Agir sur la santé au travail, la santé mentale et la stratégie sociale


À Paris, les élus du CSE sont confrontés à :

des organisations complexes (groupes, sièges, multi-sites)
des enjeux économiques plus structurés
une pression accrue sur la performance et les restructurations

👉 Cette formation est donc pensée comme un outil de montée en compétence stratégique, et non comme une simple formation réglementaire.

Objectif général

Permettre aux élus du CSE d’exercer pleinement leurs prérogatives en matière de santé, sécurité et conditions de travail, en intégrant :

les enjeux économiques
la santé mentale au travail
la QVCT comme levier de transformation


PROGRAMME DÉTAILLÉ – 5 JOURS

Jour 1 – Le CSE : acteur stratégique du dialogue social
Matin : Cadre juridique approfondi
Attributions du CSE (L.2312-5 et L.2312-8)
Responsabilité de l’employeur (L.4121-1)
Responsabilité des élus : posture et rôle
Articulation CSE / CSSCT / syndicats
Après-midi : Lecture stratégique du rôle du CSE
Comprendre les consultations obligatoires
Lien entre santé au travail et performance économique
Introduction au rapport d’activité du CSE comme outil politique

👉 (fondement : obligation de transparence et d’analyse)
J
our 2 – Comprendre le travail réel et les risques
Matin : Analyse du travail
Travail prescrit vs travail réel
Facteurs organisationnels de risques
Méthodologie d’observation
Après-midi : Risques professionnels
Risques physiques et organisationnels
Risques psychosociaux (RPS)
Lecture critique du DUERP

Jour 3 – Santé mentale et QVCT (signature Instant CSE)
Matin : Santé mentale au travail
Mécanismes du stress, surcharge, épuisement
Harcèlement moral et sexuel (cadre juridique)
Désengagement et perte de sens
Après-midi : QVCT comme stratégie
QVCT vs QVT : évolution réglementaire
Construire une politique QVCT
Place du CSE dans la négociation

👉 Approche structurante : passer de la réaction à la prévention primaire

Jour 4 – Agir concrètement en tant qu’élu
Matin : Outils du CSE
Inspections SSCT
Enquêtes après accident
Droit d’alerte
Après-midi : Construire un rapport de force intelligent
Argumentation face à la direction
Utilisation des données sociales
Positionnement stratégique des élus


Jour 5 – Mise en situation et stratégie CSE
Matin : Cas pratiques
Analyse d’une situation réelle (RPS / organisation)
Simulation de réunion CSE
Gestion d’un conflit social
Après-midi : Construction d’une feuille de route
Élaboration d’une stratégie SSCT
Définition des priorités
Plan d’action individuel
Spécificité Paris (élément différenciant)

👉 Intégration systématique :

des enjeux de restructuration
des problématiques de siège / fonctions support
des logiques de groupe

👉 Approche :
“Le CSE comme contre-pouvoir structuré et légitime”

Méthodologie pédagogique
Études de cas issues de grandes entreprises
Analyse de situations complexes
Débats contradictoires
Travail collectif
Promesse pédagogique

“À l’issue de la formation, vous ne serez plus uniquement informés…
vous serez capables de vous positionner.”

Conclusion

Cette formation s’inscrit dans le respect des obligations légales imposées à l’employeur en matière de formation des élus, mais elle dépasse ce cadre en proposant une lecture stratégique du rôle du CSE. En effet, les textes n’imposent pas seulement une montée en compétence technique ; ils visent à garantir un dialogue social équilibré, fondé sur la capacité des représentants du personnel à analyser, comprendre et agir.

Dans un environnement comme celui de Paris, marqué par des enjeux économiques et organisationnels complexes, la montée en compétence des élus ne peut être superficielle. Elle doit permettre une véritable appropriation des outils juridiques et une capacité d’influence dans les décisions impactant les conditions de travail.