement maintenue. <br />    <p data-end="14725" data-start="14621">Le CSE n'a pas besoin de connaître la pathologie d'un salarié pour demander pourquoi un service cumule : <br />    <p data-end="14830" data-start="14727"><strong data-end="14830" data-start="14727">absentéisme élevé + turnover + postes vacants + heures supplémentaires + signalements de surcharge.</strong> <br />    <p data-end="14924" data-start="14832">C'est précisément l'organisation du travail qui doit alors devenir l'objet de la discussion. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Les arrêts courts et les arrêts longs ne posent pas nécessairement les mêmes questions</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="15098" data-start="15021">Une analyse pertinente doit également éviter de mélanger toutes les absences. <br />    <h3 data-end="15132" data-start="15100">Des arrêts courts et répétés</h3>    <p data-end="15278" data-start="15134">Ils peuvent conduire à examiner notamment la fréquence, les secteurs concernés, les périodes, l'organisation et les difficultés de remplacement. <br />    <h3 data-end="15300" data-start="15280">Des arrêts longs</h3>    <p data-end="15463" data-start="15302">Ils soulèvent davantage les questions de maintien dans l'emploi, de retour au travail, d'adaptation du poste et de prévention de la désinsertion professionnelle. <br />    <h3 data-end="15499" data-start="15465">Des absences liées à des AT/MP</h3>    <p data-end="15603" data-start="15501">Elles doivent conduire à examiner directement les risques professionnels et les actions de prévention. <br />    <p data-end="15670" data-start="15605"><strong data-end="15670" data-start="15605">La durée seule ne permet donc pas de comprendre le phénomène.</strong> <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>L'effet invisible de l'absence : la charge reportée sur ceux qui restent</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="15789" data-start="15753">C'est un aspect trop souvent oublié. <br />    <p data-end="15865" data-start="15791">Lorsqu'un salarié est absent, son travail ne disparaît pas nécessairement. <br />    <p data-end="15881" data-start="15867">Il peut être : <br />    <p data-end="15896" data-start="15883"><strong data-end="15896" data-start="15883">reporté ;</strong> <br />    <p data-end="15915" data-start="15898"><strong data-end="15915" data-start="15898">redistribué ;</strong> <br />    <p data-end="15930" data-start="15917"><strong data-end="15930" data-start="15917">retardé ;</strong> <br />    <p data-end="15947" data-start="15932"><strong data-end="15947" data-start="15932">abandonné ;</strong> <br />    <p data-end="15988" data-start="15949"><strong data-end="15988" data-start="15949">réalisé en heures supplémentaires ;</strong> <br />    <p data-end="16028" data-start="15990"><strong data-end="16028" data-start="15990">pris en charge par un remplaçant ;</strong> <br />    <p data-end="16059" data-start="16030">ou absorbé par les collègues. <br />    <p data-end="16095" data-start="16061">Une boucle peut alors apparaître : <br />    <p data-end="16108" data-start="16097"><strong data-end="16108" data-start="16097">absence</strong> <br />    <p data-end="16132" data-start="16110">→ <strong data-end="16132" data-start="16112">report de charge</strong> <br />    <p data-end="16169" data-start="16134">→ <strong data-end="16169" data-start="16136">intensification pour l'équipe</strong> <br />    <p data-end="16184" data-start="16171">→ <strong data-end="16184" data-start="16173">fatigue</strong> <br />    <p data-end="16213" data-start="16186">→ <strong data-end="16213" data-start="16188">nouvelles difficultés</strong> <br />    <p data-end="16253" data-start="16215">→ <strong data-end="16252" data-start="16217">nouvelles absences potentielles</strong>. <br />    <p data-end="16290" data-start="16255">Ce mécanisme n'est pas automatique. <br />    <p data-end="16432" data-start="16292">Mais lorsqu'il apparaît, il faut travailler sur <strong data-end="16389" data-start="16340">l'organisation de la continuité de l'activité</strong>, et pas seulement sur la personne absente. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>La prévention primaire doit rester la priorité</b></div>
     <div>
      <p data-end="16541" data-start="16489">Il est utile d'accompagner un salarié en difficulté. <br />    <p data-end="16624" data-start="16543">Il est indispensable de préparer le retour d'un salarié après une absence longue. <br />    <p data-end="16735" data-start="16626">Mais une politique de santé au travail ne peut pas reposer exclusivement sur des interventions individuelles. <br />    <p data-end="16855" data-start="16737">La prévention primaire consiste à agir <strong data-end="16809" data-start="16776">avant l'apparition du dommage</strong>, sur les facteurs de risques liés au travail. <br />    <p data-end="16901" data-start="16857">Cela suppose par exemple de travailler sur : <br />    <ul data-end="17165" data-start="16903">  	<li data-end="16920" data-start="16903">les effectifs ;</li>  	<li data-end="16934" data-start="16921">la charge ;</li>  	<li data-end="16951" data-start="16935">les horaires ;</li>  	<li data-end="16969" data-start="16952">les objectifs ;</li>  	<li data-end="16996" data-start="16970">les moyens disponibles ;</li>  	<li data-end="17020" data-start="16997">les responsabilités ;</li>  	<li data-end="17047" data-start="17021">les marges de manœuvre ;</li>  	<li data-end="17068" data-start="17048">les coopérations ;</li>  	<li data-end="17086" data-start="17069">le management ;</li>  	<li data-end="17116" data-start="17087">les processus de décision ;</li>  	<li data-end="17165" data-start="17117">les espaces permettant de discuter du travail.</li>  </ul>    <p data-end="17458" data-start="17167">C'est précisément cette logique que développe la rubrique <a class="link" href="https://www.instant-ce.com/Sante-au-travail-et-QVCT_r77.html?utm_source=chatgpt.com"><strong data-end="17268" data-start="17226">Santé au travail et QVCT d'INSTANT CSE</strong></a>, notamment à travers l'accompagnement du DUERP et du PAPRIPACT à partir du travail réel.&nbsp; <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Le DUERP doit intégrer ce que les indicateurs révèlent du travail</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="17665" data-start="17534">Lorsque plusieurs indicateurs convergent vers une difficulté particulière, la question de l'évaluation des risques doit être posée. <br />    <p data-end="17772" data-start="17667">Le DUERP ne doit pas être considéré comme un document administratif produit une fois par an puis archivé. <br />    <p data-end="17850" data-start="17774">Il doit permettre d'identifier les expositions et d'organiser la prévention. <br />    <p data-end="17976" data-start="17852">Si une unité de travail connaît une évolution significative de plusieurs indicateurs, l'organisation doit donc se demander : <br />    <blockquote data-end="18084" data-start="17978">  <p data-end="18084" data-start="17980"><strong data-end="18084" data-start="17980">Notre évaluation des risques reflète-t-elle encore correctement la situation réelle de cette unité ?</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="18092" data-start="18086">Puis : <br />    <blockquote data-end="18157" data-start="18094">  <p data-end="18157" data-start="18096"><strong data-end="18157" data-start="18096">Les mesures prévues sont-elles suffisantes et efficaces ?</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="18495" data-start="18159">INSTANT CSE accompagne les organisations dans <a class="link" href="https://www.instant-ce.com/Sante-au-travail-et-QVCT_r77.html?utm_source=chatgpt.com">l'élaboration et la mise à jour du DUERP ainsi que la construction du PAPRIPACT</a>, avec l'objectif de transformer les risques identifiés en actions hiérarchisées, planifiées et évaluables. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Sept étapes pour transformer les données d'absence en démarche de prévention</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="18668" data-start="18582">Plutôt qu'un simple tableau de bord annuel, nous proposons une méthode en sept étapes. <br />    <h3 data-end="18684" data-start="18670">1. Mesurer</h3>    <p data-end="18734" data-start="18686">Observer l'évolution des absences dans le temps. <br />    <h3 data-end="18752" data-start="18736">2. Segmenter</h3>    <p data-end="18880" data-start="18754">Comparer établissements, services, métiers et unités de travail dans le respect des règles relatives aux données personnelles. <br />    <h3 data-end="18896" data-start="18882">3. Croiser</h3>    <p data-end="18989" data-start="18898">Mettre en relation les absences avec les autres indicateurs sociaux et de santé au travail. <br />    <h3 data-end="19020" data-start="18991">4. Identifier les signaux</h3>    <p data-end="19080" data-start="19022">Rechercher les concentrations et évolutions inhabituelles. <br />    <h3 data-end="19114" data-start="19082">5. Retourner au travail réel</h3>    <p data-end="19226" data-start="19116">Observer et discuter avec les professionnels afin de comprendre ce qui se passe effectivement dans l'activité. <br />    <h3 data-end="19282" data-start="19228">6. Agir sur les causes accessibles à la prévention</h3>    <p data-end="19364" data-start="19284">Organisation, charge, moyens, coopération, management, équipements, compétences. <br />    <h3 data-end="19380" data-start="19366">7. Évaluer</h3>    <p data-end="19469" data-start="19382">Vérifier si les actions mises en œuvre produisent effectivement les résultats attendus. <br />    <p data-end="19508" data-start="19471">Cette dernière étape est essentielle. <br />    <p data-end="19609" data-start="19510"><strong data-end="19609" data-start="19510">Une action de prévention qui existe sur le papier n'est pas nécessairement une action efficace.</strong> <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Direction et CSE : sortir du débat « absentéisme contre conditions de travail »</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="19744" data-start="19699">Le sujet peut rapidement devenir conflictuel. <br />    <p data-end="19861" data-start="19746">La direction estime parfois que les représentants du personnel attribuent chaque absence aux conditions de travail. <br />    <p data-end="19965" data-start="19863">Les élus peuvent, à l'inverse, considérer que l'employeur minimise les difficultés organisationnelles. <br />    <p data-end="19996" data-start="19967">Cette opposition est stérile. <br />    <p data-end="20103" data-start="19998">La bonne méthode consiste à construire <strong data-end="20102" data-start="20037">un diagnostic partagé à partir des données et du travail réel</strong>. <br />    <p data-end="20152" data-start="20105">Il faut pouvoir reconnaître simultanément que : <br />    <p data-end="20208" data-start="20154"><strong data-end="20208" data-start="20154">toutes les absences ne sont pas liées au travail ;</strong> <br />    <p data-end="20218" data-start="20210">et que : <br />    <p data-end="20297" data-start="20220"><strong data-end="20297" data-start="20220">certaines organisations du travail peuvent contribuer à altérer la santé.</strong> <br />    <p data-end="20370" data-start="20299">C'est précisément dans cet espace que le dialogue social devient utile. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>De nouveaux indicateurs à inscrire dans le dialogue social</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="20592" data-start="20439">À partir de septembre, les CSE peuvent profiter de la préparation des consultations de fin d'année pour demander une lecture plus structurée des données. <br />    <p data-end="20858" data-start="20594">Notre <a class="link" href="https://www.instant-ce.com/Projet-d-ordre-du-jour-CSE-Septembre-2026_a2241.html?utm_source=chatgpt.com"><strong data-end="20649" data-start="20601">projet d'ordre du jour CSE de septembre 2026</strong></a>  propose déjà de rapprocher politique sociale, emploi, compétences et santé au travail. <br />    <p data-end="20992" data-start="20860">Les élus peuvent aller plus loin et construire un tableau de bord partagé comportant, selon les caractéristiques de l'organisation : <br />    <p data-end="21011" data-start="20994"><strong data-end="21011" data-start="20994">absentéisme ;</strong> <br />    <p data-end="21024" data-start="21013"><strong data-end="21024" data-start="21013">AT/MP ;</strong> <br />    <p data-end="21040" data-start="21026"><strong data-end="21040" data-start="21026">turnover ;</strong> <br />    <p data-end="21070" data-start="21042"><strong data-end="21070" data-start="21042">heures supplémentaires ;</strong> <br />    <p data-end="21095" data-start="21072"><strong data-end="21095" data-start="21072">vacance de postes ;</strong> <br />    <p data-end="21122" data-start="21097"><strong data-end="21122" data-start="21097">recours à l'intérim ;</strong> <br />    <p data-end="21153" data-start="21124"><strong data-end="21153" data-start="21124">restrictions d'aptitude ;</strong> <br />    <p data-end="21172" data-start="21155"><strong data-end="21172" data-start="21155">inaptitudes ;</strong> <br />    <p data-end="21189" data-start="21174"><strong data-end="21189" data-start="21174">mobilités ;</strong> <br />    <p data-end="21207" data-start="21191"><strong data-end="21207" data-start="21191">formations ;</strong> <br />    <p data-end="21231" data-start="21209"><strong data-end="21231" data-start="21209">signalements RPS ;</strong> <br />    <p data-end="21261" data-start="21233"><strong data-end="21261" data-start="21233">actions DUERP/PAPRIPACT.</strong> <br />    <p data-end="21314" data-start="21263">Le but n'est pas de produire davantage de chiffres. <br />    <p data-end="21369" data-start="21316">Il est de <strong data-end="21368" data-start="21326">faire dialoguer les chiffres entre eux</strong>. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Et si l'absentéisme devenait un signal de dialogue social ?</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="21576" data-start="21439">La réforme entrant en vigueur le 1er septembre 2026 va probablement conduire les entreprises à regarder de nouveau les arrêts de travail. <br />    <p data-end="21627" data-start="21578">Profitons-en pour regarder au-delà de leur durée. <br />    <p data-end="21669" data-start="21629">Le véritable enjeu n'est pas seulement : <br />    <p data-end="21697" data-start="21671"><strong data-end="21697" data-start="21671">31 jours ou 62 jours ?</strong> <br />    <p data-end="21713" data-start="21699">Il est aussi : <br />    <p data-end="21786" data-start="21715"><strong data-end="21786" data-start="21715">Pourquoi certaines équipes connaissent-elles davantage d'absences ?</strong> <br />    <p data-end="21841" data-start="21788"><strong data-end="21841" data-start="21788">Quels autres indicateurs évoluent simultanément ?</strong> <br />    <p data-end="21883" data-start="21843"><strong data-end="21883" data-start="21843">Comment le travail est-il organisé ?</strong> <br />    <p data-end="21920" data-start="21885"><strong data-end="21920" data-start="21885">Quels risques ont été évalués ?</strong> <br />    <p data-end="21966" data-start="21922"><strong data-end="21966" data-start="21922">Quelles actions ont été mises en œuvre ?</strong> <br />    <p data-end="22004" data-start="21968"><strong data-end="22004" data-start="21968">Produisent-elles des résultats ?</strong> <br />    <p data-end="22041" data-start="22006">Ces questions sont plus difficiles. <br />    <p data-end="22086" data-start="22043">Mais elles sont aussi beaucoup plus utiles. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>INSTANT CSE : passer de l'indicateur à l'analyse du travail</b></div>
     <div>
      <p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="22326" data-start="22156">INSTANT CSE accompagne les <strong data-end="22223" data-start="22183">CSE, directions et professionnels RH</strong> pour construire des démarches permettant de relier données sociales, santé au travail et organisation. <br />    <p data-end="22374" data-start="22328">Notre intervention peut notamment porter sur : <br />    <ul data-end="22723" data-start="22376">  	<li data-end="22413" data-start="22376">l'analyse des indicateurs sociaux ;</li>  	<li data-end="22454" data-start="22414">l'identification des signaux faibles ;</li>  	<li data-end="22506" data-start="22455">l'analyse des facteurs de risques psychosociaux ;</li>  	<li data-end="22519" data-start="22507">le DUERP ;</li>  	<li data-end="22536" data-start="22520">le PAPRIPACT ;</li>  	<li data-end="22566" data-start="22537">l'analyse du travail réel ;</li>  	<li data-end="22604" data-start="22567">la préparation des travaux du CSE ;</li>  	<li data-end="22647" data-start="22605">la construction d'indicateurs de suivi ;</li>  	<li data-end="22723" data-start="22648">l'organisation du dialogue entre direction et représentants du personnel.</li>  </ul>    <p data-end="22916" data-start="22725">Vous pouvez retrouver nos interventions dans notre espace <a class="link" href="https://www.instant-ce.com/Sante-au-travail-et-QVCT_r77.html?utm_source=chatgpt.com"><strong data-end="22812" data-start="22784">Santé au travail et QVCT</strong></a>. <br />    <p data-end="23262" data-start="22918">Et pour préparer concrètement vos travaux, consultez également les <a class="link" href="https://www.instant-ce.com/Dossiers-de-travail_r83.html?utm_source=chatgpt.com"><strong data-end="23021" data-start="22986">Dossiers de travail INSTANT CSE</strong></a>, conçus pour aider élus, directions et RH à analyser les situations, préparer le dialogue social et agir sur le travail, l'emploi et la santé. <br />   <br />  &nbsp; <br />    <h1 class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="23280" data-start="23269">À retenir</h1>    <p data-end="23593" data-start="23282">À compter du <strong data-end="23317" data-start="23295">1er septembre 2026</strong>, les prescriptions d'arrêt de travail seront en principe plafonnées à <strong data-end="23465" data-start="23388">31 jours pour une première prescription et 62 jours pour une prolongation</strong>, sous réserve notamment des possibilités légales de dérogation médicalement justifiées. <br />    <p data-end="23702" data-start="23595">Mais pour l'entreprise et le CSE, la réforme ne doit pas conduire à réduire le débat à la durée des arrêts. <br />    <p data-end="23793" data-start="23704"><strong data-end="23793" data-start="23704">L'absentéisme est un indicateur. Il n'est ni un diagnostic, ni une cause en lui-même.</strong> <br />    <p data-end="24017" data-start="23795">Lorsqu'il évolue, la bonne question consiste à rechercher ce qui l'accompagne : accidents, turnover, charge, heures supplémentaires, vacance de postes, difficultés de recrutement, restrictions, organisation ou signaux RPS. <br />    <p data-end="24271" data-start="24019">Le droit du travail impose parallèlement à l'employeur de protéger la santé physique et mentale des travailleurs et de construire une prévention agissant notamment sur l'organisation et les conditions de travail. <br />    <p data-end="24352" data-start="24273">C'est pourquoi la question de rentrée ne devrait peut-être pas être seulement : <br />    <blockquote data-end="24434" data-start="24354">  <p data-end="24434" data-start="24356"><strong data-end="24434" data-start="24356">« Comment allons-nous gérer les nouvelles règles des arrêts de travail ? »</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="24449" data-start="24436">mais plutôt : <br />    <blockquote data-end="24574" data-start="24451">  <p data-end="24574" data-start="24453"><strong data-end="24574" data-start="24453">« Que savons-nous réellement des causes de nos absences et que nous disent-elles de notre organisation du travail ? »</strong> <br />  </blockquote>    <p data-end="24732" data-is-last-node="" data-is-only-node="" data-start="24576"><strong data-end="24732" data-is-last-node="" data-start="24576">Passer de la gestion de l'absence à la prévention des risques : c'est là que commence véritablement le travail commun de la direction, des RH et du CSE.</strong> <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Le groupe Objectif CE présent depuis 10 ans auprès des Instances représentatives du personnel</div>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="https://www.instant-ce.com/Arrets-de-travail-31-jours-62-jours-et-si-la-vraie-question-etait-celle-des-conditions-de-travail_a2252.html" />
  </entry>
  <entry>
   <title>Projet Ordre du jour – Réunion CSE Février 2026</title>
   <updated>2026-01-30T09:13:00+01:00</updated>
   <id>https://www.instant-ce.com/Projet-Ordre-du-jour-Reunion-CSE-Fevrier-2026_a2154.html</id>
   <category term="Ordre du jour" />
   <photo:imgsrc>https://www.instant-ce.com/photo/art/imagette/93834609-65516132.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2026-01-22T16:20:00+01:00</published>
   <author><name>Pierre DESMONT</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
La réunion du CSE de février marque un tournant essentiel dans la vie sociale de l’entreprise. Entre la préparation de la politique de rémunération, l’analyse fine des indicateurs d’absentéisme, et les premières réflexions sur la politique sociale, les élus sont invités à jouer un rôle d’anticipation et de proposition. Ce projet d’ordre du jour a été conçu pour leur permettre de structurer leur action, s’approprier les données sociales clés (issues de la BDESE) et se préparer aux consultations obligatoires.  👉 C’est aussi le moment idéal pour envisager un accompagnement ou une formation ciblée, afin de renforcer la capacité d’analyse du CSE et de mieux défendre les intérêts des salariés tout au long de l’année.     <div style="position:relative; float:left; padding-right: 1ex;">
      <img src="https://www.instant-ce.com/photo/art/default/93834609-65516132.jpg?v=1769096386" alt="Projet Ordre du jour – Réunion CSE Février 2026" title="Projet Ordre du jour – Réunion CSE Février 2026" />
     </div>
     <div>
      <ul>  	<li data-end="508" data-start="259">  	<p data-end="344" data-start="262"><strong data-end="344" data-start="262">Point d'étape sur la politique de rémunération (primes, évolutions salariales)</strong> <br />    	<ul data-end="508" data-start="348">  		<li data-end="397" data-start="348">  		<p data-end="397" data-start="350">Référence : Code du travail – Article L.2312-26   		</li>  		<li data-end="508" data-start="401">  		<p data-end="508" data-start="403">Enjeu : Préparer la négociation annuelle obligatoire (NAO) et identifier les marges de manœuvre sociales.   		</li>  	</ul>  	</li>  	<li data-end="749" data-start="510">  	<p data-end="595" data-start="513"><strong data-end="595" data-start="513">Analyse des indicateurs d'absentéisme et mise en œuvre d’actions de prévention</strong> <br />    	<ul data-end="749" data-start="599">  		<li data-end="647" data-start="599">  		<p data-end="647" data-start="601">Référence : Code du travail – Article L.2312-8   		</li>  		<li data-end="749" data-start="651">  		<p data-end="749" data-start="653">Enjeu : Détecter les signaux faibles (mal-être, surcharge, RPS), agir avec les services RH/QVCT.   		</li>  	</ul>  	</li>  	<li data-end="944" data-start="751">  	<p data-end="804" data-start="754"><strong data-end="804" data-start="754">Suivi des effectifs et de la pyramide des âges</strong> <br />    	<ul data-end="944" data-start="808">  		<li data-end="865" data-start="808">  		<p data-end="865" data-start="810">Référence : Code du travail – Article L.2312-36 (BDESE)   		</li>  		<li data-end="944" data-start="869">  		<p data-end="944" data-start="871">Enjeu : Anticiper les besoins en recrutement, mobiliser des leviers GPEC.   		</li>  	</ul>  	</li>  	<li data-end="1175" data-start="946">  	<p data-end="1024" data-start="949"><a class="link" href="https://www.instant-ce.com/Consultation-sur-la-politique-sociale-de-l-entreprise_a2157.html" target="_blank"><strong data-end="1024" data-start="949">Préparation de la consultation sur la politique sociale de l’entreprise</strong></a>  <br />    	<ul data-end="1175" data-start="1028">  		<li data-end="1077" data-start="1028">  		<p data-end="1077" data-start="1030">Référence : Code du travail – Article L.2312-27   		</li>  		<li data-end="1175" data-start="1081">  		<p data-end="1175" data-start="1083">Enjeu : Structurer la stratégie des élus et identifier les points d’alerte à faire remonter.   		</li>  	</ul>  	</li>  	<li data-end="1412" data-start="1177">  	<p data-end="1249" data-start="1180"><strong data-end="1249" data-start="1180">Point sur l’égalité professionnelle et les écarts de rémunération</strong> <br />    	<ul data-end="1412" data-start="1253">  		<li data-end="1315" data-start="1253">  		<p data-end="1315" data-start="1255">Référence : Code du travail – Articles L.1142-8 et L.2312-36   		</li>  		<li data-end="1412" data-start="1319">  		<p data-end="1412" data-start="1321">Enjeu : Exiger les indicateurs par sexe, âge, statut, et envisager des actions correctives.   		</li>  	</ul>  	</li>  	<li data-end="1624" data-start="1414">  	<p data-end="1489" data-start="1417"><strong data-end="1489" data-start="1417">Budget ASC 2026 – Préparation des activités sociales du 1er semestre</strong> <br />    	<ul data-end="1624" data-start="1493">  		<li data-end="1542" data-start="1493">  		<p data-end="1542" data-start="1495">Référence : Code du travail – Article L.2312-81   		</li>  		<li data-end="1624" data-start="1546">  		<p data-end="1624" data-start="1548">Enjeu : Anticiper la communication aux salariés, sécuriser les affectations.   		</li>  	</ul>  	</li>  	<li data-end="1858" data-start="1626">  	<p data-end="1719" data-start="1629"><strong data-end="1719" data-start="1629">Validation du calendrier de formation des élus CSE (mise à jour et nouvelles demandes)</strong> <br />    	<ul data-end="1858" data-start="1723">  		<li data-end="1785" data-start="1723">  		<p data-end="1785" data-start="1725">Référence : Code du travail – Articles L.2315-16 à L.2315-18   		</li>  		<li data-end="1858" data-start="1789">  		<p data-end="1858" data-start="1791">Enjeu : Monter en compétence, renforcer l’expertise interne du CSE.   		</li>  	</ul>  	</li>  </ul>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Pourquoi ces points sont stratégiques ?</b></div>
     <div>
      Le mois de février est un moment clé pour anticiper les grands rendez-vous sociaux de l’année : NAO, QVCT, égalité, mais aussi gestion des budgets du CSE. En préparant les consultations obligatoires et en renforçant la maîtrise des indicateurs sociaux, les élus du CSE peuvent jouer pleinement leur rôle de <strong data-end="2240" data-start="2223">vigie sociale</strong> et porter des propositions cohérentes auprès de l’employeur.
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Posture à adopter lors de la réunion CSE – Février 2026</b></div>
     <div>
      <h4 data-end="290" data-start="264">Objectif général :</h4>    <p data-end="529" data-start="291">La réunion de février aborde des sujets sensibles et stratégiques : politique de rémunération, égalité professionnelle, indicateurs sociaux, budget ASC. Votre posture doit être constructive, exigeante et orientée vers l’intérêt collectif. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>1. Préparer activement en amont</b></div>
     <div>
      <ul>  	<li data-end="738" data-start="579">  	<p data-end="738" data-start="581">Relisez les documents transmis par l’employeur, notamment la <strong data-end="651" data-start="642">BDESE</strong>, le <strong data-end="672" data-start="656">bilan social</strong>, et les éléments du <strong data-end="722" data-start="693">compte de résultat social</strong> si disponibles.   	</li>  	<li data-end="817" data-start="739">  	<p data-end="817" data-start="741">Échangez en amont avec les autres élus pour coordonner vos prises de parole.   	</li>  	<li data-end="1042" data-start="818">  	<p data-end="868" data-start="820">Listez les <strong data-end="852" data-start="831">questions à poser</strong>, en lien avec : <br />    	<ul data-end="1042" data-start="871">  		<li data-end="898" data-start="871">  		<p data-end="898" data-start="873">L'évolution des effectifs   		</li>  		<li data-end="916" data-start="901">  		<p data-end="916" data-start="903">L’absentéisme   		</li>  		<li data-end="978" data-start="919">  		<p data-end="978" data-start="921">Les écarts de rémunération entre les femmes et les hommes   		</li>  		<li data-end="1042" data-start="981">  		<p data-end="1042" data-start="983">L’équilibre du budget des activités sociales et culturelles   		</li>  	</ul>  	</li>  </ul>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>2. Posture en réunion : ferme mais constructive</b></div>
     <div>
      <ul>  	<li data-end="1198" data-start="1110">  	<p data-end="1198" data-start="1112"><strong data-end="1130" data-start="1112">Soyez factuels</strong> : basez vos interventions sur les chiffres et données communiquées.   	</li>  	<li data-end="1333" data-start="1199">  	<p data-end="1333" data-start="1201"><strong data-end="1221" data-start="1201">Exigez la clarté</strong> : n’hésitez pas à demander des explications compréhensibles si un indicateur ou une décision vous semble floue.   	</li>  	<li data-end="1631" data-start="1334">  	<p data-end="1395" data-start="1336"><strong data-end="1368" data-start="1336">Posez des questions ouvertes</strong> pour engager le dialogue : <br />    	<ul data-end="1631" data-start="1398">  		<li data-end="1472" data-start="1398">  		<p data-end="1472" data-start="1400">"Comment la direction explique-t-elle l’augmentation de l’absentéisme ?"   		</li>  		<li data-end="1549" data-start="1475">  		<p data-end="1549" data-start="1477">"Quels leviers sont envisagés pour réduire les écarts de rémunération ?"   		</li>  		<li data-end="1631" data-start="1552">  		<p data-end="1631" data-start="1554">"Quel est le critère retenu pour définir les priorités budgétaires des ASC ?"   		</li>  	</ul>  	</li>  	<li data-end="1745" data-start="1632">  	<p data-end="1745" data-start="1634"><strong data-end="1654" data-start="1634">Prenez des notes</strong> : elles seront précieuses pour les comptes rendus, les commissions ou les alertes à venir.   	</li>  </ul>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>3. Être force de proposition</b></div>
     <div>
      <ul>  	<li data-end="1858" data-start="1793">  	<p data-end="1858" data-start="1795">Proposez des actions correctrices ou des pistes d’amélioration.   	</li>  	<li data-end="2075" data-start="1859">  	<p data-end="1915" data-start="1861">Valorisez la formation et l’accompagnement des élus : <br />    	<ul data-end="2075" data-start="1918">  		<li data-end="1996" data-start="1918">  		<p data-end="1996" data-start="1920">Demandez une formation sur <strong data-end="1985" data-start="1947">la lecture des indicateurs sociaux</strong> si besoin.   		</li>  		<li data-end="2075" data-start="1999">  		<p data-end="2075" data-start="2001">Envisagez l’intervention d’un expert CSE pour vous épauler dans l’analyse.   		</li>  	</ul>  	</li>  </ul>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>4. Respecter la confidentialité mais défendre l’intérêt collectif</b></div>
     <div>
      <ul>  	<li data-end="2265" data-start="2160">  	<p data-end="2265" data-start="2162">Certaines informations (ex. : rémunérations individuelles, mesures en discussion) sont confidentielles.   	</li>  	<li data-end="2413" data-start="2266">  	<p data-end="2413" data-start="2268">Mais vous devez <strong data-end="2345" data-start="2284">traduire ces sujets pour les rendre lisibles aux salariés</strong>, sans trahir la confidentialité : c’est votre rôle de représentant.   	</li>  </ul>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>En résumé :</b></div>
     <div>
      <table>  	<thead>  		<tr>  			<th>Clé</th>  			<th>Posture recommandée</th>  		</tr>  	</thead>  	<tbody>  		<tr>  			<td>Anticipation</td>  			<td>Préparation collective en amont</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Argumentation&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</td>  			<td>Appuyée sur les données sociales</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Dialogue</td>  			<td>Exigeant, respectueux, orienté solution</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Action</td>  			<td>Force de proposition sur la QVCT, l’égalité, le budget ASC&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</td>  		</tr>  		<tr>  			<td>Appui</td>  			<td>Sollicitez un expert ou une formation si besoin</td>  		</tr>  	</tbody>  </table>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Pour aller plus loin :</b></div>
     <div>
      <br data-end="2829" data-start="2826" style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: medium;" />  <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: medium;">N’hésitez pas à faire appel aux experts de </span><a class="link" data-end="2913" data-start="2872" href="https://devis.pro/agora-3" rel="nofollow" style="font-size: medium;" target="_blank">Instant CSE<span aria-hidden="true" class="ms-0.5 inline-block align-middle leading-none"><svg aria-hidden="true" class="block h-[0.75em] w-[0.75em] stroke-current stroke-[0.75]" data-rtl-flip="" height="20" width="20" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><use fill="currentColor" href="/cdn/assets/sprites-core-k5zux585.svg#304883"></use></svg></span></a><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: medium;"> pour vous accompagner dans l’analyse de la politique sociale ou la compréhension des indicateurs économiques et sociaux.</span>
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position: relative;">Le groupe Objectif CE présent depuis 10 ans auprès des Instances représentatives du personnel</div>
    ]]>
   </content>
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